Texto original
Capítulo I
Naturaleza y fines
Artículo 1
Este reglamento contiene la normativa que
regula la realización del Trabajo Final de
Graduación para optar por el grado de
Bachiller Universitario en Gestión del
Turismo Rural, según lo estipulado en el
artículo 24, inciso b) del Reglamento del
Régimen de Enseñanza –Aprendizaje, del
Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Artículo 2
Propósito
El Trabajo Final de Graduación tiene como
objetivo el propiciar una experiencia
práctica en la cual los y las estudiantes
puedan aplicar los conocimientos y
destrezas adquiridas en los diversos
cursos que conforman el plan de estudios
de la carrera de Bachillerato Gestión del
Turismo Rural.
Artículo 3
Definición
El Trabajo Final de Graduación es un
espacio teórico práctico en el cual él o la
estudiante de la carrera se vincula con una
organización turística en ciernes o
establecida, para desarrollar un proyecto
de carácter profesional relacionado con
una o varias de las áreas técnicas del plan
de estudios de la carrera y presentar una
propuesta para afrontar la situación
expuesta por el o la estudiante.
Artículo 4
Objetivos
El Trabajo Final de Graduación persigue
los siguientes objetivos:
a. Vincular a los y las estudiantes con
vivencias y problemas propios de la
gestión del turismo rural.
b. Aplicar las habilidades y destrezas
que los y las estudiantes han desarrollado
durante su permanencia en la carrera, en
la resolución de problemas y
documentación de casos en una
organización.
Texto sustitutivo
No hay cambio
Artículo 1
Este reglamento contiene la normativa que
regula la realización del Trabajo Final de
Graduación (TFG) para optar por el grado
de Bachiller Universitario en Gestión en
Sostenibilidad Turística, según lo
estipulado en el artículo 24, inciso b) del
Reglamento del Régimen de Enseñanza –
Aprendizaje, del Instituto Tecnológico de
Costa Rica.
Artículo 2
Propósito
El TFG tiene como objetivo el propiciar
una experiencia práctica en la cual las
personas estudiantes puedan aplicar los
conocimientos y destrezas adquiridas en
los diversos cursos que conforman el plan
de estudios de la carrera de Bachillerato
en Gestión en sostenibilidad turística.
Artículo 3
Definición
El TFG es un espacio teórico práctico en
el cual la persona estudiante de la carrera
se vincula con una organización turística
en ciernes o establecida, para desarrollar
un proyecto de carácter profesional
relacionado con una o varias de las áreas
técnicas del plan de estudios de la carrera
y presentar una propuesta para afrontar la
situación expuesta por el o la estudiante.
Artículo 4
Objetivos
El TFG persigue los siguientes objetivos:
a. Vincular a las personas estudiantes con
vivencias y problemas propios de la
gestión del turismo rural.
b. Aplicar las habilidades y destrezas que
las personas estudiantes adquieren
durante su permanencia en la carrera, en
la resolución de problemas y
documentación de casos en una
organización.

c. Propiciar la transferencia de
tecnología y la generación de
conocimientos en la empresa turística
rural.
d. Fortalecer la imagen del Instituto
Tecnológico de Costa Rica en el ámbito
turístico empresarial.
e. Ayudar a generar masa crítica para
los programas y proyectos de la Carrera.
Capítulo II Capítulo II
El Trabajo Final de Graduación en la El Trabajo Final de Graduación en el
Carrera de Gestión del Turismo rural Bachillerato en Gestión en
Sostenibilidad Turística
Artículo 5
Características
De acuerdo con lo establecido en el
Reglamento del Régimen de Enseñanza –
Aprendizaje, el Trabajo Final de
Graduación se regirá por los siguientes
lineamientos:
a. Los y las estudiantes matriculados
en el plan de estudios, realizarán un
trabajo final de graduación. Si él o la
estudiante labora a medio tiempo o más
en una empresa, al momento de realizar
su Trabajo Final de Graduación, le
corresponde realizar un Proyecto de
Graduación.
b. Para el desarrollo de su Trabajo
Final de Graduación, los y las estudiantes
contarán con la guía de un Profesor o
Profesora Asesora, por parte de la
Escuela de Ciencias y Letras.
c. Los y las estudiantes que realizan
Práctica de especialidad tendrán la
supervisión y orientación del contacto en
la Empresa, con el fin de garantizar que el
trabajo realizado se ajuste a la normativa
de la empresa u organización y a las
necesidades de ésta.
d. El Trabajo Final de Graduación
está estipulada como el curso Práctica de
especialidad que se ubica en el IV
semestre del plan de estudios de la
carrera de Gestión del Turismo Rural
c. Propiciar la transferencia de tecnología
y la generación de conocimientos en la
empresa turística rural.
d. Fortalecer la imagen del Instituto
Tecnológico de Costa Rica en el ámbito
turístico empresarial.
e. Ayudar a generar masa crítica para los
programas y proyectos del programa de
bachillerato.
f. Propiciar el trabajo interdisciplinario con
personas estudiantes de otras carreras.
Artículo 5
Modalidades
De acuerdo con lo estipulado por el
artículo 37 del Estatuto Orgánico, el
artículo 24, inciso b, del Reglamento del
Régimen de Enseñanza Aprendizaje y el
artículo 11 de la Reforma Integral Al
Reglamento De Trabajos Finales De
Graduación Para Programas De Grado
Del ITCR; las personas estudiantes de la
carrera del Bachillerato en Gestión en
Sostenibilidad Turística podrán optar por
una de las siguientes modalidades para su
trabajo final de graduación:
1.Proyecto de Graduación:
Es una actividad teórica-práctica dirigida al
análisis de un problema, su evaluación y
propuesta de solución y/o la ejecución de
éste, mediante el uso de modelos u otros
medios adecuados.
2. Práctica Profesional:
Es una actividad teórico-práctica que el
estudiante realiza en situaciones reales de
trabajo, en un área afín a la recibida en su
respectiva carrera.
3. Tesis de Graduación:
Sostenible, y tiene un valor de 4 créditos.
e. Los y las estudiantes que
matriculen el curso Práctica de
especialidad se regirán por el calendario
de práctica que establezca el profesor
coordinador.
f. El o la estudiante tiene la opción de
realizar un proyecto emprendedor como
Trabajo Final de Graduación, el cual será
evaluado según los lineamientos que se
establecen para el Proyecto de
Graduación.
Artículo 6
Requisitos
a. Los y las estudiantes podrán
matricular el curso Práctica de
Especialidad, junto con las materias
correspondientes al IV semestre.
b. Los y las estudiantes que
matriculen el curso Práctica de
especialidad se les permitirá hacerlo
teniendo pendiente de aprobar, como
máximo, dos materias que no sean código
CT.
c. Haber aprobado los cursos de
Desarrollo de Emprendedores (AE-4208),
Administración Financiera (AE-3127),
Formulación y evaluación de proyectos
(AE-4130).
Es un proceso de investigación que da
respuesta a problemáticas concretas
teóricas o metodológicas. El trabajo de
Tesis busca aumentar el conjunto de
conocimientos de una disciplina o probar
ciertas postulaciones teóricas.
4. Seminario de Graduación:
Consiste en un proceso de investigación
relacionado con el funcionamiento u
operación de las técnicas y métodos de la
disciplina correspondiente en un sector
productivo seleccionado.
Así definidos en el artículo 5 de la
Reforma Integral Al Reglamento De
Trabajos Finales De Graduación Para
Programas De Grado Del ITCR.
Artículo 6
Requisitos para matrícula
La matrícula para el curso Práctica de
especialidad se realizará por inclusión,
según el periodo establecido en el
calendario académico del ITCR, a través
del Departamento de Admisión y Registro.
Para ello, al momento de solicitar el
proceso de inclusión, las o los estudiantes
deberán cumplir con lo siguiente
1. Tener aprobados los cursos: TR-2231
Fundamentos de gestión de
emprendimientos sostenibles, TR 3331
Formulación y Metodologías de
Proyectos Turísticos.
2. Para el desarrollo de su TFG, las
personas estudiantes contarán con la
guía de un Profesor o Profesora tutor.
Este tutor deberá ser, en primera
instancia, parte del cuerpo académico
del Bachillerato en Gestión en
Sostenibilidad Turística. En caso de
que el estudiante así lo requiera, el
tutor podrá ser cualquier profesor del
ITCR. Para que sea válida su
designación, el profesor tutor debe
enviar un comunicado, al inicio del
semestre a más tardar, al profesor
coordinador del curso Prácticas de
Especialidad, en donde acepta fungir

No existe
No existe
Capítulo III
Evaluación del Trabajo Final de
Graduación
Artículo 7
Evaluación
Según lo establecido en tendrá una nota
final de carácter acumulativo, la cual
incluirá aspectos académicos y de
desempeño del o la estudiante en la
empresa.
Artículo 8
Aspectos a evaluar
a. A los y a las estudiantes que
realizan Práctica de especialidad se les
evaluará: Desenvolvimiento en la
Empresa, Aplicación de Conocimiento,
Informe Final Escrito y la Defensa Oral
como el tutor de la persona estudiante.
3. Tener el visto-bueno del anteproyecto,
por parte del profesor coordinador del
curso Prácticas de Especialidad.
Artículo 7
Consideraciones especiales
Los y las estudiantes podrán matricular el
curso Práctica de Especialidad, junto con
las materias correspondientes al IV
semestre y/o teniendo pendiente de
aprobar, como máximo, dos materias que
no sean código ST.
Artículo 8
Trabajos grupales interdisciplinarios
El TFG podrá ser individual o en grupo. En
éstos, podrán participar estudiantes de la
misma unidad y/o de otras unidades o
escuelas del ITCR. Se establece como
número máximo de 4 participantes en
estos grupos. Casos excepcionales serán
justificados por los estudiantes ante el
coordinador del Curso Práctica de
Especialidad.
Los TFG grupales se regirán según la
Reforma integral al Reglamento de
Trabajos Finales de Graduación para
Programas de Grado del ITCR, y por lo
establecido en este reglamento.
Se mantiene
Artículo 9
Evaluación
Según lo establecido en el artículo 10 de
la Reforma Integral al Reglamento De
Trabajos Finales De Graduación Para
Programas De Grado Del ITCR, el TFG
tendrá una nota final de carácter
acumulativo, la cual incluirá tanto aspectos
académicos como de desempeño del
estudiante durante la ejecución de dicho
Trabajo.
Artículo 10
Aspectos por evaluar
Los aspectos que se evaluarán en todos
los formatos de TFG serán:
1. Aspectos Académicos:
1.1. Informe final escrito (IFE).
1.2. Defensa pública.
ante un Jurado Calificador.
b. A los y a las estudiantes que
elaboren un Proyecto de Graduación se
les evaluará: la Aplicación de
Conocimientos, el Informe Final Escrito
y la Defensa Oral ante un Jurado
Calificador
c. Los ítems a evaluar en cada uno
de estos aspectos se detallan a
continuación:
A. Desenvolvimiento en la Empresa; lo
cual incluye:
• Cumplimiento del trabajo o proyecto
que le fue asignado en la empresa.
• Confianza en sí mismo, o en sí
misma
• Iniciativa
• Facilidad de expresión
• Habilidad para las relaciones y
comunicaciones interpersonales, a
todos los niveles de la empresa
B. Aplicación de Conocimientos,
lo cual incluye:
• Eficacia en la planificación del
trabajo
• Habilidad en la búsqueda de
información
• Tabulación, interpretación y análisis
de información
• Decisión, criterio y juicio en el
enfoque y solución de problemas
• Eficacia en la obtención de
resultados y en la formulación de
recomendaciones en el trabajo
asignado
• Rigurosidad metodológica
• Confianza en sí mismo, o en sí
misma
• Cumplimiento del trabajo o proyecto
que le asignó la empresa
C. Informe Final Escrito, lo cual incluye:
• Presentación del informe en cuanto a
forma
• Claridad en la expresión de sus ideas
• Ordenamiento sistemático de ideas
• Formulación de ideas propias en el
enfoque del tema
• Habilidad para plantear conclusiones
y recomendaciones
2. Aspectos de Desempeño.
2.1. Avances.
En el caso de los aspectos académicos,
serán evaluados de la siguiente manera:
Informe Final Escrito: Tiene un peso del
50% de la nota total del curso y contempla
los siguientes indicadores:
 Antecedentes del estudio.
 Planteamiento del problema.
 Justificación del problema.
 Objetivos del estudio.
 Marco teórico del Estudio.
 Metodología.
 Resultados.
 Conclusiones y
recomendaciones.
Defensa pública: Tiene un peso del 20%
de la nota total del curso Contempla los
siguientes indicadores:
 Uso de recursos tecnológicos.
 Capacidad de comunicación.
 Profesionalidad.
En el caso de los aspectos de Desempeño
de la persona estudiante, serán evaluados
de la siguiente manera:
Avances: Por avances se refiere al
proceso que desarrolla el estudiante en
compañía de su profesor tutor, tiene un
peso del 30% de la nota total del curso y
se evaluará mediante los indicadores:
 Rigurosidad metodológica.
 Eficacia en la planificación del
trabajo.
 Eficiencia en la ejecución de las
tareas.
 Planeamiento y ejecución de la
propuesta.
• Capacidad analítica y de síntesis

D. La evaluación del Jurado Calificador

incluye aspectos de forma y de fondo.

Aspectos de Fondo:
• Viabilidad de las conclusiones y
recomendaciones
• Calidad técnica del informe escrito
• Rigurosidad metodológica
• Formulación de ideas propias en el
enfoque del tema
• Habilidad parar plantear
recomendaciones y conclusiones
• Capacidad analítica y de síntesis
• Aplicación de conocimientos en la
elaboración del trabajo
• Congruencia entre el desarrollo y las
conclusiones

Aspectos de Forma:
• Seriedad y respeto durante la
presentación
• Dominio del tema y seguridad en la
expresión
• Planificación de la exposición
• Utilización de medios audiovisuales
• Capacidad para responder a las
preguntas planteadas
Artículo 9
a. La evaluación del curso de
Práctica de especialidad será
responsabilidad del Asesor o Asesora
en la Empresa, del Profesor o Profesor
Asesora y del Jurado Calificador. Dicha
evaluación se hará de la siguiente
manera:
• El Asesor o Asesora en la
Empresa evaluará el “Desenvolvimiento
en la Empresa” el cual tendrá una
ponderación del 5%.
• El Profesor o Profesora Asesora
evaluará la “Aplicación de
Conocimientos” y el “Informe Final
Escrito”. Cada uno de estos aspectos
tendrá un valor de 25%.
• El Jurado Calificador evaluará
“Aspectos de Fondo” y “Aspectos de
Forma”. Los “Aspectos de Fondo” tendrán
un valor de 30% y los “Aspectos de
Artículo 11
Para la evaluación del TFG, los
responsables de el proceso será el
profesor tutor y los profesores
lectores/jurados.
a. Los aspectos académicos serán
calificados por los profesores
lectores/jurados del IFE, quienes
también podrán jugar el rol de jurado
durante la defensa pública. La
coordinación del curso se asegurará
de que en este proceso se cuente con
al menos dos profesores
lectores/jurados y de proveer las
rúbricas necesarias para la correcta
evaluación. La calificación de estos
aspectos se obtiene del promedio
simple de las notas que los y las
Forma” de 15%. La calificación de estos
aspectos se obtiene del promedio de las
notas que los y las integrantes del Jurado
Calificador asignen a cada uno de ellos.
La evaluación del Proyecto de
Graduación será responsabilidad del
Profesor o Profesor Asesora y del
Jurado Calificador. Dicha evaluación se
hará de la siguiente manera:
• El Profesor o Profesora Asesora
evaluará la “Aplicación de
Conocimiento”, lo cual tendrá un valor
de 30 %; y el “Informe Final Escrito”,
que tendrá un valor de 25%.
• El Jurado Calificador evaluará
“Aspectos de Fondo” y “Aspectos de
Forma” de la Práctica de especialidad. Los
“Aspectos de Fondo” tendrán un valor de
30% y los “Aspectos de Forma” de 15%.
La calificación de estos aspectos se
obtiene del promedio de las notas que los
y las integrantes del jurado calificador
asignen a cada uno de ellos.
Artículo 10
Para aprobar el Trabajo Final de
Graduación el estudiante o la
estudiante deberá obtener una nota
igual o superior a 70 en cada uno de los
aspectos evaluados. De lo contrario, se
le reprobará y deberá volver a
matricular el curso y se le deberá
asignar un estudio diferente al anterior.
Si el Jurado Calificador considera que
el Trabajo Final de Graduación no
reúne los criterios de calidad mínimos
para ser aprobado, el o la estudiante no
podrá realizar la Defensa Oral de éste.
En este caso se le dará por reprobado
el Trabajo Final de Graduación.
Artículo 11
Para aprobar el Trabajo Final de
Graduación el o la estudiante deberá
obtener una nota igual o superior a 70
en cada uno de los aspectos evaluados.
De lo contrario, se le reprobará y
deberá volver a matricular el curso y se
le deberá asignar un tema de estudio
profesores lectores/jurados asignen a
cada uno de ellos.
b. Los aspectos de desempeño serán
calificados por el profesor tutor quien
usará la rúbrica de calificación
elaborada para tal fin. El profesor tutor
hará llegar a la coordinación del curso
Práctica de Especialidad la nota
obtenida por la persona estudiante dos
veces al semestre en las fechas
establecidas por el coordinador del
curso. La calificación de estos
aspectos se obtiene del promedio
simple de las notas reportadas por el
profesor tutor.
Artículo 12
Para aprobar el TFG la persona estudiante
deberá obtener una nota igual o superior a
70 de manera acumulativa en los aspectos
evaluados. De lo contrario, se le reprobará
y deberá volver a matricular el curso y se
le deberá asignar un tema de estudio
diferente al anterior.
Si en consenso los profesores lectores y la
coordinación del curso consideran que el
IFE no reúne los criterios de calidad
mínimos para ser aprobado, la persona
estudiante no podrá realizar la Defensa
pública de éste.
Sí los profesores lectores, en consenso,
considera que el IFE de una persona
estudiante tiene deficiencias, esta persona
deberá hacer las correcciones que los
profesores lectores le indique, antes de
permitírsele la Defensa pública.
Se elimina
diferente al anterior.
Sí el Profesor coordinador del curso
“Práctica de Especialidad”, el Jurado
Calificador o ambos considera que el
Informe Final Escrito no reúne los
criterios de calidad mínimos para ser
aprobado, él o la estudiante no podrá
realizar la Defensa Oral de éste. En este
caso se le dará por reprobado el curso
“Práctica de Especialidad”.
Artículo12
Sí el Jurado Calificador considera que el
Informe Final Escrito tiene deficiencias de
redacción o de presentación de la
información, por las cuales no es posible
asignarle la nota mínima para ser
Se elimina
aprobado, el o la estudiante deberá hacer
las correcciones que el Jurado Calificador
le indique, antes de hacer la Defensa Oral
de su Trabajo Final de Graduación.
Artículo 13 Artículo 13
En caso de que en la Defensa Oral el o la En caso de que en la Defensa pública la
estudiante obtenga una nota inferior a 70, persona estudiante obtenga una nota
pero superior a 60, se le permitirá volver a promedio inferior a 70, pero superior a 60,
defender su Trabajo Final de Graduación, se le programará realizar la defensa
en un plazo no menor de 15 días. En esta pública nuevamente en un plazo no menor
segunda presentación deberá considerar de 15 días. En esta segunda presentación
las observaciones realizadas por el Jurado deberá incorporar las observaciones
Calificador y obtener una nota mínima de realizadas por los profesores
70 para que el Trabajo Final de lectores/jurados.
Graduación sea aprobado.
Artículo 14 Artículo 14
El o la estudiante reprobará el Trabajo Si la persona estudiante cometiere una
Final de Graduación en caso de que falta grave, según lo estipula la
incurra en una falta grave. Según lo Reforma Integral al Reglamento de
establecido en el reglamento del
Trabajos Finales de Graduación para
Trabajo Final de Graduación del
Instituto Tecnológico de Costa Rica, se
Programas de Grado del ITCR en el
considera que el o la estudiante comete artículo 25, ésta reprobará el curso de
una falta grave cuando: Práctica de Especialidad.
1. Abandona el Trabajo Final de
Graduación.
2. No entrega el Informe Escrito a
la Empresa y /o a la coordinación del
curso de Práctica de la carrera de
Gestión del Turismo Rural Sostenible.
3. Se apropia de cualquier material
o equipo de la empresa donde realiza el
Trabajo Final de Graduación.
4. Viola en forma dolosa o
negligente el acuerdo de mantener la
confidencialidad de la información.
5. Incumple la normativa de la
empresa u organización.
6. Incumple los plazos u
obligaciones del Trabajo Final de
Graduación.
7. Realiza acciones que atenten
contra los principios éticos.
Artículo 15 Artículo 15
Si él o la estudiante no estuviera de Si él o la estudiante no estuviera de
acuerdo con la evaluación o con las acuerdo con la evaluación de cualquiera
resoluciones tomadas por el Profesor o de los responsables, deberá seguir el
Profesora tutor/a, por el Jurado procedimiento que en materia de
Calificador, o por el o la Coordinadora de apelaciones existe en la Reforma
los Trabajos Finales de Graduación, Integral al Reglamento de Trabajos
deberá seguir el procedimiento que en Finales de Graduación para
materia de apelaciones existe en el Programas de Grado del ITCR, en su
Reglamento del Régimen de Enseñanza –
artículo 24.
Aprendizaje y en el Reglamento de
Trabajo Final Graduación del Instituto
Tecnológico de Costa Rica.
Capítulo IV
Funciones y responsabilidades de los Se mantiene
participantes
Artículo16
Durante el proceso de Trabajo Final de
Graduación participarán las siguientes
personas: el Coordinador o Coordinadora
del curso Práctica de Especialidad, Se elimina
contacto en la Empresa, institución u
organización, el Jurado Calificador, el
Profesor o Profesora tutor y el o la
Estudiante.
Artículo 17 Artículo 16
Son responsabilidades del Profesor Son responsabilidades del Profesor
coordinador del curso Práctica de coordinador del curso Práctica de
Especialidad: Especialidad:
a) Velar porque la práctica de
a. Velar porque la práctica de
especialidad se desarrolle conforme a
la normativa vigente.
especialidad se desarrolle
b) Orientar y apoyar al estudiante conforme a la normativa
en la búsqueda de empresas, vigente.
institución, organizaciones comunales b. Orientar y apoyar al estudiante
u Organizaciones No Gubernamentales en la búsqueda de empresas,
para desarrollar la Práctica de institución, organizaciones
Especialidad. comunales u Organizaciones No
c) Elaborar un calendario semestral Gubernamentales para
del Curso de Práctica de Especialidad y desarrollar la Práctica de
velar por su cumplimiento. Especialidad.
d) Firmar el acta final del Curso de
c. Elaborar un calendario
Práctica de Especialidad.
e) Mantener una base de datos con semestral del Curso de Práctica
la información de las empresas que de Especialidad y velar por su
solicitan estudiantes para realizar la cumplimiento.
Práctica de Especialidad. d. Firmar el acta final del Curso de
f) Mantener una lista actualizada Práctica de Especialidad.
de los y las estudiantes que han
e. Mantener una base de datos con la
elaborado su Práctica de Especialidad.
información de las empresas que
g) Elaborar una base de datos con
solicitan estudiantes para realizar
la información de los y las estudiantes
la Práctica de Especialidad.
que se encuentran realizando Práctica
f. Mantener una lista actualizada de
de Especialidad.
los y las estudiantes que han
h) Velar por la confidencialidad de
elaborado su Práctica de
los Informes Finales cuando las
Especialidad.
empresas así lo soliciten.
g. Elaborar una base de datos con la
i) Enviar a la biblioteca una copia
información de los y las
digital de los Proyectos de Graduación,
estudiantes que se encuentran
cuando las empresas lo autoricen.
realizando Práctica de
j) Aprobar el anteproyecto de los
Especialidad.
Proyectos de Graduación.
h. Velar por la confidencialidad de los
k) Informar a las empresas la
Informes Finales cuando las
reglamentación de la Carrera de
empresas así lo soliciten.
Gestión del Turismo Rural Sostenible,
i. Enviar a la biblioteca una copia
en relación con el Proyecto de
digital de los Proyectos de
Graduación.
Graduación, cuando las empresas
l) Velar porque las empresas u
lo autoricen.
organizaciones brinden las condiciones
j. Aprobar el anteproyecto de los
necesarias para desarrollar los
Proyectos de Graduación.
Proyectos de Graduación.
Informar a las empresas la
m) Solicitar al profesor tutor los
reglamentación de la Carrera de
informes de avance y mantener la
Gestión del Turismo Rural Sostenible,
comunicación oportuna durante todo el
en relación con el Proyecto de
proceso.
Graduación.
n) Elaborar una guía de
k. Velar porque las empresas u
presentación del documento de
organizaciones brinden las
Proyecto de Graduación.
condiciones necesarias para
o) Elaborar y presentar al Consejo de
desarrollar los Proyectos de
Escuela, para su aprobación, el
Graduación.
Reglamento de Prácticas de Especialidad,
l. Solicitar al profesor tutor los
así como las modificaciones que sean
informes de avance y mantener la
necesarias.
comunicación oportuna durante
todo el proceso.
m. Elaborar y actualizar la guía de
presentación del IFE.
n. Elaborar y presentar al Consejo de
Unidad, para su aprobación, el
Reglamento del curso Prácticas de
Especialidad, así como las
modificaciones que sean
necesarias.
Artículo 18 Artículo 17
Son responsabilidades del o de la
estudiante:
a) Establecer el vínculo con la
empresa u organización para la
definición del tema para el Proyecto de
Graduación.
b) Someter ante el Profesor
coordinador de la Práctica de
Especialidad, el anteproyecto
respectivo en el plazo establecido, de
acuerdo a lo establecido en el Apéndice
B: Guía Formato de anteproyecto.
c) Elaborar y cumplir un plan de
trabajo para la ejecución del Informe
Final Escrito, de acuerdo a lo
establecido en el apéndice A.
d) Presentar al Profesor o
Profesora tutor los informes de avance
y el Informe Final Escrito para su
aprobación de acuerdo con lo
establecido en el apéndice A y C.
e) Informar, oportunamente, al
Profesor o Profesora tutor, al
Coordinador o Coordinadora del Curso
Práctica de Especialidad y /o al Asesor
en la Empresa cualquier situación que
pueda afectar el desarrollo normal del
Informe de Proyecto de Graduación.
f) Mantener la confidencialidad de
la información obtenida durante la
ejecución del Informe de Proyecto de
Graduación, en aquellos casos en los
cuales la empresa lo solicite.
g) Entregar al Profesor coordinador
de la Práctica de Especialidad al menos
dos copias digitales del Informe de
Proyecto de Graduación.
h) Entregar a la empresa una copia
del informe de Proyecto de Graduación.
i) Cumplir con el calendario
elaborado por el Profesor o Profesora
coordinador de la Práctica de
Especialidad.
j) Acatar la normativa de la empresa
donde realiza el Proyecto de Graduación,
y la reglamentación vigente que al
respecto exista en la carrera de Gestión
del Turismo Rural Sostenible y en el ITCR.
Artículo 19
Son responsabilidades del Profesor o
Profesora tutor:
Son responsabilidades de la persona
estudiante:
a. Establecer el vínculo con la empresa u
organización para la definición del
tema para su TFG.
b. Someter ante la coordinación del curso
Práctica de Especialidad, el
anteproyecto respectivo en el plazo
establecido, según lo establece en el
Apéndice B: Guía Formato de
anteproyecto.
c. Elaborar y cumplir un plan de trabajo
para la ejecución del IFE, de acuerdo
con lo establecido en el apéndice A.
d. Presentar al Profesor o Profesora tutor
los informes de avance y el IFE para
su aprobación, de acuerdo con lo
establecido en el apéndice A y C.
e. Informar, oportunamente, al Profesor o
Profesora tutor, a la Coordinación del
Curso Práctica de Especialidad y /o al
Asesor en la Empresa cualquier
situación que pueda afectar el
desarrollo normal del curso.
f. Mantener la confidencialidad de la
información obtenida durante la
ejecución del IFE, en aquellos casos
en los cuales la empresa lo solicite.
g. Entregar a la coordinación del curso
Práctica de Especialidad una copia
digital del IFE.
h) Entregar a la empresa una copia
del informe de Proyecto de Graduación.
h. Cumplir con el calendario elaborado
por la coordinación del curso Práctica
de Especialidad.
i. Acatar la normativa de la empresa
donde realiza la investigación para el
curso Práctica de especialidad, y la
reglamentación vigente que al
respecto exista en el bachillerato en
Gestión en Sostenibilidad Turística y
en el ITCR.
Artículo 18
Son responsabilidades del Profesor o
Profesora tutor:
a. Orientar y apoyar oportunamente
al o a la estudiante durante el proceso
del Proyecto de Graduación.
b. Reunirse con el estudiante en
por lo menos dos veces durante el
semestre para solicitarle y discutir los
avances del proyecto de graduación
escrito y entregar un informe de cada
reunión al coordinador del curso,
utilizando el formato creado para tal
efecto (Apéndice E).
c. Revisar y aprobar el
anteproyecto elaborado por la o el
estudiante y discutirlo con el contacto
de la Empresa u organización.
d. Establecer y mantener
comunicación oportuna con el contacto
en la Empresa u organización.
e. Discutir el plan de trabajo con el
contacto en la empresa u organización.
f. Informar al coordinador de
Práctica de Especialidad sobre
situaciones que afecten el normal
desarrollo del proceso.
g. Elaborar los informes de avance
sobre la ejecución del proyecto de
graduación de el/los estudiantes a
cargo.
h. Asignar la calificación
correspondiente a la Aplicación de
Conocimiento de cada uno de los
estudiantes a su cargo, según el
sistema de evaluación definido.
i. Velar porque en todas las etapas
del Informe de Proyecto de Graduación
se cumpla con las normas y principios
de la metodología de la investigación
en la Escuela de Idiomas y Ciencias
Sociales y establecidas en los
apéndices A, B y C.
j. Velar por la calidad técnica de la
presentación, redacción y ortografía del
Informe de Proyecto de Graduación,
establecidos en los apéndices A, B y C.
k. Procurar que la Empresa u
organización brinde las condiciones
necesarias para que él o la estudiante
pueda realizar su Informe de Proyecto de
Graduación.
Artículo 20
Son responsabilidades del contacto en
a. Orientar y apoyar oportunamente a la
persona estudiante durante el proceso
de Práctica de Especialidad.
b. Reunirse oportunamente con la
persona estudiante en por lo menos
dos veces durante el semestre para
solicitarle y discutir los avances del IFE
y entregar un informe de cada reunión
a la coordinación del curso, utilizando
el formato creado para tal efecto
(Apéndice E).
c. Revisar y aprobar el anteproyecto
elaborado por la persona estudiante y
discutirlo con el contacto de la
Empresa u organización.
d. Establecer y mantener comunicación
oportuna con el contacto en la
Empresa u organización.
e. Discutir el plan de trabajo con el
contacto en la empresa u
organización.
f. Informar a la coordinación del curso de
Práctica de Especialidad sobre
situaciones que afecten el normal
desarrollo del proceso.
g. Elaborar los informes de avance sobre
la ejecución del proyecto de
graduación de las personas
estudiantes a cargo.
h. Asignar la calificación correspondiente
a la fase de aspectos de desempeño
de cada uno de los estudiantes a su
cargo, según el sistema de evaluación
definido.
i. Velar porque en todas las etapas del
curso Práctica de especialidad se
cumpla con las normas y principios de
la metodología de la investigación en
la Escuela de Idiomas y Ciencias
Sociales y establecidas en los
apéndices A, B y C.
j. Velar por la calidad técnica de la
presentación, redacción y ortografía
del IFE, establecidos en los apéndices
A, B y C.
k. Procurar que la Empresa u
organización brinde las condiciones
necesarias para que la persona
estudiante pueda realizar su IFE.
la Empresa u organización
a. Brindar al o a la estudiante el
apoyo, los recursos y la información
necesaria, durante el proceso del
Informe de Proyecto de Graduación.
b. Dar a conocer al o a la estudiante
los reglamentos y normas que rigen en
la empresa.
c. Discutir el plan de trabajo,
conjuntamente, con el Profesor tutor y
el estudiante.
d. Evaluar el desempeño y
comportamiento del o de la estudiante
durante el proceso del Proyecto de
Graduación, de acuerdo con lo
establecido en el apéndice D.
e. Asignar la calificación
correspondiente a “Desenvolvimiento
en la Empresa” de cada uno de los
estudiantes a su cargo, según el
sistema de evaluación definido por la
Escuela y establecido en el apéndice D
f. Mantener una comunicación
efectiva con el Profesor o la Profesora Se elimina
tutor, durante el desarrollo de la
Práctica de Especialidad.
g. En caso de que el estudiante decida
hacer Práctica Profesional, deberá contar
con un asesor de la empresa.
Artículo 21 Artículo 19
El Jurado Calificador estará formado El Jurado Calificador estará integrado por
por al menos dos profesores y un al menos dos y máximo tres profesores.
máximo de tres docentes, tanto de la Estos podrán ser integrantes de la Escuela
Escuela de Idiomas y Ciencias de Idiomas y Ciencias Sociales o cualquier
Sociales, como de la Carrera de otra unidad académica del ITCR. Además,
Gestión del Turismo Rural Sostenible y de oficio, participará el Coordinador del
el Coordinador del curso Práctica de curso Práctica de Especialidad o quien él
Especialidad o quien él designe, o en designe, o en su defecto, la coordinación
su lugar por expertos en el área. Deben de la Unidad.
estar presentes al momento de la
exposición o defensa del Proyecto de La defensa pública del Trabajo Final de
Graduación, al menos dos de ellos. Graduación podrá realizarse de manera
presencial o de manera remota, según
Son responsabilidades del Jurado estime la coordinación del curso Práctica
Calificador: de Especialidad, sea la mejor opción para
a. Evaluar el desempeño del o de la la persona estudiante.
estudiante durante la Defensa Oral del
Informe de Proyecto de Graduación. Son funciones del Jurado Calificador:
b. Evaluar el rubro “Informe de a. Evaluar el desempeño del o de la
Proyecto de Graduación” y recomendar estudiante durante la Defensa pública del
al o la estudiante las modificaciones IFE.
que crea oportunas.
c. Asignar la calificación
correspondiente a “Aspectos de Fondo” y
“Aspectos de Forma”, según el sistema de
evaluación definido por la Escuela.
b. Evaluar el rubro “Informe final
Escrito” y recomendar a la persona
estudiante las modificaciones que crea
oportunas.
c. Asignar la calificación
correspondiente a “Aspectos de Fondo” y
“Aspectos de Forma”, según el sistema de
evaluación definido por la Escuela.