PROYECTO

REGLAMENTO DE POSTGRADO DE LA UMSA

DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION POSTGRADO E

INTERACCION SOCIAL

DIPGIS

LA PAZ - BOLIVIA
 PROYECTO
REGLAMENTO DE POSTGRADO DE LA UMSA

CAPITULO I

ALCANCE Y DEFINICION

ARTÍCULO 1.- OBJETIVOS. El presente Reglamento de Postgrado tiene como objetivo normar
todos los aspectos que conciernen al funcionamiento de los Programas de Postgrado que ofrece la
UMSA.

ARTÍCULO 2.- ALCANCE. El presente Reglamento se aplica en la Universidad Mayor de San

Andrés y se constituye dentro del marco normativo del Reglamento General de Estudios de
Postgrado del Sistema Universitario Boliviano. A sus especificaciones deben sujetarse los
Reglamentos particulares de las Unidades de Postgrado de la UMSA. Estos Reglamentos serán
revisados por la Comisión de Postgrado de la Universidad Mayor de San Andrés y Posteriormente
elevados para su aprobación al Honorable Consejo Universitario.

ARTÍCULO 3.- DEFINICION. Son estudios de Postgrado, aquellos que se realizan después de la
obtención del Grado de Licenciado, otorgado por una Universidad del Sistema de la Universidad
Boliviana o grado equivalente otorgado por una Universidad Extranjera acreditada por su gobierno.
Su objetivo es profundizar, mejorar la competencia profesional, perfeccionando destrezas para la
investigación y docencia, generando conocimiento científico, tecnológico y cultural y desarrollando
pensamiento crítico que responda a los problemas de interés universitario, local, nacional e
internacional.

CAPITULO II

DE LA MODALIDAD Y CLASIFICACION DE LOS CURSOS Y PROGRAMAS DE

POSTGRADO

ARTÍCULO 4.- MODALIDADES DE FORMACION ACADEMICA. Se establecen las

siguientes modalidades de formación académica: presencial, semipresencial y virtual, definidas de
la siguiente manera:

a. Formación Presencial: Modalidad en la que el desarrollo de las actividades académicas

requiere la presencia física del estudiante.

b. Formación Semi-presencial: Modalidad en la que el desarrollo de algunas de las actividades

académicas requiere la presencia física del estudiante y el desarrollo de otras puede ser llevado
a cabo sin su presencia. Este tipo de formación requiere la implementación de mecanismos de
apoyo como Campus Virtuales y plataformas virtuales que permitan un adecuado apoyo a
aquella parte de la gestión del proceso Docente Educativo no presencial a través de:
1. herramientas de comunicación sincrónica (chats, teleconferencias u otras)
2. herramientas de comunicación asincrónica (foros de discusión, espacios de publicaciones y
otros)
3. herramientas de gestión de contenidos (upload o carga de archivos y download o posibilidad
de descarga de archivos)
4. herramientas de evaluación (formularios, test y otros) que favorezcan una adecuada tutoría
que acompañe las actividades no presénciales.
c. Formación Virtual: Modalidad en la que el desarrollo de las actividades académicas no
requiere la presencia física del estudiante y se desarrollan, con el apoyo de las Nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación, a través de la implementación de Campus
Virtuales que alojen plataformas virtuales, desarrolladas y probadas en forma previa y que
permitan la óptima gestión del proceso Docente Educativo a través de:
1. herramientas de comunicación sincrónica (chats, teleconferencias u otras)
2. herramientas de comunicación asincrónica (foros de discusión, espacios de publicaciones y
otros)
3. herramientas de gestión de contenidos (upload o carga de archivos y download o posibilidad
de descarga de archivos)
4. herramientas de evaluación (formularios, test y otros) favoreciendo una adecuada tutoría
que acompañe todas las actividades de Enseñanza - Aprendizaje.

A través de la implementación de servicios informáticos. Este tipo de formación requiere la

implementación de un campus virtual, desarrollado y probado en forma previa a la inicialización de
las actividades académicas.

ARTÍCULO 5.- CLASIFICACION. Los Cursos o Programas de Postgrado se clasifican en:

a. Los Programas de Postgrado que no otorgan grado académico: Diplomados y otros cursos de
actualización, formación continua, extensión y ampliación. .

b. Los Programas de Postgrado que otorgan grado académico: Especialidades No Medicas,

Especialidades Medicas, Maestría, Doctorado y Postdoctorado.

CAPITULO III

DE LOS CURSOS DE ACTUALIZACION Y FORMACION CONTINUA

ARTICULO 6.- OBJETIVO DE LOS CURSOS DE ACTUALIZACION, FORMACION

CONTINUA, EXTENSION Y AMPLIACION. Estos programas son de corta duración y tienen
como objetivo actualizar o capacitar a los profesionales en áreas
específicas, permitiendo al profesional alcanzar un nivel de experiencia reforzando y profundizando
en temas específicos o nuevos conocimientos en otras disciplinas que complementan su formación.

ARTÍCULO 7.- ACTIVIDADES ACADEMICAS. Las actividades académicas que comprende

un Curso de Actualización o de Formación Continua incluyen la asistencia al modulo o asignatura,
el estudio de casos practicas, demostraciones en campo, entre otras actividades. En el caso de que el
curso otorgue un certificado de aprobación, el estudiante deberá elaborar un trabajo final o rendir
examen.

ARTÍCULO 8.- REQUISITOS ACADEMICOS DE POSTULACION. Para ser admitido como

estudiante de un Curso de Actualización o de Educación Continua se requiere cumplir con la
presentación del Titulo Académico que avale la obtención del grado de licenciatura o de Técnico
Superior. Podrán también ser admitidos los estudiantes del Pregrado que demuestren que han
concluido el Plan de Estudios de Licenciatura.
ARTICULO 9.- REQUISITOS ACADEMICOS PARA LA OBTENCION DEL
CERTIFICADO DE ASISTENCIA O DE APROBACION. Para obtener el Certificado de
Asistencia, el estudiante deberá haber realizado las actividades académicas programadas para el
curso y para obtener el Certificado de Aprobación, el estudiante deberá, además, aprobar el examen
de fin de curso; en caso de que no lo apruebe se le podrá extender un certificado de asistencia.

CAPITULO IV

DE LOS CURSOS DE DIPLOMADO

ARTÍCULO 10.- DEFINICION. El Diplomado es un curso sistemático de capacitación para el

desempeño de funciones profesionales. Se realiza mediante la aplicación de conocimientos
avanzados y técnicos.

ARTÍCULO 11.- AMBITO DE APLICACIÓN. A los Cursos de Diplomado, podrán inscribirse

profesionales con formación de Técnico Superior, Bachellor, Licenciatura o grado superior. Los
estudiantes de pregrado de último curso podrán asistir como oyentes y si presentan su titulo antes de
la conclusión del Diplomado, se les extenderá el respectivo Diploma de Postgrado.

ARTÍCULO 12.- OBJETIVO GENERAL. Los estudios de Diplomado tienen como objetivo
profundizar y actualizar los conocimientos y destrezas que requiere el ejercicio profesional en un
área específica.

ARTÍCULO 13.- OBJETIVOS ESPECIFICOS. Según el carácter de cada Diplomado, cumplirá

algunos de los siguientes objetivos:
a. Actualizar y profundizar conocimientos para la solución de problemas técnicos.
b. Formar profesionales capaces de aplicar capacidades y destrezas inherentes al desempeño de
sus funciones.
c. Desarrollar instrumentos pedagógicos y didácticos que mejoren el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
d. Formar de modo sistemático una co0nciencia interpretativa y critica sobre temáticas especificas
de la realidad local y nacional.

ARTÍCULO 14.- PROCEDIMIENTO DE APROBACION DE LOS CURSOS QUE NO

OFRECEN GRADO ACADEMICO: DIPLOMADOS, CURSOS DE ACTUALIZACIÓN,
FORMACIÓN CONTINUA, EXTENSIÓN Y AMPLIACIÓN Las propuestas de cursos o
programas de postgrado que no ofrece grado académico serán considerados valorados por el H.
Consejo de Carrera para luego ser aprobados mediante Resolución de Carrera y posteriormente
refrendada por Resolución Facultativa.

Solo para efectos de verificación de requisitos la documentación que respalda el Programa de

Diplomado será derivada al Dpto. de Postgrado Investigación e Interacción Social DIPGIS y
posteriormente para conocimiento de la Comisión de Postgrado Universitaria.

En caso de que la implementación del Programa de Diplomado sea objeto de controversia o

impugnación porque la orientación y contenido de la temática del Programa violaría el ámbito y
jurisdicción de otra Carrera o Facultad, este será sometido a consideración de la Comisión de
Postgrado Universitaria, que resolverá conciliando las competencias de Carreras o Facultades
involucradas.
ARTÍCULO 15.- REQUISITOS PARA LA APROBACION DE LOS CURSOS DE
DIPLOMADO Para que un Curso de Diplomado sea aprobado deberá cumplir con los siguientes
requisitos:
1. INFORMACION SOBRE EL PROGRAMA

1.1. Denominación del Programa

1.2. Modalidad de la formación académica (Presencial, Semipresencial o Virtual)
1.3. Unidad Operadora
1.4 Universidades o Instituciones Nacionales e Internacionales participantes
1.5 Referencias para mayor información
1.6 Resoluciones de aprobación

2. DE CARÁCTER ACADEMICO Cada programa o curso de postgrado en su

formulación, debe incluir:

2.1. Recopilación de los Antecedentes y Estudio de Demanda que generaron el proyecto

2.2. Identificación de los requerimientos académicos, administrativos, y económico-
financieros.
2.3. Justificación de creación del programa, que incluye un Diagnostico de necesidades
locales, Nacionales y la Pertinencia social del Programa de Postgrado.
2.4. Propuesta Técnica del Programa de Postgrado que incluye:
2.4.1. Objetivos
2.4.2. Metas
2.4.3. Explicación del Nivel de formación del curso
2.4.4. Perfil de los postulantes
2.4.6. Perfil del postgraduado
2.4.7 Estrategias y Metodologías del aprendizaje (Si el programa es Semipresencial o
Virtual deberá acompañar las Guías Didácticas del programa para el estudiante, para
el Docente, para el Administrador de plataforma y otros.)
2.4.8. Recursos de aprendizaje, bibliografía básica y complementaria
2.4.9. Condiciones de admisión de los postulantes
2.4.10. Condiciones de permanencia
2.4.11. Condiciones de promoción
2.4.12. Condiciones de aprobación del plan curricular
2.4.13. Sistemas de Evaluación.
2.4.14. Plan de Estudios con la malla curricular y los contenidos mínimos de las asignaturas o
módulos consignando aquellas obligatorias y electivas conforme a los Artículo 27, 28 y
29 del presente Reglamento.
2.4.15. Descripción de las asignaturas o módulos consignando los requisitos de carga horaria
presencial y no presencial del curso de postgrado.
2.4.16. Descripción de las asignaturas o módulos y los docentes responsables de impartir las
mismas.
2.4.17. Vinculación de los docentes con las líneas de investigación, sectores productivos,
instituciones o centros de investigación nacionales e internacionales.
2.4.18. Cronograma de actividades
2.4.19. Para el caso de Programas de Diplomado Virtual. Deberá acompañar una descripción
global del diseño de la Plataforma Virtual

3. EN INFRAESTRUCTURA. El programa debe demostrar que cuenta con Infraestructura

adecuada, indicando:
3.1. Número de: aulas, laboratorios, talleres, cubículos precisando numeración de los
ambientes
3.2. Biblioteca y unidades de documentación (Sala de información científica, humanística y
tecnológica).
3.3. Número y tipo de equipos y medios didácticos.
3.4. Numero de computadoras con acceso a la red Internet, adecuado para el uso de los
alumnos.
3.5 Para el caso de Programas de Diplomado Virtual, deberá acreditar la presencia física
de un Servidor (Server) que contenga las siguientes características:
- Hipervisores, instalado directamente sobre el Hardware.
- Gestor de Recursos
- Soluciones de automatización con funciones especiales para opimizar procesos
deTecnologias de Información concretas.

4. INFORMACION ADMINISTRATIVO FINANCIERA La formulación del

programa de postgrado debe realizarse en función a las competencias académicas
pertinentes y precisando los aspectos mínimos de gestión del programa y su sustentabilidad.
Por ello en este rubro, el programa de Diplomado debe acreditar lo siguiente:
4.1. Costo del Programa de Postgrado
4.1.1. Determinación del Monto de la matricula
4.1.2. Determinación del Costo de la colegiatura
4.1.3. Modalidad de Pago
4.2. Presupuesto Financiero, demostrando:
a. Descripción en detalle de las fuentes de ingresos, gastos y respectivos montos.
b. La Estructura de costos debe expresar claramente el costo de producción de cada
postgraduado y el valor de la matricula, precisando la rentabilidad económica, y
financiera del proyecto.
c. Flujo de caja.
d. Descripción de las inversiones que son necesarias realizar.
e. Precisar los índices de eficiencia, eficacia económica.

El funcionamiento del programa debe demostrar que su presupuesto financiero esta

equilibrado, y bajo ningún motivo debe utilizar recursos de pregrado y/o financiamiento, de
la Administración Central para gastos corrientes y gastos de capital.

6 REQUISITOS ADMINISTRATIVOS Los responsables del Programa de Postgrado

deben acreditar documentalmente:

6.1.1. Fotocopia de la Resolución de Consejo de Carrera o Instituto

6.1.2. Fotocopia de la Resolución de Consejo Facultativo
6.1.3. Fotocopia de la Resolución de designación del Coordinador del programa de postgrado.
6.1.4. Currículum Vitae del Coordinador ( En el caso de Programas de Diplomado Virtual acreditar
conocimientos y experiencia en “Educación a distancia en Plataforma Virtual).
6.1.5. En caso de que el curso de postgrado no cuente con el coordinador designado deberá adjuntarse el
Formato de Convocatoria Pública para el Coordinador del programa.
6.1.6. Plantel Docente y Currículum Vitae de cada uno de los docentes ( En el caso de Programas de
Diplomado Virtual acreditar conocimientos y experiencia en “Educación a distancia en
Plataforma Virtual).
6.1.7. En caso de que el curso de postgrado no cuente con docentes designados, deberá adjuntarse el
Formato de Convocatoria publica para docentes en las asignaturas o módulos que se precisen.
6.1.8. Reglamento Interno del programa de postgrado.
6.1.9 Para el caso de Programas de Diplomado Semipresencial o Virtual, deberán adjuntar las Guías
Didácticas para el Estudiante, para el Docente, para el Administrador de Plataforma y otros).

ARTICULO 16. ACTIVIDADES ACADEMICAS. Las actividades académicas que comprende

un Curso de Diplomado incluye la aprobación de asignaturas o módulos, participación en
seminarios de actualización, estudio de casos prácticos, visitas en campo, entre otras actividades.
Como actividad terminal de cada asignatura o modulo, se deberá elaborar un trabajo final.

ARTÍCULO 17.- REQUISITOS DE INGRESO.- Para ser admitido como estudiante de un Curso
de Diplomado se requiere cumplir con la presentación del titulo académico que avale la obtención
del grado de licenciatura. Adicionalmente debe presentar la documentación requerida por el curso.

ARTÍCULO 18.- REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL DIPLOMA. Para obtener el

Diploma el estudiante deberá aprobar el Plan de Estudios requerido por el programa, no haber
reprobado ninguna asignatura o modulo, elaborar y haber realizado las actividades académicas
programadas para el curso de diplomado.

ARTICULO 19.- CARGA HORARIA Y CREDITAJE. Se establece que los cursos de

Diplomado de carácter presencial tendrán como mínimo, un número de actividades correspondiente
a 160 horas académicas en aula de un total de 800 horas académicas.

ARTICULO 20.- DE LOS CAMBIOS AL CONTENIDO DEL DIPLOMADO Cuando la

Unidad de Postgrado decida efectuar cambios en cuanto a,.Denominación del Programa, Modalidad
de la formación académica (Presencial, Semipresencial o Virtual), Unidad Operadora, y demás
requisitos de la Estructura Académicas y/o administrativa que forman parte de los requisitos para la
aprobación del Diplomado, el Coordinador del Programa a través del Director de la Unidad de
Postgrado Facultativa y Decano de la Facultad deberán justificar los cambios e informar al DIPGIS,
a fin de que se procese la nueva información que formara parte del Programa de Postgrado y se
proceda con su aprobación.

ARTICULO 21.- DE LA CLAUSURA Y CIERRE DE UN PROGRAMA DE POSTGRADO

Cuando la Unidad de Postgrado decida efectuar la clausura y cierre del Diplomado y a fin de no
ocasionar perjuicios a los estudiantes por esta causa, el Coordinador del Programa a través de la
Dirección de Postgrado Facultativa y Decano de la Facultad, previa presentación del Informe de
Conclusión y justificación deberá solicitar al DIPGIS proceder con el cierre y clausura del
Programa de Postgrado, la misma que será tramitara ante la Comisión de Postgrado Universitaria.

CAPITULO V

DE LOS ESTUDIOS QUE OTORGAN GRADO ACADEMICO

ARTÍCULO 22.- DE LOS GRADOS ACADEMICOS. Los estudios que otorgan grados
académicos son:
a. Programas de Estudios de Especialidad No Medica o Especialización ( E.N.M.)
b. Programa de Especialización Medico Clínico (E.M.)
c. Programas de Estudios de Maestría
d. Programas de Doctorado
ARTICULO 23.- PROGRAMAS DE ESPECIALIDAD NO MEDICA O
ESPECIALIZACION. Los cursos y programas con grado de especialización profundizan
conocimientos y desarrollan capacidades para resolver problemas en un campo profesional
determinado. Para la obtención del Grado de Especialista se requiere presentar el trabajo de grado,
obtener la aprobación del Tribunal y sustentar dicho trabajo públicamente.

Para la obtención del grado académico de Especialidad No Medica de carácter presencial, se

cursaran 400 horas en aula como mínimo, de un total de 1600 horas académicas, que tiene un
equivalente de 40 créditos.

ARTÍCULO 24.- PROGRAMAS DE ESPECIALIDAD CLINICA MÉDICA. La Especialidad

en Disciplinas Clínicas, se cursaran tres o mas años de estudios con una carga horaria no menor de
15.000 horas-programa, a dedicación exclusiva y en forma consecutiva. Además, comprende la
elaboración de un Trabajo de Grado, cuya defensa y aprobación no deberá producirse mas allá de
los dos años de concluido el programa académico.
Para la obtención de Grado de Doctor en Ciencias Medicas, es requisito contar con el Grado de
Especialista, cumplir con 1.600 horas adicionales de actividades académicas y elaborar una Tesis
Doctoral, cuya defensa y aprobación deberá producirse no mas allá de tres años de concluida su
especialización.

ARTÍCULO 25.- PROGRAMAS DE MAESTRIA. Los programas de Maestría conducen a que

el maestrante alcance conocimientos avanzados en un campo determinado. Tienen como base el
entrenamiento sistemático y riguroso en métodos, técnicas y procedimientos de investigación
científica, que le permiten al postgraduante la generación de conocimientos en la ciencia, la
tecnología y la cultura.

El cumplimiento y aprobación del programa, incluida la sustentación pública de una tesis, conducirá
al postgraduante a obtener el Grado de Magíster Scientiarum (M.Sc.).

Para la obtención del Grado de Maestría, se cursaran 720 horas en aula como mínimo, de un total
de 2400 horas académicas, que tienen un equivalente de 60 créditos.

ARTÍCULO 26.- PROGRAMAS DE MAESTRIA TERMINAL. Los programas denominados

de MAESTRIA de carácter TERMINAL son aquellos que tienen un carácter estratégico por lo que
su implementación es priorizada por las unidades académicas facultativas y que comprende la
fusión de los estudios de la fase de pregrado y postgrado en un solo programa de Postgrado y al
tener ese carácter dichas unidades facultativas facilitaran los recursos humanos financieros y de
infraestructura que permitan llevar a buen término estos programas.

Los programas de Maestría de carácter terminal en sus fases de formulación, aprobación, ejecución
y evaluación, estarán sujetos a los mismos procedimientos establecidos en el presente reglamento y
que corresponden a la fase de Postgrado. En lo que concierne a la fase de pregrado su formulación,
aprobación, aplicación se sujetaran a los procedimientos establecidos en el documento “Estructura
de contenido para la presentación del diseño y rediseño curricular (PLAN DE ESTUDIOS) de
Carreras Universitarias y la Guía Procedimental para la presentación del Rediseño Curricular de
Carreras Universitarias aprobado mediante Resolución del HCU No. 395/09.
ARTÍCULO 27.- PROGRAMAS DE DOCTORADO. Los programas de Doctorado forman
recursos humanos de alto nivel para desarrollar investigación original que aporte al acervo del
conocimiento científico y tecnológico, o que oriente la producción intelectual a la interpretación o
transformación de la realidad. Estos programas corresponden al mas alto nivel de formación de los
investigadores y culminan con una tesis significativa que debe constituir un aporte original para la
ciencia y sus aplicaciones. Quien satisface los requisitos del Programa y sustenta públicamente su
trabajo, obtiene el Grado de Doctor en Ciencias equivalente a Philosophy Doctor (P.h.D).

El desarrollo programa de Doctorado comprende la elaboración de una investigación original que

conduce a la sustentación de la Tesis Doctoral; a través de mecanismos operativos que proporcionen
una sólida formación académica en los conocimientos generales de la disciplina y en los específicos
del campo de interés del alumno y lo preparen para la candidatura del grado de Doctor.

El procedimiento para la evaluación y el plazo para llevar a cabo la defensa de la Tesis Doctoral
serán establecidos en el Plan de Estudios. Para ello se requerirá que el tutor haya emitido una
valoración de aprobación en términos de que la tesis reúne los requisitos para ser presentada ante el
jurado y defendida en el examen correspondiente. En caso que la evaluación para la candidatura al
grado resulte negativa, la Unidad de Postgrado respectiva, podrá autorizar una segunda y ultima
evaluación, la que debe realizarse en el plazo máximo de un año.

Los jurados de los exámenes doctorales se integraran con cinco titulares y dos suplentes, nombrados
por la unidad de Postgrado correspondiente, al menos dos de los titulares deben estar adscritos a una
carrera diferente. Todos los jurados deben contar con el grado de Doctor.

Para la obtención del grado de Doctor de carácter presencial, de manera secuencial al de Magíster,
se cursaran 280 horas en aula, de un total de 2800 horas académicas, que tienen un equivalente a 70
créditos.

ARTÍCULO 28.- DE LA ORGANIZACIÓN INTERNA DE LOS PROGRAMAS QUE

OTORGAN GRADO ACADEMICO
Los Programas de Postgrado que otorgan Grado Académico estarán estructurados según las
particularidades y características propias del área de conocimiento que aborda cada Programa. Así
podrán estructurarse de la siguiente manera:

SEGÚN ASIGNATURAS Y/O MODULOS

Los Programas estarán estructurados básicamente en asignaturas y/o módulos cuyo numero
contendrá el requisito mínimo de horas presénciales y no presénciales establecidos para los niveles
de Especialidad, Maestría y Doctorado.

EN DIPLOMADOS

Los Programas de Postgrado con nivel de Especialidad, Maestría y Doctorado podrán organizarse
en un número de Programas de Diplomado cuyo numero total de horas presénciales y horas no
presénciales, deben ser igual al mínimo de horas establecido para cada los respectivos niveles.
 CAPITULO VI

REGIMEN ACADEMICO

ARTÍCULO 29.- SISTEMA DE CREDITOS. Los cursos y programas de postgrado tendrán valor
curricular, para este efecto se regirá por el sistema de créditos. Un crédito es igual a 40 horas teórico
practicas presénciales y no presénciales (como clases, estudios personales, investigación empírica,
lecturas, consultas, trabajo de archivo, interpretación bibliográfica, trabajos de grupo, horas de
laboratorio, etc.) distribuidas a lo largo de un modulo, semestre o periodo académico.

ARTICULO 30.- RECONOCIMIENTO DE CREDITOS.- En los programas de especialidad y

maestría se podrán reconocer los créditos cursados por un postulante en otro programa de postgrado
del Sistema Universitario Boliviano o de otras universidades de reconocido prestigio internacional,
siempre y cuando el postulante demuestre que los créditos cursados tienen el nivel académico que
se requiere en el curso o programa que postula.

ARTÍCULO 31.- ACTIVIDADES ACADEMICAS CURRICULARES. Se consideran como

actividades académicas curriculares las que se realizan en:
a. Asignaturas o módulos de la malla curricular. Comprende las actividades que se realizan en una
materia a cargo de un docente, relacionados con los fundamentos teóricos prácticos de cada
disciplina.
b. Seminarios y talleres. Comprende las actividades que se realizan en función de temas
específicos con el propósito de lograr una mejor comprensión del estado del arte de la ciencia y
tecnología.
c. Actividades académicas vinculadas a proyectos de institutos de investigación. Son actividades
relacionadas con proyectos de investigación o de interacción social, programadas por los
institutos de investigación y que forman parte del Plan de Estudios del curso o programa de
postgrado.
d. Visitas de campo a sectores productivos o de servicios. Son actividades programadas en el Plan
de Estudios que requieren la asistencia de los estudiantes, con el propósito de relacionar la
formación técnica con la práctica en los sectores productivos o de servicios.
e. Pasantías en centros de investigación. Son actividades que permiten efectuar la transferencia de
conocimientos en temas de interés específico, relacionados con las actividades de investigación
o de interacción social. Son actividades necesarias en la formación de los estudiantes de
doctorado.
f. Publicaciones en conferencias y revistas de carácter científico. Son Actividades que permiten
difundir y someter a consideración de la comunidad científica nacional e internacional, los
resultados parciales de investigación obtenidos en los trabajos y tesis de grado.
g. Elaboración de trabajos y tesis de grado. Comprende la elaboración del perfil, su aprobación por
el Consejo Técnico, el desarrollo de la investigación, los reportes parciales de los trabajos
realizados, su publicación, la elaboración del borrador y su aprobación por el tutor.
h. Formación para la candidatura al grado de doctor. Comprende las actividades necesarias para
obtener la candidatura al grado de doctor que incluyen la participación en cursos, seminarios y
talleres necesarios para desarrollar el tema de investigación, las pasantías en centros de
investigación vinculados al programa y la producción intelectual derivada del trabajo de
formación.
i. Obtención de la candidatura al grado de doctor. Comprende las actividades de evaluación del
periodo de formación en las que el estudiante deberá demostrar sólido conocimiento y dominio
de la disciplina relacionada con el tema de investigación doctoral.
j. Defensa de trabajo y tesis de grado. Comprende las actividades de evaluación del perfil,
informes de avance, borrador y documento final, tomando en cuenta el aval del tutor.
ARTICULO 32.- SOBRE LOS PLANES DE ESTUDIO. El Plan de Estudios estará constituido
de la siguiente manera:
a. Debe contener el conjunto de asignaturas y actividades académicas.
b. Las asignaturas deberán ser organizadas en áreas o módulos a los que se les asigna una carga
horaria presencial y no presencial y sus valores en créditos.
c. Las asignaturas o módulos contenidas en el Plan de Estudios estarán organizadas entre
obligatorias y electivas.

ARTICULO 33.- CONTENIDO DE LAS ASIGNATURAS O MODULOS. Las asignaturas o

módulos establecidos en el Plan de Estudios deben contener la siguiente información actualizada:

a. Identificación de la asignatura utilizando una codificación y nomenclatura que permita su

registro en la base de datos del Sistema de Registro e Historial Académico.
b. Modalidad de formación, indicando si es presencial, semi-presencial o virtual.
c. Carga horaria de la asignatura o modulo en créditos presénciales y no presénciales.
d. Justificación clara y precisa de su inclusión en el Plan de Estudios, estableciendo su nivel y
profundidad y explicando el vínculo con el perfil del postgraduado.
e. Objetivos curriculares que permitan el logo del perfil del postgraduado y establecer vínculos
con el resto de las asignaturas o módulos.
f. Los contenidos temáticos deben estructurarse de manera lógica y coherente, y posibilitar que se
logren los objetivos de la asignatura. La selección de los temas deberá ser coordinada con el
resto de las asignaturas tratando de evitar la repetición de contenidos.
g. Métodos y estrategias de enseñanza y aprendizaje utilizados para el logro de los objetivos que
además contemple la utilización de recursos para llevar a cabo las actividades propuestas como
material y equipos de apoyo, equipos computacionales, software de aplicación, acceso al
Internet, laboratorios especializados, etc.(Si la modalidad fuere Semipresencial o Virtual se
deben presentar los métodos, estrategias y recursos en formato de Guías Didácticas
apropiadas para la Educación a distancia, para estudiantes, tutores y administradores de
plataforma.)
h. Cronograma de actividades académicas, que presente el desarrollo del contenido temático
distribuido en el tiempo, de forma que las asignaturas o módulos del mismo nivel no concentren
las actividades en ciertos periodos.
i. Criterios de evaluación que incluyan la ponderación de pruebas, trabajos prácticos,
participación, incentivos para mejorar la calificación y demás componentes de la calificación.
j. Referencias bibliográficas básicas, de consulta, revistas, artículos y sitios de Internet.

ARTICULO 34.- DE LA EVALUACION Y ACREDITACION DEL POSTGRADO. La

Evaluación y Acreditación de los programas de postgrado deberán ser realizados de acuerdo al
Manual de Evaluación y Acreditación del Postgrado del Sistema Universitario Boliviano. El
Proceso de Evaluación deberá seguir los siguientes pasos:

a. Cumplimiento de requisitos previos. Los planes de desarrollo deben prever la relevancia del
programa y garantizar su repetición regular y su sostenibilidad en el tiempo.

b. Autoevaluación. Requisito obligatorio para lograr la acreditación, que debe efectuarse a partir
de la segunda gestión desde que comenzó el programa. La Autoevaluación debe permitir
mejorar la planificación y ejecución de los programas de postgrado o proponer el cierre del
programa.
c. Evaluación externa por pares académicos. Los programas de postgrado que cumplan con los
requisitos previos y realicen una Autoevaluación exitosa, deben someterse a la Evaluación
Externa por pares académicos, de manera regular cada tres gestiones, como mínimo, de
repetición del programa.
d. Acreditación. Los programas de postgrado deberán adecuar sus procesos de administración y
gestión académica de manera que logren excelencia académica reconocida internacionalmente,
a través de la acreditación por pares externos.
En el caso de que existan títulos binacionales con universidades de prestigio internacional, se asume
la excelencia de los programas,, sin que sea necesaria la acreditación.
Los costos que demanden los procesos de evaluación y acreditación estarán a cargo de cada
programa o curso de postgrado. Para tal efecto deberá consignarse una partida especial en el
presupuesto de egresos de cada programa. En el caso de los programas dependientes de una o varias
carreras, deberá consignarse en el presupuesto de dichas carreras.

ARTICULO 35.- INDICADORES DE RESULTADOS. A la conclusión del Programa de

Postgrado el Coordinador del mismo deberá elaborar Informe sobre los resultados alcanzados. Al
respecto se establecen los siguientes criterios referenciales para la construcción de Indicadores de
Resultados del Programa de Postgrado:

INDICADORES GENERALES
a. Abandono de estudiantes. Relación porcentual del número de estudiantes regulares entre el
número de estudiantes matriculados de cursos o programas de un mismo nivel académico.
b. Abandono de estudiantes de cada curso o programa. Relación porcentual del número de
estudiantes regulares entre el número de estudiantes matriculados de cursos o programas de un
mismo nivel académico.
c. Costo promedio de cada crédito. Se obtiene dividiendo el costo de todos los cursos o programas
de un mismo nivel académico entre la suma correspondiente de créditos.
d. Costo promedio de cada curso o programa. Monto obtenido al dividir el costo total de todos los
cursos o programas de un mismo nivel académico entre el numero correspondiente de cursos o
programas.
e. Costo de cursos o programas por estudiante regular. Se obtiene dividiendo el costo de todos los
cursos o programas de un mismo nivel académico entre el numero correspondiente de
estudiantes regulares.
f. Diversificación de la oferta de postgrado. Relación porcentual del numero de cursos o
programas nuevos de un mismo tipo de curso o programa entre el numero total correspondiente
de cursos o programas en ejecución.
g. Estructura promedio de costos de la oferta de postgrado. Detalle de costos promedios de cada
tipo de curso o programa por objeto del gasto, de acuerdo al clasificador presupuestario.
h. Graduación por tipo de curso o programa. Este indicador muestra una tabla de número de
graduados y su tiempo de permanencia por tipo de curso o programa.
i. Incorporación de Tecnologías de la información y de las comunicaciones. Muestra los recursos
de tecnologías de la información que se han incorporado al curso o programa como: Acceso a la
Red UMSATIC, implementación de los sistemas de administración y gestión académica,
registros e inscripciones, servicios a docentes y estudiantes, cafés Internet, paginas Web, etc.
j. Monto promedio de colegiatura por tipo de curso o programa. Se obtiene calculando el
promedio de colegiatura de cada curso o programa de un mismo nivel académico.
k. El numero de cursos o programas por tipo de formación. Describe el numero de cursos o
programas de un mismo nivel académico presénciales, semirpresenciales y virtuales.
l. Oferta docente por grado académico. Describe el numero de docentes con grado académico de
diplomado, especialista, maestría y doctorado por tipo de curso o programa.
m. Participación de docentes y estudiantes en investigación o interacción social. Describe el
porcentaje de docentes o estudiantes que participan en proyectos de investigación o interacción
social.
n. Porcentaje de inversión en laboratorios y equipos. Relación porcentual del costo de inversión en
laboratorios y equipos entre el costo total de cursos o programas de un mismo nivel académico.
o. Producción intelectual. Describe el número total de libros, textos editados a la fecha y el
número total de publicaciones en conferencias y revistas nacionales e internacionales,
producidos por los programas y cursos de postgrado.
p. Vinculación de trabajos y tesis de grado con la investigación y la interacción social. Describe el
número de trabajos o tesis de grado vinculados a proyectos de investigación a cargo de los
institutos o a proyectos de interacción social de las carreras o institutos.

INDICADORES ESPECIFICOS DE CURSOS O PROGRAMAS.

a. Abandono de estudiantes. Numero de estudiantes que abandonan el curso o programa.

b. Avance de actividades académicas. Porcentaje de avance de cada asignatura o modulo
concluido o en ejecución.
c. Costo de cada estudiante regular. Costo total del programa dividido en tre el número de
estudiantes regulares, expresado en porcentaje.
d. Costo de cada crédito. Costo total de curso o programa dividido entre el número de estudiantes
regulares, expresado en porcentaje.
e. Estructura de costo del curso o programa. Detalle de costos promedios de cada tipo de curso o
programa por objeto del gasto, de acuerdo al clasificador presupuestario.
f. Numero de graduados. Numero Total de graduados a la fecha, desde la creación del curso o
programa y numero total de los graduados en la gestión.
g. Incorporación de nuevas tecnologías de la información.- Detalle de servicios a docentes y
estudiantes puestos a través de la red UMSA-TIC como acceso a la red, información de los
sistemas de administración y gestión académica, cafés Internet. Pagina Web y otros servicios,
como correo electrónico, bases de discusión, programación de citas de tutoría, etc.
h. Monto de colegiatura por estudiante. Total de costos del curso o programa entre el número de
estudiantes matriculados multiplicado por un factor que incluya una estimación del posible
abandono.
i. Numero de versiones del curso o programa. Numero de veces que se repite el curso o programa.
j. Permanencia de estudiantes. Tiempo promedio de permanencia de estudiantes antes de obtener
el nivel académico del curso o programa.
k. Porcentaje de inversión en laboratorios y equipos. Costo total de activos fijos entre el costo
total del curso o programa.
l. Proporción de docentes respecto a administrativos. Numero de docentes por cada administrativo
que atiende el curso
m. Proporción de estudiantes respecto a docentes. Numero de estudiantes regulares entre el número
de docentes del curso o programa.
n. Oferta docente por grado académico. Describe el detalle de docentes del curso o programa
indicando su grado académico.
o. Participación de docentes y estudiantes en investigación e interacción social. Numero de
docentes o estudiantes que participan en proyectos de los institutos de investigación y en
proyectos de interacción social de la carrera a la que se vincula al curso o programa.
p. Porcentaje de créditos optativos. Numero de créditos de asignaturas optativas entre el numero
total de créditos del curso o programa, expresado en porcentaje.
q. Producción intelectual. Numero total de libros, textos editados a la fecha y el número total de
publicaciones en conferencias y revistas nacionales e internacionales, producidos por docentes y
estudiantes del curso o programa.
r. Vinculación con la investigación y la interacción social. Numero de trabajos o tesis de grado del
curso o programa, vinculados a proyectos de investigación a cargo de los institutos o a
proyectos de interacción social de las carreras o institutos.

CAPITULO VII

DE LAS UNIDADES DE POSTGRADO

ARTÍCULO 36.- Se reconocen tres tipos de unidades de Postgrado.

a. Las Unidades Unidisciplinarias, que son las que agrupan postgraduantes del mismo perfil de
egreso.
b. Las Unidades Interdisciplinarias, que son las que agrupan postgraduantes de la misma rama del
conocimiento y con diferentes perfiles de egreso.
c. Las Unidades Multidisciplinarias, que son las que agrupan postgraduantes de diferentes ramas
del conocimiento.

ARTÍCULO 37.- A fin de regular el funcionamiento de las unidades de Postgrado y no dar lugar a
la dispersión de recursos y esfuerzos, se recomienda que las Unidades de Postgrado
Unidisciplinarias e Interdisciplinarias se organicen bajo dependencia de las Direcciones de
Postgrado Facultativas, y las Unidades de Postgrado Multidisciplinarias se constituyan bajo
dependencia del Vicerrectorado.

ARTÍCULO 38.- SOBRE LAS UNIDADES DE POSTGRADO COMO EL CIDES, CEPIES Y

CIENCIAS BIOLOGICAS. Las unidades de Postgrado CIDES, CEPIES Y CIENCIAS
BIOLOGICAS dependen en lo académico de la Comisión de Postgrado de la UMSA. Cada
programa será presentado a la Comisión de Postgrado de la UMSA y aprobado en el Honorable
Consejo Universitario. En lo administrativo y financiero, con gestión autónoma, deben circunscribir
sus actos a la norma vigente y bajo dependencia del Vicerrectorado.

ARTÍCULO 39.- SOBRE LA CREACION Y CIERRE DE UNIDADES DE POSTGRADO.

Previo análisis de la política postgradual de la Facultad, la propuesta de CREACION O CIERRE de
la Unidad de Postgrado deberá ser presentada a consideración del H. Consejo Facultativo
cumpliendo con los siguientes requisitos:

REQUISITOS PARA LA CREACION DE UNA UNIDAD DE POSTGRADO

1. Misión y Visión de la Unidad de Postgrado

2. Objetivos de la Unidad de Postgrado
3. Políticas postgraduales de la Unidad de Postgrado
3. Plan de Desarrollo del Postgrado, que incluya la propuesta de creación de la Unidad de
Postgrado, los Programas de Postgrado, la vinculación con los institutos, la vinculación con los
sectores académicos y productivos y el apoyo financiero necesario para desarrollar las
actividades de Postgrado.
La evaluación y aprobación de la Propuesta de creación de la Unidad de Postgrado estará a
cargo del H. Consejo Facultativo, quien derivara para su análisis a la Comisión de Postgrado
Facultativa.
Los procedimientos de evaluación deben contemplar aspectos cualitativos y cuantitativos, así
como indicadores de eficacia y eficiencia que permitan establecer el logro de los objetivos y
metas propuestas.
4. Manual de Organización y Funciones de la Unidad de Postgrado en concordancia con el
Sistema de Organización Administrativa.
5. Reglamento General de la Unidad de Postgrado
6. Detalle de Infraestructura y equipamiento indicando aulas, laboratorios, equipos y medios
didácticos, bibliotecas, acceso a redes de información, etc.
7. Plan Operativo y Presupuesto Financiero que, demuestre la no utilización de los recursos del
pregrado y financie el pago de recursos humanos y de infraestructura.
8. Resolución de Consejo de Carrera, cuando la Unidad de Postgrado dependa directamente de
una Carrera universitaria.
9. Resolución de Consejo Facultativo que refrende la creación de la Unidad de Postgrado.

REQUISITOS PARA EL CIERRE DE UNA UNIDAD DE POSTGRADO

1. Resolución de Consejo de Carrera
2. Resolución de H. consejo Facultativo

CAPITULO VIII

DE LA ORGANIZACIÓN, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

DEL SISTEMA DE POSTGRADO

ARTICULO 40.- DE LA ESTRUCTURA, ORGANOS Y RESPONSABLES DEL SISTEMA

DE POSTGRADO
Los órganos que integran la estructura organizacional del Sistema de Postgrado de la UMSA son los
siguientes:
a. El H. Consejo Universitario es el órgano de cogobierno universitario que decide como
máxima instancia las políticas universitarias de Postgrado en la Universidad Mayor de San
Andrés.

b. Subordinada a esta instancia se encuentra la Comisión de Postgrado Universitaria que estará

presidida por el Sr. Vicerrector y constituida por los señores directores de las Unidades de
Postgrado Facultativas y los directores del CEPIES, CIDES y la Unidad de Postgrado de
Ciencias Biológicas y Biomédicas, un representante acreditado ante el H. Consejo Universitario
de la Federación de Docentes y un representante acreditado ante el H. Consejo Universitario de
la Federación Universitaria Local. Se responsabiliza por la ejecución de las determinaciones
políticas y académicas del H. Consejo Universitario y de ella depende la realización de las
actividades de Postgrado de la Universidad Mayor de San Andrés en sujeción al presente
Reglamento y a la normativa de postgrado en vigencia.

Según los casos se establecen las siguientes Subcomisiones:

b.1. Para aquellos casos donde los Programas de Postgrado no reúnan alguno de los requisitos
mínimos establecidos, o la temática sea objeto de controversia, o exista una impugnación
a la orientación y contenido del programa de postgrado se establece la Subcomisión de
Régimen Académico, cuya única labor será la de evaluar la pertinencia académica y
técnica del Programa de Postgrado.
La Subcomisión de Régimen Académico estará integrada por el Director del DIPGIS, el
Director del CIDES y el Director del CEPIES.
 b.2. Para el caso de Programas de Postgrado bajo la modalidad Semipresencial o Virtual, se
establece la Subcomisión de Postgrado Virtual cuya labor será evaluar la temática,
contenido y los requisitos mínimos de los Programas de Postgrado en la modalidad
Semipresencial o Virtual.
La Subcomisión de Postgrado Virtual estará integrada por el Director del DIPGIS, El
Director del CIDES, el director del CEPIES y un especialista en Educación a Distancia en
Plataforma Virtual.

c. El órgano Facultativo que decide en última instancia la política del Postgrado en la Facultad es
el Honorable Consejo Facultativo. Subordinada a este órgano y a la Comisión de Postgrado de
la UMSA se encuentra la Comisión de Postgrado Facultativa, que estará presidida por el Sr.
Decano, el Vicedecano, el Director de la Dirección de Postgrado Facultativa y coordinadores de
unidades de Postgrado dependientes, si las hubiere, si ese no fuera el caso participan los
directores de carrera y directores de institutos de su respectiva facultad, un representante de la
Asociación Docente facultativa y un representante estudiantil de los programas de postgrado de
la Facultad. Se responsabiliza por la ejecución de las determinaciones políticas y académicas
del H. Consejo Facultativo y la Comisión de Postgrado de la UMSA..

d. El órgano que decide en última instancia la política de Postgrado en las Carreras de cada
Facultad es el H. Consejo de Carrera. Subordinada a esta instancia se organiza la Comisión de
Postgrado de Carrera, que estará presidida por el Director de Carrera, los directores de
institutos, los coordinadores de los programas de postgrado, un representante docente por cada
programa de postgrado y un representante estudiantil por cada programa de postgrado. Se
responsabiliza por la ejecución de las determinaciones políticas y académicas del H. Consejo de
Carrera, la Comisión de Postgrado Facultativa y la Comisión de Postgrado de la UMSA.

e. En base a las Políticas de Postgrado de cada Facultad se constituirá la Dirección de Postgrado

Facultativa, con un Director como responsable ejecutivo. El Director depende en lo
administrativo-financiero del Señor Decano de la Facultad y en lo académico de las
determinaciones del H. Consejo Facultativo y la Comisión de Postgrado Facultativa.

f. Al interior de cada Facultad podrán constituirse Unidades de Postgrado con un Coordinador

General de Unidad de Postgrado como responsable de su administración y funcionamiento. Se
establecen dos tipos de unidades de Postgrado:
- Unidades de postgrado que dependen administrativamente de las carreras, con un
Coordinador General de Unidad de Postgrado como responsable de su administración y
funcionamiento que depende de su Consejo de Carrera a través de su Comisión de
Postgrado de Carrera.
- Unidades de postgrado que dependen administrativamente de la Dirección de
Postgrado Facultativa, con un Coordinador General de Unidad de Postgrado como
responsable de su administración y funcionamiento que depende de la Dirección de
Postgrado Facultativa.
g. Cada Curso o Programa de Postgrado iniciara sus actividades bajo responsabilidad de un
Coordinador de Programa quien será designado mediante resolución expresa del H. Consejo
Facultativo, luego de haber ganado el proceso de selección iniciado por convocatoria pública.

Las Unidades de Postgrado que estén constituidas por varios cursos o programas podrán contar
con tantos Coordinadores de Programas como número de cursos y programas existan en la
Unidades de Postgrado.
 Los Coordinadores del Programa de Postgrado dependerán en lo administrativo financiero del
Director de la Unidad de Postgrado Facultativa o del Coordinador de la Unidad de Postgrado
según sea el caso que se indica en el inciso f.

Si la Unidad de Postgrado tiene un solo curso o programa de postgrado, el Coordinador General

de la Unidad de Postgrado será también Coordinador del curso o programa de Postgrado.

El Coordinador del Programa de Postgrado debe ser necesariamente docente titular universitario
y por ningún motivo será alumno del mismo programa.

h. Para cada programa se establece un Consejo Técnico presidido por el Coordinador de

Programa y conformado por un representante docente y un representante estudiantil del
Programa de Postgrado, así como un representante docente y estudiantil de la Comisión de
Postgrado superior inmediata.

La conformación del Consejo Técnico se establece con el propósito de definir, ajustar, rediseñar
y planificar las actividades académicas del Programa, con estricto cumplimiento de los
regimenes académico, estudiantil, docente y administrativo financiero establecidos en el
presente Reglamento.

ARTICULO 41.- DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS ORGANOS

DEL SISTEMA DE POSTGRADO

A. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LA COMISION DE POSTGRADO

UNIVERSITARIA. La Comisión de Postgrado Universitaria tiene la función de discutir y
sugerir, para su posterior tratamiento y aprobación en el Honorable Consejo Universitario lo
siguiente:

a. Aplicar las normas, reglamentos y disposiciones vigentes en materia de Postgrado y

aquellas que emanen del H. Consejo Universitario de la UMSA.
b. Formular los lineamientos generales y el Plan Estratégico de los Estudios de Postgrado de
la UMSA y someterlos a la aprobación del H. Consejo Universitario.
c. Proponer al Consejo Universitario lineamientos generales para la creación, modificación,
actualización, suspensión y cancelación de programas de estudios de Postgrado.
d. Revisar el Plan de Desarrollo del Postgrado, el Plan Operativo Anual (POA) y el
Presupuesto Consolidado de las Unidades de Postgrado.
e. Impulsar la Evaluación global de los Programas de Postgrado de la UMSA y su
correspondiente acreditación.
f. Analizar evaluar y aprobar enmiendas a las Normas, Reglamentos y Procedimientos de
Postgrado de la UMSA, de las Facultades, de las unidades de Postgrado y de los Programas
de Postgrado, así como los manuales de Estructura, organización y funcionamiento y otros
instrumentos necesarios para el óptimo funcionamiento del Sistema.
g. Analizar evaluar y aprobar los planes, programas y cursos elaborados presentados por la
Facultades en general y Unidades de Postgrado. Dicho análisis supondrá un Informe sobre
el cumplimiento de los requisitos establecidos en el Reglamento de Postgrado de la UMSA
a ser elaborado por el Departamento de Investigación Postgrado e Interacción Social
DIPGIS.
h. En caso de que el Programa de Postgrado no reúna alguno de los requisitos mínimos
establecidos, o la temática sea objeto de controversia, o exista una impugnación a la
orientación y contenido del programa de postgrado, deberá someter este a consideración de
 la Subcomisión de Régimen Académico, cuya única labor será la de evaluar la pertinencia
académica y técnica del Programa de Postgrado, que será elevado en Informe Técnico
aprobando o rechazando con carácter definitivo ante la Comisión de Postgrado Universitaria.
La Subcomisión de Régimen Académico estará integrada por el Director del DIPGIS, el
Director del CIDES y el Director del CEPIES.
i. Para el caso de Programas de Postgrado bajo la modalidad Semipresencial o Virtual,
deberán someter estos a consideración de la Subcomisión de Postgrado Virtual cuya labor
será evaluar la temática, contenido y los requisitos mínimos del Programa, que será elevado
en Informe Técnico aprobando o rechazando ante la Comisión de Postgrado Universitaria.
La Subcomisión de Postgrado Virtual estará integrada por el Director del DIPGIS, El
Director del CIDES, el director del CEPIES y un especialista en Educación a Distancia en
Plataforma Virtual.
j. Elaborar un régimen salarial referencial para el Postgrado y presentarlo al Honorable
Consejo Universitario.
k. Elaborar una estructura financiera y presupuestaria (Estructura de Costo) que asegure
rentabilidad y sostenibilidad de los programas de postgrado.
l. Realizar las tareas encomendadas por el Honorable Consejo Universitario.

B. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LA COMISION DE POSTGRADO

FACULTATIVA. Es la instancia responsable de la gestión académica, administrativa y
financiera de los cursos o programas de Postgrado que se llevan a cabo en cada Facultad y
tienen las siguientes funciones:

a. Aplicar las normas, reglamentos y disposiciones vigentes en materia de Postgrado y

aquellas que emanen de la Comisión de Postgrado de la UMSA y del H. Consejo
Facultativo.
b. Formular los lineamientos generales y el Plan Estratégico de los Estudios de Postgrado de
la Facultad y someterlos a la aprobación del H. Consejo Facultativo.
c. Revisar el Plan de Desarrollo, el Plan Operativo Anual (POA) y el Presupuesto
Consolidado de las Unidades de Postgrado.
d. Efectuar el seguimiento de los planes y la ejecución presupuestaria de las Unidades de
Postgrado.
e. Velar el cumplimiento de las normas de elaboración, presentación y plazos de entrega de
los informes financieros relacionados con los programas de postgrado y emitidos por el
Área Desconcentrada de la Facultad, en conformidad con la normativa Administrativo
Financiera vigente.
f. Velar porque existan las condiciones académicas y de infraestructura pertinentes tendientes
a garantizar la calidad de los cursos y programas en ejecución.
g. Evaluar y gestionar la aprobación de los Planes de estudios de Postgrado y Programas de
Postgrado vinculados a las Carreras, Institutos de Investigación y las propias unidades de
postgrado, y promover propuestas de postgrado interdisciplinarias con otras facultades y
carreras universitarias nacionales y extranjeras.
h. Evaluar y gestionar la aprobación de los planes académicos de los cursos y programas y sus
actualizaciones ante el H. Consejo Facultativo
i. Realizar el seguimiento académico de los cursos y programas de postgrado que se llevan a
cabo en la Facultad.
j. Revisar y dar su visto bueno a los informes académicos de las unidades de postgrado y
recopilar la información de las Direcciones de Carrera que tienen a su cargo programas de
postgrado.
 k. Considerar, revisar y Aprobar los Reglamentos Específicos de la Dirección de Postgrado
Facultativa y de las Unidades de Postgrado dependientes, en conformidad con el presente
reglamento y el Reglamento de la Unidad de Postgrado Facultativa.
l. Revisar y someter para su aprobación al H. Consejo Facultativo el Manual de
Autoevaluación de la Facultad y sugerir a la instancia pertinente la acreditación por pares
externos de los programas de postgrado facultativos.
m. Disponer la elaboración del conjunto de normas y procedimientos generales del Sistema de
Evaluación de la Gestión Académica, y su aplicación en todo el Sistema de Postgrado
Facultativo, a fin de generar medidas preventivas y de ajuste en la ejecución de los cursos y
programas de postgrado. El alcance de estas medidas puede dar origen a la realización de
ajustes académicos o administrativos, la cancelación de los cursos o programas o la
reformulación de objetivos y metas.
n. Considerar y revisar el Manual de Autoevaluación de Postgrado de la Facultad para su
aprobación en el H. Consejo Facultativo y sugerir ante al mismo órgano la acreditación por
pares externos de los programas de postgrado facultativos.
o. Evaluar y sugerir la aprobación del funcionamiento de las Unidades de Postgrado que
dependerán administrativamente de la Dirección de Postgrado Facultativa, en base a la
evaluación de las propuestas de creación presentadas.
p. Realizar el proceso de selección para la designación para la designación del Director de la
Dirección de Postgrado Facultativo, Coordinadores de las Unidades de Postgrado,
Coordinadores de los Programas de Postgrado, el mismo que se efectuara por concurso de
meritos, de acuerdo a criterios que fije la Comisión de Postgrado Facultativa.
q. Elevar informes periódicos al H. Consejo Facultativo y realizar las tareas que este le
encomiende.

C. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LA COMISION DE POSTGRADO DE

CARRERA. Es la instancia responsable de la gestión académica, administrativa y financiera de
los cursos o programas de Postgrado que se llevan a cabo en la Carrera y tienen las siguientes
funciones:
a. Aplicar las disposiciones en materia de postgrado emanadas del H. Consejo de Carrera, la
Comisión de Postgrado Facultativa, el H. Consejo Facultativo, la Comisión de Postgrado de
la UMSA y del H. Consejo Universitario.
b. Formular los lineamientos generales y el Plan Estratégico de los Estudios de Postgrado de la
Facultad y someterlos a la aprobación del H. Consejo de Carrera.
c. Revisar el Plan de Desarrollo, el Plan Operativo Anual (POA) y el Presupuesto Consolidado
de las Unidades de Postgrado y someterlos a la aprobación del H. Consejo de Carrera, para
su posterior aprobación en el H. Consejo Facultativo.
d. Efectuar el seguimiento de los planes y la ejecución presupuestaria de las Unidades de
Postgrado a su cargo.
e. Realizar el seguimiento de funcionamiento de los cursos y programas de postgrado
vinculados a la Carrera y proponer los ajustes que vea conveniente.
f. Velar porque existan las condiciones académicas y de infraestructura pertinentes tendientes
a garantizar la calidad de los cursos y programas en ejecución.
g. Evaluar y gestionar la aprobación de propuestas de cursos y programas de postgrado
vinculados a la carrera e institutos de investigación, promoviendo propuestas
interdisciplinarias.
h. Promover cursos y programas de postgrado en los que participe la carrera junto con otras
carreras, facultades y otras universidades nacionales o extranjeras.
i. Evaluar y gestionar la aprobación de los planes académicos de los cursos y programas de la
carrera y su actualización ante el H. Consejo de Carrera, para su posterior aprobación en las
instancias superiores de gobierno universitario.
 j. Realizar el seguimiento académico de los cursos y programas de postgrado que se llevan a
cabo en la carrera, revisar y aprobar los informes académicos de las unidades de postgrado a
su cargo y proponer los ajustes que vea conveniente.
k. Considerar, revisar y Aprobar los Reglamentos Específicos de la Unidad de Postgrado.
l. Revisar y aprobar los reglamentos específicos de los cursos y programas de postgrado de la
Carrera..
m. Realizar la Autoevaluación de los programas de postgrado de la Carrera y realizar las
gestiones necesarias para el proceso de acreditación por pares externos de dichos programas.
n. Elaborar la propuesta de creación de las unidades de postgrado vinculadas a la carrera, en
base al Plan de Desarrollo de la Carrera que deberá incluir la realización de actividades
académicas de postgrado. Una carrera puede participar en varias unidades de postgrado
interdisciplinarias o en unidades multidisciplinarias donde participa la carrera o la Facultad
junto a otras facultades.
o. Realizar el proceso de selección para la designación de los Coordinadores de Unidades de
Postgrado y Coordinadores de cursos y programas vinculados a la carrera, que se efectuara
por concurso de meritos, de acuerdo a criterios que fije la Comisión.
p. Nombrar los tribunales de grado de los programas de especialidad, maestría y doctorado de
su competencia.
q. Velar por el cumplimiento de los Manuales de Funciones y otros instrumentos de
organización académica y financiera para el óptimo funcionamiento de los Programas de
Postgrado Facultativos.
r. Requerir informes periódicos a la Coordinación de las Unidades de Postgrado y a los
Coordinadores de los Programas de Postgrado, a fin de verificar el funcionamiento y
cumplimiento de los objetivos trazados en los programas de Postgrado.
s. Elevar informes periódicos al H. Consejo de Carrera y realizar las tareas que este le
encomiende.

D. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL DIRECTOR DE LA DIRECCION DE

POSTGRADO FACULTATIVA. El Director de la Unidad de Postgrado Facultativa es
responsable de la gestión académica administrativa y financiera de la Dirección de Postgrado
Facultativo y de los Cursos o Programas de Postgrado. Sus funciones son las siguientes:
a. Cumplir y hacer cumplir las normas, reglamentos y disposiciones emitidas por los órganos
de gobierno universitario.
b. Ejecutar las determinaciones del H. Consejo Facultativo y de la Comisión de Postgrado
Facultativa inherentes a la implementación y desarrollo de los cursos y programas de
postgrado, cumpliendo la normatividad vigente en la Universidad Mayor de San Andrés.
c. Participar como asesor en las sesiones de la Comisión de Postgrado Facultativa.
d. Elaborar el Plan Estratégico, el Plan de Desarrollo, el Plan Operativo Anual, el Presupuesto
de la Dirección de Postgrado Facultativa para su consideración y aprobación en los órganos
de gobierno universitario.
e. Consolidar la planificación académica de los cursos y programas de postgrado de la
Facultad en cuanto a oferta y demanda de postgrado, planes de estudio, perfil del
postgraduado, docentes y estudiantes, gestión de becas, financiamiento de apoyo al
postgrado, vínculos con el sector productivo o con instituciones académicas locales,
nacionales e internacionales, desarrollo de actividades académicas, recursos educativos e
infraestructura.
f. Implementar y desarrollar los Sistemas de Planificación Academiza, Registro e Historial
Académico, Seguimiento Académico. Evaluación de la Gestión Académica y Difusión del
Postgrado en la Facultad.
 g. Administrar el funcionamiento de los cursos y programas que se llevan a cabo en las
Unidades de Postgrado a su cargo y elevar informes periódicos al H. Consejo Facultativo, a
través de la Comisión de Postgrado Facultativa.
h. Ejecutar el presupuesto de la Dirección de Postgrado Facultativa, coordinando con el Jefe
del Área Desconcentrada y elevar informes periódicos al H. Consejo Facultativo, a través
de la Comisión de Postgrado Facultativa.
i. Proponer políticas y ejecutar políticas y estrategias para financiar las actividades de
postgrado de la Facultad.
j. Proponer y ejecutar una política de Becas y gestionar servicios de apoyo centralizados a los
estudiantes de postgrado, como atención médica, odontológica, y psicopedagógica,
financiados o no por los mismos estudiantes.
k. Supervisar las actividades de los Coordinadores de las Unidades de Postgrado y de los
Coordinadores de los Cursos y Programas de Postgrado pertenecientes a la Dirección de
Postgrado Facultativa.
l. Solicitar periódicamente, a los Directores de Carrera, información de los cursos y
programas de postgrado que dependen administrativamente de las Carreras, con el
propósito de consolidar la información de Postgrado de la Facultad.
m. Realizar el seguimiento académico de los cursos y programas de postgrado que se lleva a
cabo en la Dirección de Postgrado Facultativa y elevar informes periódicos al H. Consejo
Facultativo, a través de la Comisión de Postgrado Facultativa.
n. Contratar el personal administrativo de la Dirección de Postgrado Facultativo y efectuar la
compra de materiales, insumos y activos fijos, según las normas vigentes de adquisición de
bienes y servicios de la UMSA.
o. Gestionar el pago del personal docente y administrativo de los cursos y programas de
postgrado de las secciones que dependen de la Dirección de Postgrado Facultativa.
p. Elaborar, priorizar, programar y ejecutar los requerimientos de infraestructura tendientes a
garantizar la calidad de los cursos y programas que se llevan a cabo en las unidades de
postgrado a su cargo, según las normas vigentes de adquisición de bienes y servicios de la
UMSA.
q. Promover y difundir los Estudios de Postgrado de la Facultad y sus actividades académicas,
principalmente en los sectores productivos locales y nacionales.
r. Establecer y mantener relaciones científicas económicas y de intercambio con las
organización nacionales e internacionales que correspondan, y fortalecer los vínculos con
las carreras e institutos de investigación, con el propósito de promover y fortalecer el
desarrollo de líneas de investigación y la realización de proyectos, especialmente en lo que
se refiere a trabajos de grado y tesis de maestría o doctorado.
s. Evaluar e informar los resultados de las gestiones académicas y presentar a consideración
del H. Consejo Facultativo, a través de la Comisión de Postgrado Facultativa.
t. Elaborar el Manual de Autoevaluación y gestionar la acreditación de los programas de
postgrado de la Facultad ante el H. Consejo Facultativo, a través de la Comisión de
Postgrado Facultativa.
u. Elaborar la Memoria Anual de la Dirección de Postgrado Facultativa exponiendo los
avances, los resultados alcanzados y las perspectivas de cada curso o programa de
postgrado de la Facultad.
v. Realizar las tareas que le encomiende el H. Consejo Facultativo, la Comisión de Postgrado
Facultativa o las autoridades de carrera vinculadas a cursos y programas de postgrado.

E. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL COORDINADOR DE LA UNIDAD DE

POSTGRADO. El Coordinador de la Unidad de Postgrado, dependiente administrativamente de
la Dirección de Postgrado Facultativa. El Coordinador de la Unidad de Postgrado Facultativa es
responsable de la gestión académica administrativa y financiera de la Unidad de Postgrado y de
los Cursos o Programas de Postgrado. Sus funciones son las siguientes:
a. Cumplir y hacer cumplir las normas, reglamentos y disposiciones emitidas por los órganos
de gobierno universitario.
b. Ejecutar las disposiciones del H. Consejo de Carrera, de la Comisión de Postgrado de
Carrera, del H. Consejo Facultativo y de la Comisión de Postgrado Facultativa, cumpliendo
la normatividad vigente en la Universidad Mayor de San Andrés.
c. Elaborar el Plan Estratégico, el Plan de Desarrollo, el Plan Operativo Anual y el
Presupuesto de la Unidad de Postgrado y someterlos a consideración de los H. Consejos de
Carrera de las carreras participantes, a través de las Comisione0s de Postgrado de las
Carreras participantes.
e. Consolidar la planificación académica de los cursos y programas de postgrado de la
Facultad en cuanto a oferta y demanda de postgrado, planes de estudio, perfil del
postgraduado, docentes y estudiantes, gestión de becas, financiamiento de apoyo al
postgrado, vínculos con el sector productivo o con instituciones académicas locales,
nacionales e internacionales, desarrollo de actividades académicas, recursos educativos e
infraestructura.
f. Aplicar los sistemas de Planificación Académica, Registro e Historial Académico,
Seguimiento Académico, Evaluación de la Gestión Académica y Difusión del Postgrado,
desarrollados por la Unidad de Postgrado Facultativa.
g. Administrar el funcionamiento de los cursos y programas que se llevan a cabo en la Unidad
de Postgrado y elevar informes periódicos a los H. Consejos de Carrera, a través de las
Comisiones de Postgrado de las carreras participantes.
h. Supervisar las actividades de los coordinadores de cursos y programas pertenecientes a la
Unidad de Postgrado.
i. Elaborar el Manual de Organización y Funciones para el funcionamiento de la Unidad de
Postgrado.
j. Realizar el seguimiento académico de los cursos y programas de postgrado que se llevan a
cabo en la Unidad de Postgrado y elevar informes periódicos a los H. Consejos de Carrera
de las carreras participantes, a través de las Comisiones de Postgrado de las carreras
participantes.
k. Gestionar becas de estudio ante organismos nacionales o internacionales que permitan
apoyar los programas de postgrado de la Unidad de Postgrado.
l. Elaborar los requerimientos de personal administrativo de la Unidad de Postgrado, así como
también los requerimientos de compra de materiales, insumos y activos fijos, según las
normas vigentes de adquisición de bienes y servicios de la UMSA.
m. Priorizar, programar y gestionar ante los H. Consejos de Carrera a través de sus respectivas
Comisiones de Postgrado de Carrera, los requerimientos de Infraestructura tendientes a
garantizar la calidad de los cursos y programas que se llevan a cabo en la Unidad de
Postgrado, según las normas vigentes de adquisición de bienes y servicios de la UMSA.
n. Promover las actividades académicas de incentivo a la investigación entre los estudiantes de
la Sección y buscar mecanismos de desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
o. Promover y difundir los Estudios de Postgrado de la Unidad de Postgrado y sus actividades
académicas, principalmente en los sectores productivos locales y nacionales.
p. Establecer y mantener relaciones científicas, económicas y de intercambio, con las
organizaciones nacionales e internacionales que correspondan y fortalecer los vínculos con
los institutos de investigación, que permitan promover y fortalecer el desarrollo de líneas y
proyectos de investigación, especialmente en lo que se refiere al apoyo para la realización
de trabajos de grado y tesis de maestría.
 q. Evaluar e informar los resultados de las gestiones académicas y presentar a consideración
del H. Consejo de Carrera, a través de sus respectivas Comisiones de Postgrado de Carrera,
proponiendo los reajustes necesarios para las próximas gestiones.
r. Elaborar la memoria anual de la Unidad de Postgrado, exponiendo los avances, los
resultados alcanzados y las perspectivas de cada curso o programa de postgrado.
s. Realizar las tareas que le encomiende los H. Consejos de Carrera, sus respectivas
Comisiones de Postgrado de Carrera y las autoridades de la Carrera o de la Facultad.

F. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE

POSTGRADO. El Coordinador del Programa de Postgrado, dependiente administrativamente
de la Unidad de Postgrado, es responsable de la gestión académica administrativa y financiera
del Curso o Programas de Postgrado a su cargo. Sus funciones son las siguientes:
a. Ejecutar las determinaciones de los H. Consejo de Carrera y de sus respectivas Comisiones
de Postgrado, del H. Consejo Facultativo y de la Comisión de Postgrado Facultativa,
cumpliendo la normatividad vigente en la Universidad Mayor de San Andrés.
b. Elaborar la planificación académica del curso o programa a su cargo en cuanto al plan de
estudios, perfil del postgraduado, proceso de selección de docentes y proceso de selección y
admisión de estudiantes participantes, gestión de becas, financiamiento de apoyo al
postgrado, vínculos con el sector productivo o con instituciones académicas locales,
nacionales e internacionales, desarrollo de actividades académicas, recursos educativos e
infraestructura.
c. Aplicar los sistemas de Planificación Académica, registro e Historial Académico,
Seguimiento Académico, Evaluación de la Gestión Académica y Difusión del Postgrado,
desarrollados por la Unidad de Postgrado Facultativa.
d. Administrar el funcionamiento del curso o programa de postgrado a su cargo y elevar
Informes periódicos al Coordinador de la Unidad de Postgrado.
e. Conformar y coordinar las actividades del Consejo Técnico del programa a su cargo.
f. Realizar el seguimiento académico del curso o programa a su cargo y elevar informes
periódicos al Coordinador de la Unidad de Postgrado.
g. Elaborar los requerimientos de personal administrativo de la Unidad de Postgrado, así como
también los requerimientos de compra de materiales, insumos y activos fijos, según las
normas vigentes de adquisición de bienes y servicios de la UMSA.
h. Gestionar el pago del personal docente y administrativo del curso o programa a su cargo
ante el Coordinador de la Unidad de postgrado.
i. Priorizar, programar y gestionar ante los H. Consejos de Carrera a través de sus respectivas
Comisiones de Postgrado de Carrera, los requerimientos de Infraestructura tendientes a
garantizar la calidad de los cursos y programas que se llevan a cabo en la Unidad de
Postgrado, según las normas vigentes de adquisición de bienes y servicios de la UMSA.
n. Promover las actividades académicas de incentivo a la investigación entre los estudiantes de
la Sección y buscar mecanismos de desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
o. Promover y difundir los Estudios de Postgrado de la Unidad de Postgrado y sus actividades
académicas, principalmente en los sectores productivos locales y nacionales.
p. Proponer y establecer relaciones científicas, económicas y de intercambio, con las
organizaciones nacionales e internacionales que correspondan y fortalecer los vínculos con
los institutos de investigación, que permitan promover y fortalecer el desarrollo de líneas y
proyectos de investigación, especialmente en lo que se refiere al apoyo para la realización
de trabajos de grado y tesis de maestría.
q. Evaluar e informar los resultados de las gestiones académicas y presentar a consideración
del H. Consejo de Carrera, a través de sus respectivas Comisiones de Postgrado de Carrera,
proponiendo los reajustes necesarios para las próximas gestiones.
 r. Aplicar el Manual de Autoevaluación y gestionar la acreditación del programa a su cargo
ante el Coordinador de la Unidad de Postgrado.
s. Elaborar la Memoria Anual del Programa exponiendo los avances, los resultados
alcanzados y las perspectivas del curso o programa.
t. Realizar las tareas que le encomiende el Coordinador de la Unidad de Postgrado, el Director
de la Unidad de Postgrado Facultativa y las autoridades de la Carrera o de la Facultad.

G. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS CONSEJOS TECNICOS DE

PROGRAMAS DE POSTGRADO. El Consejo Técnico es responsable de la planificación y el
seguimiento académico del programa de Postgrado a su cargo. Sus funciones son las siguientes:
a. Elaborar los Reglamentos específicos del programa.
Evaluar y sugerir modificaciones al plan de estudios del programa, que incluyan: perfil del
postgraduado, la organización de las asignaturas, distribución de créditos y horas
académicas, contenidos de las asignaturas, los métodos de enseñanza aprendizaje, las
actividades de investigación y los requisitos de titulación.
b. Evaluar los resultados de la gestión académica en términos de: Administración,
cumplimiento de los objetivos y metas del programa, desempeño de docentes y estudiante,
actividades de investigación, vinculación con sectores académicos y productivos, impacto
de los resultados y apoyo administrativo.
c. Programar las actividades académicas de las asignaturas, de investigación y de interacción
social.
d. Evaluar y aprobar proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, vinculados a las
líneas de investigación e interacción social y establecer un Banco de Proyectos, a
disposición de los estudiantes del programa.
e. Evaluar la participación de estudiantes en los procesos de investigación e interacción social
y efectuar el seguimiento de los trabajo de investigación en actual desarrollo.
f. Sugerir al Coordinador el proceso de selección de la planta docente y participar en el
proceso de admisión de estudiantes.
g. Realizar el seguimiento de los graduados del programa.
h. Organizar un Comité de publicación de los resultados de proyectos de investigación
concluidos y someterlos a consideración de la comunidad científica nacional e internacional.

ARTICULO 42.- DESIGNACION DEL DIRECTOR DE LA UNIDAD DE

POSTGRADO FACULTATIVA, COORDINADOR GENERAL DE LA UNIDAD DE
POSTGRADO Y COORDINADOR DE PROGRAMA DE POSTGRADO. El Director de la
Dirección de Postgrado Facultativa, los Coordinadores Generales de las Unidades de Postgrado y
Coordinadores de Programas de Postgrado, serán designados mediante concurso de meritos por el H.
Consejo Facultativo, a través de un proceso de selección llevado a cabo por la Comisión de
Postgrado Facultativa. Los Coordinadores de las Unidades de Postgrado y los Coordinadores de los
cursos y programas vinculados a una sola carrera serán designados por el H. Consejo de Carrera, a
través de un proceso de selección llevado a cabo por la Comisión de Postgrado de Carrera.

ARTICULO 43.- la Dirección de Investigación Postgrado e Interacción Social DIPGIS en el Área

de Postgrado cumplirá con las siguientes funciones:

a. Sistematizar la Información académica de los programas vigentes.

b. Construir la historia académica del postgrado de la Universidad Mayor de San Andrés
c. Preparar los documentos de trabajo para la elaboración de los Planes Estratégicos de
Desarrollo y los planes anuales.
d. Reunir la documentación y coordinadores para la creación de un banco de datos de
profesores de postgrado.
e. Registrar a los docentes invitados y coordinar con los profesores extranjeros, para que
participen en programas dentro y fuera de la Universidad Mayor de San Andrés.
f. Elaborar estadísticas del Postgrado.
g. Asesorar al Vicerrectorado y a la Comisión de Postgrado de la Universidad Mayor de San
Andrés.
h. Gestionar convenios para fortalecer los programas de postgrado
i. Informar a las unidades de Postgrado

CAPITULO IX

DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACION Y GESTION ACADÉMICA

ARTICULO 44.- SISTEMA DE PLANIFICACION ACADÉMICA. EL Sistema de

Planificación Académica es un conjunto de normas y procedimientos, de aplicación obligatoria en
las Unidades de Postgrado que proporciona, a través del plan estratégico y los planes de desarrollo,
el Programa de Actividades Académicas y las metas de gestión académica de cada curso o
programa de la Facultad.

ARTICULO 45.- SISTEMA DE REGISTRO E HISTORIAL ACADEMICO. El Sistema de

Registro e Historial Académico es el instrumento de aplicación obligatoria en las Unidades de
Postgrado, que permite recopilar, almacenar, procesar y difundir la información relativa a la
permanencia de los docentes y estudiantes de los cursos y programas de postgrado de las Unidades
de Postgrado. Sus reportes son documentos oficiales de las Unidades de Postgrado, por lo que
deberá ser operado con la más alta confiabilidad, seguridad y eficacia haciendo uso de medios
informáticos.

La información de los docentes incluye sus hojas de vida, participación en la docencia del postgrado,
participación en la vida universitaria, participación en proyectos de investigación e interacción
social, evaluación y reportes de publicaciones y sanciones disciplinarias, entre otros.

La información de los estudiantes incluye sus hojas de vida, participación en la docencia del
postgrado, participación en proyectos de investigación e interacción social, sus calificaciones
parciales y finales, aprobación de cursos, sus avances en los trabajos o tesis de grado y sanciones
disciplinarias, entre otros.

ARTÍCULO 46.- SISTEMA DE SEGUIMIENTO ACADEMICO. El Sistema de Seguimiento

Académico es el conjunto de normas y procedimientos para monitorear la ejecución del Programa
de Actividades Académicas, cuya aplicación es obligatoria en las Unidades de Postgrado cuyos
responsables deben verificar el cumplimiento de los objetivos y metas del Programa de Actividades,
analizando los resultados, los recursos empleados y los tiempo utilizados en cada actividad; ademas
deben recomendar propuestas de medidas correctivas, en caso de existir variaciones en la ejecución,
con respecto a lo programado.

ARTICULO 47.- SISTEMA DE EVALUACION DE LA GESTION ACADEMICA. El Sistema

de Evaluación de Gestiona Académica es el conjunto de normas y procedimientos para evaluar los
resultados de la gestión académica en base a la información obtenida de la verificación del Sistema
de Seguimiento Académico, a los indicadores de eficacia y eficiencia y otros aspectos que permitan
medir el cumplimiento de las actividades académicas de los cursos y programas de postgrado. La
evaluación de los resultados permitirá generar medidas correctivas, cuya aplicación puede
originar la realización de ajustes en los planes de estudio, la cancelación de cursos y
programas o la reformulación de objetivos y metas. El responsable de la operación de este
sistema es el H. Consejo Facultativo, a través de la Comisión de Postgrado Facultativa.

ARTÍCULO 48.- SISTEMA DE PROGRAMACION DE OPERACIONES. El Sistema de

Programación de Operaciones es el conjunto de normas y procedimientos que establece el Programa
de Operaciones Anual del Sistema de Postgrado Facultativo, en el marco de las políticas y planes de
desarrollo de cada Facultad. Identifica las funciones y relaciones funcionales, objetivos de gestión,
metas, cronogramas, utilización de recursos humanos y materiales, equipamientos, bienes muebles e
inmuebles y servicios necesarios para llevar a cabo los cursos y programas de postgrado. Su
aplicación es obligatoria en las Unidades de Postgrado.

ARTÍCULO 49.- SISTEMA DE PRESUPUESTO Y EJECUCION FINANCIERA. El Sistema

de Presupuesto y Ejecución Financiera es el instrumento de planificación económico-financiero de
corto plazo que se traduce en la programación y ejecución de los recursos y gastos de un ejercicio
presupuestario, bajo principios establecidos en el Régimen Administrativo y Financiero de la
Universidad. Su aplicación es obligatoria en las unidades de postgrado.

ARTICULO 50.- SISTEMA DE PROMOCION Y DIFUSION DEL POSTGRADO. El Sistema

de Promoción y Difusión del Postgrado es el instrumento que permite la promoción y la difusión de
las actividades académicas del Sistema de Postgrado de la Facultad, a través de la utilización de
medios escritos, audiovisuales e informáticos. El objetivo del Sistema de Promoción y Difusión es
establecer vínculos nacionales e internacionales, hacer conocer los resultados alcanzados e informar
los alcances de los Programas de Postgrado a la comunidad científica nacional e internacional.

ARTICULO 51.- SISTEMA DE IMPLEMENTACION DE LOS SISTEMAS DE

ADMINISTRACION Y GESTION ACADÉMICA. La implementación de los Sistemas de
Administración y Gestión Académica deberá estar basada en la aplicación de las normas y
procedimientos establecidos en el presente Reglamento y deberá estar apoyada en sistemas
informáticos robustos, confiables y seguros, haciendo uso de los recursos computacionales y medios
de comunicación disponibles a través de la red universitaria UMSATIC.

CAPITULO X

DEL PROCEDIMIENTO DE APROBACION Y CLAUSURA

DE LOS CURSOS O PROGRAMAS DE POSTGRADO

ARTICULO 52.- PROCEDIMIENTO DE APROBACION DE LOS CURSOS DE

POSTGRADO QUE OFRECEN GRADO ACADEMICO
Las propuestas de cursos y programas de postgrado vinculados a Carreras Universitarias deberán en
primera instancia ser considerados por el H. Consejo de Carrera, donde se dará una discusión
técnica para su presentación y aprobación mediante Resolución de Carrera. De manera análoga
procederá el H. Consejo Facultativo que emitirá Resolución expresa de aprobación.

Con carácter previo a la valoración a efectuarse en la Comisión de Postgrado de la UMSA será el

Departamento de Investigación Postgrado e Interacción Social DIPGIS la unidad responsable de
verificar los requisitos mencionados en el Artículo 28 del presente reglamento.
Consecutivamente el curso o programa de postgrado será presentado a la Comisión de Postgrado de
la Universidad Mayor de San Andrés donde se resolverá su aprobación que será refrendada por el
Honorable Consejo Universitario.

En caso de que el Programa de Postgrado no reúna alguno de los requisitos y la temática sea objeto
de controversia porque el nivel del Programa de Postgrado no alcance los requisitos mínimos
establecidos o exista una impugnación a la orientación y contenido del programa de postgrado, este
será sometido a consideración de la Subcomisión de Régimen Académico, cuya única labor será la
de evaluar la pertinencia académica y técnica del Programa de Postgrado, que será elevado en
Informe Técnico aprobando o rechazando con carácter definitivo ante la Comisión de Postgrado de
la UMSA.

En caso de que el Programa de Postgrado fuere Semipresencial o Virtual, este sera sometido a la
Subcomisión de Postgrado Virtual cuya labor será evaluar la temática, contenido y los requisitos
mínimos del Programa, que será elevado en Informe Técnico aprobando o rechazando ante la
Comisión de Postgrado Universitaria.

ARTICULO 53.- DE LOS REQUISITOS PARA LA APROBACION DE LOS CURSOS DE

POSTGRADO. Los programas o cursos de postgrado deben ser presentados a las instancias
mencionadas cumpliendo mínimamente los siguientes requisitos:

1. INFORMACION SOBRE EL PROGRAMA

1.1. Denominación del Programa

1.2. Modalidad de la formación académica (Presencial, Semipresencial o Virtual)
1.3. Unidad Operadora
1.4 Universidades o Instituciones Nacionales e Internacionales participantes
1.5 Referencias para mayor información
1.6 Resoluciones de aprobación

2. DE CARÁCTER ACADEMICO Cada programa o curso de postgrado en su

formulación, debe incluir:

2.1. Recopilación de los Antecedentes y Estudio de Demanda que generaron el proyecto

2.2. Identificación de los requerimientos académicos, administrativos, y económico-
financieros.
2.3. Justificación de creación del programa, que incluye un Diagnostico de necesidades
locales, Nacionales y la Pertinencia social del Programa de Postgrado.
2.4. Propuesta Técnica del Programa de Postgrado que incluye:
2.4.1. Objetivos
2.4.2. Metas
2.4.3. Explicación del Nivel de formación del curso y grado académico que otorga
2.4.4. Modalidad de la formación académica (Presencial, Semipresencial o Virtual)
2.4.5. Perfil de los postulantes
2.4.6. Perfil del postgraduado
2.4.7 Estrategias y Metodologías del aprendizaje (Si el programa es Semipresencial
o Virtual deberá acompañar las Guías Didácticas del programa para el
estudiante, tutores y administradores del programa, así como el detalle de la
Gestión del proceso Docente Educativo en la Plataforma Virtual elegida)
2.4.8. Recursos de aprendizaje, bibliografía básica y complementaria
2.4.9. Condiciones de admisión de los postulantes
 2.4.10. Condiciones de permanencia
2.4.11. Condiciones de promoción
2.4.12. Condiciones de aprobación del plan curricular y graduación.
2.4.13. Sistemas de Evaluación ( Si la modalidad es Semipresencial se deben justificar
las evaluaciones en modo virtual y su ponderación en relación a las
evaluaciones de tipo presencial, si el programa es totalmente Virtual el sistema
de evaluación debe justificar su fiabilidad y validez para certificar las
competencias adquiridas en el desarrollo de cada etapa de formación.)
2.4.14. Plan de Estudios con la malla curricular y los contenidos mínimos de las
asignaturas o módulos consignando aquellas obligatorias y electivas conforme
a los Artículo 27 y 28 del presente Reglamento.
2.4.15. Descripción de las asignaturas o módulos consignando los requisitos de carga
horaria presencial, carga horaria no presencial, horas académicas y créditos
por cada asignatura del curso de postgrado (Si la modalidad elegida fuera
Semipresencial o totalmente Virtual la carga horaria deberá desglosarse en
concordancia al inciso “2.4.7.).
2.4.16. Descripción de las asignaturas o módulos y los docentes responsables de
impartir las mismas.
2.4.17. Listado de Temas de tesis a presentar a los alumnos del Programa de
Postgrado
2.4.18. Vinculación de los docentes con las líneas de investigación, sectores
productivos, instituciones o centros de investigación nacional e internacional.
2.4.19. Cronograma de actividades
2.4.20. Para el caso de Programas de Postgrado Semipresencial o Virtual. Deberá
acompañar una descripción global del diseño de la Plataforma Virtual

3. EN INFRAESTRUCTURA El programa debe demostrar que cuenta con Infraestructura

adecuada, indicando:

3.1. Número de: aulas, laboratorios, talleres, cubículos precisando numeración de los
ambientes.
3.2. Biblioteca y unidades de documentación (Sala de información científica, humanística y
tecnológica).
3.3. Número y tipo de equipos y medios didácticos.
3.4. Numero de computadoras con acceso a la red Internet, adecuado para el uso de los
alumnos.
3.5. Cuando se trate de modalidades Semipresencial o Virtual el programa debe estar
vinculado a un Campus Virtual y contar con una Plataforma Virtual acreditada.

3.6 Para el caso de Programas de Postgradoiplomado Virtual, deberá acreditar la

presencia física de un Servidor (Server) que contenga las siguientes características:
- Hipervisores, instalado directamente sobre el Hardware.
- Gestor de Recursos
- Soluciones de automatización con funciones especiales para opimizar procesos
deTecnologias de Información concretas.

4. INFORMACION ADMINISTRATIVO FINANCIERA La formulación del

programa de postgrado debe realizarse en función a las competencias académicas
pertinentes y precisando los aspectos mínimos de gestión del programa y su sustentabilidad.
Por ello en este rubro, el programa de Postgrado debe acreditar lo siguiente:
4.1. Costo del Programa de Postgrado
4.1.1. Determinación del Monto de la matricula
4.1.2. Determinación del Costo de la colegiatura
4.1.3. Modalidad de Pago
4.2. Presupuesto Financiero, demostrando:
a. Descripción en detalle de las fuentes de ingresos, gastos y respectivos montos.
b. La Estructura de costos debe expresar claramente el costo de producción de cada
postgraduado y el valor de la matricula, precisando la rentabilidad económica, y
financiera del proyecto.
c. Flujo de caja.
d. Descripción de las inversiones que son necesarias realizar.
e. Precisar los índices de eficiencia, eficacia económica.

El funcionamiento del programa debe demostrar que su presupuesto financiero esta

equilibrado, y bajo ningún motivo debe utilizar recursos de pregrado y/o financiamiento, de
la Administración Central para gastos corrientes y gastos de capital.

5. RESULTADOS ESPERADOS

5.1. Impacto sobre el Sistema de Postgrado de su Facultad, Universidad, Local Regional,

País.
5.2. Realización de proyectos de investigación e interacción social.
5.3. Publicaciones nacionales e internacionales.
5.4. Realización de trabajos y tesis de grado.
5.5. Reportes Técnicos, textos, apuntes y transparencias

6 REQUISITOS ADMINISTRATIVOS Los responsables del Programa de Postgrado

deben acreditar documentalmente:

6.1.1. Fotocopia de la Resolución de Consejo de Carrera o Instituto

6.1.2. Fotocopia de la Resolución de Consejo Facultativo
6.1.3. Fotocopia de la Resolución de designación del Coordinador del programa de postgrado
6.1.4. Fotocopia del Titulo de postgrado del coordinador acreditando el nivel igual o superior al que
ofrece el programa
6.1.5. Currículum Vitae del coordinador acreditando un nivel académico igual o superior al que ofrece el
programa (En el caso de Programas de Postgrado Semipresencial o Virtual acreditar con
certificación las competencias básicas (conocimientos y experiencia) para el ejercicio de la
docencia en ambientes de Educación a distancia en Plataforma Virtual).
6.1.6. En caso de que el curso de postgrado no cuente con el coordinador designado deberá adjuntarse el
Formato de Convocatoria Pública para el coordinador del programa.
6.1.7. Currículum Vitae de los docentes nacionales y extranjeros, acreditando un nivel igual o superior al
que ofrece el programa ( En el caso de Programas de Postgrado Semipresencial o Virtual
acreditar con certificación las competencias básicas (conocimientos y experiencia) para el
ejercicio de la docencia en ambientes de Educación a distancia en Plataforma Virtual).
6.1.8. En caso de que el curso de postgrado no cuente con docentes designados, deberá adjuntarse el
Formato de Convocatoria pública para docentes en las asignaturas o módulos que se precisen.
6.1.9. Reglamento Interno del programa de postgrado
6.1.10. Si existen convenios interinstitucionales acreditar fotocopia de la respectiva documentación.

6.1.11 Si el Programa de Postgrado es Semipresencial o Virtual, deberán adjuntar las Guías Didácticas
para el Estudiante, para el Docente, para el Administrador de Plataforma y otros).
6.1.12 Acreditar documentación que certifique con carácter previo el funcionamiento de la Plataforma
Virtual
ARTICULO 54.- CRITERIOS GENERALES SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS
CURSOS O PROGRAMAS DE POSTGRADO.

SOBRE LOS TRAMITES FINANCIEROS

La administración de los programas seguirá procedimientos establecidos según las regulaciones
vigentes en la Universidad Mayor de San Andrés y lo que establecen las leyes nacionales. Los
tramites financieros se darán de acuerdo a la vinculación del programa con una o dos Facultades, o
de acuerdo a la dependencia de la Unidad Multidisciplinaría.

SOBRE EL FINANCIAMIENTO
Los cursos de postgrado serán autofinanciados bajo el principio que los recursos del pregrado no
pueden subvencionar el postgrado y se organizaran en forma de programas de estructura flexible
procurando la participación conjunta de las Facultades conforme a las disposiciones contenidas en
este Reglamento y a los lineamientos generales que, dentro del marco de sus atribuciones formulen
los Honorables Consejos Facultativos y apruebe el Honorable Consejo Universitario.

SOBRE LA PRESENTACION DE INFORMES DE CONCLUSION

Los informes de conclusión de los cursos y programas de cada gestión académica, se aprobaran en
las Comisiones Facultativas de Postgrado. Posteriormente, serán presentados a la Comisión de
Postgrado de la UMSA para su conocimiento y archivo.

ARTICULO 55.- DE LOS CAMBIOS AL CONTENIDO DEL PROGRAMA DE

POSTGRADO Cuando la Unidad de Postgrado decida efectuar cambios en cuanto
a,.Denominación del Programa, Modalidad de la formación académica (Presencial, Semipresencial
o Virtual), Unidad Operadora, y demás requisitos de la Estructura Académica y/o Administrativa
que forman parte de los requisitos para la aprobación de Programas de Postgrado; el Coordinador
del Programa a través del Director de la Unidad de Postgrado Facultativa y Decano de la Facultad
deberán justificar los cambios e informar al DIPGIS, a fin de que se procese la nueva información
que formara parte del Programa de Postgrado y se proceda con su aprobación conforme al
procedimiento establecido

ARTICULO 56.- DE LA CLAUSURA Y CIERRE DE UN PROGRAMA DE POSTGRADO

Cuando la Unidad de Postgrado decida efectuar la clausura y cierre de un Programa de Postgrado y
a fin de no ocasionar perjuicios a los estudiantes por esta causa, el Coordinador del Programa de
Postgrado a través de la Dirección de Postgrado Facultativa y Decano de la Facultad, previa
presentación del Informe de Conclusión y justificación deberá solicitar al DIPGIS se proceda con el
cierre y clausura del Programa de Postgrado, que será tramitada a través de la Comisión de
Postgrado Universitaria.

CAPITULO XI

REGIMEN DE ESTUDIANTES DE POSTGRADO

ARTICULO 57. CONDICION DE ESTUDIANTE DE POSTGRADO.- Son estudiantes de

postgrado regulares los que estando matriculados cumplen con los deberes y ejercen los derechos
que señala el presente Reglamento, en conformidad con el Estatuto Orgánico del Sistema
Universitario Boliviano.
ARTICULO 58. REQUISITOS DE ADMISION. Para ser admitido en los programas o cursos el
postulante debe satisfacer las condiciones que se señalan en el programa respectivo. Es obligación
de los responsables indicar las condiciones de admisión para cada curso. De acuerdo al nivel del
curso o programa de postgrado, el postulante deberá presentar la siguiente documentación:

CURSOS DE DIPLOMADO, ACTUALIZACION O FORMACION CONTINUA.

a. Fotocopia legalizada del Titulo Académico que avale la obtención de licenciatura o Técnico
Superior, o bien un certificado que demuestre haber concluido el Plan de Estudios de
Licenciatura.
b. Solicitud escrita a la autoridad de que directamente depende el curso.
c. Formulario de Hoja de vida del postulante.

En los programas y cursos de postgrado que no ofrecen grado académico serán admitidos los
Técnicos superiores, los profesores normalistas, militares, policías y estudiantes que hayan
concluido su plan curricular.

CURSOS DE ESPECIALIDAD, MAESTRIA Y DOCTORADO.

a. Fotocopia legalizada del Titulo Académico que avale la obtención de Licenciatura
b. Solicitud escrita a la autoridad de la que directamente depende el Programa de Postgrado
c. Hoja de Vida documentada
d. Demostrar la comprensión de un idioma de acuerdo a las exigencias del programa de postgrado

En todos los casos superar el proceso de selección respectiva.

ARTICULO 59.- DERECHOS DE LOS CURSANTES DEL POSTGRADO. Son derechos de

los estudiantes de los cursos de postgrado:
a. Acceder a una formación idónea de postgrado de alto nivel, que propicie su perfeccionamiento
académico a través de la investigación y la interacción social de la Facultad de Ingeniería.
b. Ser asistido y orientado individual o colectivamente en el proceso de su formación a través de
los servicios ofrecidos por cada curso o programa.
c. Ser asistido y orientado en el desarrollo de su trabajo o tesis de grado por un tutor.
d. El respeto de su condición de estudiante, a su libertad de opinión, credo o ideología.
e. Ser evaluado objetivamente en su rendimiento académico y a conocer oportunamente los
resultados de su evaluación.
f. Participar en el gobierno universitario con sujeción al principio de co-gobierno paritario
docente-estudiantil, mientras dure su permanencia el programa. Los estudiantes de Diplomado
no podrán participar en actividades de co-gobierno.
g. Recibir los servicios de apoyo académico, bienestar estudiantil y asistencia social conforme a
reglamentos.
h. Ser reconocido por la Universidad, su sobresaliente desempeño en los procesos de enseñanza-
aprendizaje, investigación científica y tecnológica y/o interacción social.

ARTICULO 60.- OBLIGACIONES DE LOS CURSANTES DEL POSTGRADO. Son

obligaciones de los estudiantes de Postgrado:
a. Cumplir las condiciones de Admisión y estar registrados en el Programa de Postgrado.
b. Preservar y defender la Autonomía universitaria y cumplir con los principios, fines y objetivos
de la Universidad Boliviana.
c. Cumplir con las prescripciones del Estatuto Orgánico de la UMSA, el Reglamento General de
Postgrado y demás reglamentos conexos.
d. Cumplir con las actividades del plan curricular, conforme a las normas de asistencia y
rendimiento establecidas en cada Programa de Postgrado.
e. Observar el debido decoro, el respeto a los miembros de la comunidad universitaria y los
valores éticos y morales.
d. No interferir las disposiciones académicas aprobadas en las instancias de co-gobierno.
e. Conservar los bienes de la Unidad de Postgrado y la universidad.
f. Participar activamente en los procesos académicos de enseñanza-aprendizaje, investigación
científica y tecnológica e interacción social universitaria.
g. Cancelar puntualmente la matricula, el costo de colegiatura y valores universitarios fijados por
el H. Consejo Universitario.
h. Cumplir con las obligaciones internas de las organizaciones estudiantiles, oficialmente
reconocidas por la Universidad Boliviana.
i. En caso de abandono de un curso o programa de postgrado, el estudiante deberá presentar
formalmente, por escrito, su desistimiento al grado académico que postula a fin de establecer la
fecha de retiro.
j. Si la modalidad a la que se postula es Semipresencial o totalmente Virtual, se deberá tener
madurez en procesos de autoaprendizaje y automotivación para la lectura.
k. Estar inscrito en el Sistema de Registro e Historial Académico del Programa de Postgrado.
l. No tener proceso universitario ejecutoriado.

ARTÍCULO 61.- REQUISITOS PARA SER ESTUDIANTE REGULAR. Para ser considerado
estudiante regular de un curso o programa de postgrado, el estudiante debe satisfacer los siguientes
requisitos:
a. Cumplir con las condiciones de admisión y pago de derechos universitarios por concepto de
matricula y otros valores fijados por el H. Consejo Universitario.
b. Haber firmado un compromiso de pago de colegiatura, de acuerdo a los planes de pago
establecidos por el programa de postgrado y cancelar puntualmente los montos establecidos.
c. Cumplir con las actividades académicas del Plan de Estudios del curso o programa de postgrado,
acuerdo a los reglamentos específicos del programa.
d. Cumplir con el plan de pagos de colegiatura en los plazos establecidos por el programa de
postgrado. En caso de incumplimiento se procederá a recomendar la suspensión del estudiante a
las instancias de co-gobierno que correspondan.
e. Estar inscrito en el Sistema de Registro e Historial Académico.
f. No tener proceso universitario ejecutoriado.

ARTICULO 62.- DE LA PERMANENCIA. Los estudiantes de postgrado deben cumplir los

reglamentos de la Unidad respectiva, tanto en lo referido a rendimiento académico, como en lo
concerniente a las normas básicas de permanencia y cumplimiento de las obligaciones económicas.

Los requisitos de permanencia de un estudiante en un curso o programa de postgrado son los

siguientes:

a. El Estudiante debe mostrar un rendimiento académico adecuado en el desempeño de sus

actividades académicas, cumpliendo con las condiciones de asistencia y aprobación de todos los
módulos o asignaturas del plan de estudios.
b. No debe exceder el plazo de presentación de su trabajo o tesis de grado establecido en el Plan
de Estudios.
c. Debe cumplir con las normas establecidas y no tener proceso universitario ejecutoriado.
ARTICULO 63.- DE LA EVALUACION ACADÉMICA DE LOS POSTGRADUANTES.
Para evaluar las actividades académicas de un estudiante de postgrado se utilizara la siguiente
escala de calificaciones:
0 – 69 Insuficiente
69- 79 Suficiente
79- 89 Sobresaliente
90- 100 Excelente

Los procedimientos de evaluación de las actividades académicas serán como sigue:

a. Asignaturas o módulos de la malla curricular. Se evaluara la participación del estudiante, la
realización de proyectos, prácticas, tareas, investigaciones bibliográficas, lecturas,
demostraciones, pruebas escritas u orales y auto-evaluaciones de los mismos estudiantes.
b. Seminarios y talleres. Se evaluara la participación y los reportes sobre los temas o tópicos
tratados y sus conclusiones.
c. Actividades académicas vinculadas a proyectos de institutos de investigación. Se evaluara el
reporte de los resultados de la participación del estudiante en los proyectos de investigación o
de interacción social, tomando en cuenta la conformidad por parte del responsable del proyecto.
d. Visitas de campo a sectores productivos o de servicios. Se evaluara el reporte de los aspectos
relevantes de la visita realizada, en el contexto de los objetivos planteados en la planificación de
esas actividades.
e. Pasantías, en centros de investigación. Se evaluara el reporte de las actividades realizadas en la
pasantía, tomando en cuenta la conformidad del centro de investigación donde se realizo la
pasantía.
f. Publicaciones en conferencias y revistas de carácter científico. Se evaluara el artículo y su
relevancia en función de los foros académicos a los que fue sometido.
g. Elaboración de trabajos y tesis de grado. Se evaluara el perfil, los avances de acuerdo al
cronograma presentado, el borrador y el reporte final.
h. Formación para candidatura al grado de doctor. Se evaluara las actividades programadas en el
Plan de estudios que pueden ser: impartir seminarios y talleres, difusión de las áreas de
investigación, los resultados de las pasantías en centros de investigación, la producción
intelectual derivada de la formación entre otras.
i. Obtención de la candidatura al grado de doctor. Se evaluara el nivel de conocimientos
adquiridos que demuestre un solidó dominio de las áreas que conducirán al desarrollo de la
tesis doctoral.
j. Se evaluara el trabajo o tesis de grado desde el punto de vista de su contenido y su aporte a las
áreas de conocimiento.

ARTÍCULO 64.- DE LA DEFENSA DE TRABAJOS DE GRADO O TESIS DE GRADO.

Los requisitos para la elaboración, seguimiento, presentación, sustentación y defensa de trabajos de
grado o tesis se fijan en el Reglamento de Tutorías de Postgrado y Reglamento de Defensa de Tesis
de Postgrado.

ARTÍCULO 65.- DEL RETIRO.- Los Estudiantes de Postgrado podrán retirarse o ser retirados
por las siguientes causas:
a. A solicitud propia y por razones personales justificadas
b. Por bajo rendimiento académico, es decir, por no aprobar las actividades académicas mínimas
definidas en el plan de estudios.
c. Cuando el estudiante no tenga un mínimo de 80 % de asistencia a clases en cada asignatura
d. Cuando el estudiante repruebe una materia por segunda vez, no pudiendo ser este estudiante del
Programa de Postgrado por los siguientes 5 años.
e. Cuando sean de Doctorado, por no presentar los avances de su trabajo al Tutor o Comité
Tutorial en dos periodos académicos consecutivos, o cuando de acuerdo a esas instancias el
trabajo de investigación no satisfaga las características de forma y fondo exigidas para este
nivel.
f. Cuando el postgraduante no tenga un minimo de 80 %

ARTICULO 66.- DE LOS CERTIFICADOS Y TITULOS DE GRADUACION.- Para la

obtención del Certificado de los Cursos de Educación Continua, Actualización Profesional y de los
diplomas de graduación de los cursos de Diplomado, Especialidad, Maestría y Doctorado, el
estudiante deberá cumplir con los requisitos establecidos en los respectivos reglamentos de cada
programa de postgrado.

ARTÍCULO 67.- REVALIDACION DE ESTUDIOS DE POSTGRADO. Los títulos

obtenidos en el exterior del país, serán reconocidos por las Unidades de Postgrado afines tomando
en cuenta los objetivos, la carga horaria, los programas analíticos y el trabajo de tesis. Para realizar
este proceso se establecerán requisitos específicos concernientes a la presentación de documentos.

ARTICULO 68.- DE LA DEFENSA DE TRABAJOS Y TESIS DE POSTGRADO.- Los

requisitos para la elaboración, seguimiento, presentación y sustentación de trabajos de grado se fijan
en el Reglamento de Tutorías de Postgrado y Reglamento de Defensa de Trabajos y Tesis de
Postgrado.

ARTICULO 69.- DEL REGLAMENTO DE BECAS DE POSTGRADO.- El conjunto de

normas y disposiciones referidas a los procedimientos de otorgamiento y operación para la
asignación de becas para estudios de postgrado se hallan contenidos en el Reglamento de Becas de
Postgrado de la UMSA.

CAPITULO XII

REGIMEN DOCENTE

ARTICULO 70.- DE LOS DOCENTES DE POSTGRADO. Es docente de postgrado aquel

profesional que ejerce la docencia y que debe tener como mínimo, el grado académico igual al que
ofrece el curso del cual son parte, incluidos los cursos de Diplomado. Para ejercer la docencia en las
modalidades Semipresencial o totalmente Virtual se debe acreditar curricularmente la suficiencia
en las competencias básicas para ejercer la Educación a Distancia en Plataforma Virtual.

Para acceder a la docencia como profesores con contrato especial por objeto específico y tiempo
determinado, los postulantes deben ganar el proceso de selección iniciado con la convocatoria
pública.

También es posible que los docentes cumplan funciones académicas en la modalidad de invitación
directa, únicamente para el caso de profesores extranjeros.

ARTICULO 71.- DE LAS INCOMPATIBILIDADES. En concordancia con la normatividad

vigente el personal de Postgrado, tanto en coordinación como en docencia no podrá exceder de las
240 horas mensuales, incluyendo el pregrado, postgrado e institución estatal.
ARTICULO 72.- DE LA PERMANENCIA DEL DOCENTE. Los docentes de Postgrado, para
permanecer ejerciendo funciones deben cumplir las normas del Reglamento de la Unidad de
Postgrado, y las normas del presente Reglamento. El incumplimiento de esto y de las cláusulas del
contrato suscrito, será causa suficiente para la resolución del contrato por parte de la Universidad.

ARTICULO 73.- REGLAMENTO DE REGIMEN DOCENTE DE POSTGRADO.- Las

disposiciones inherentes a los procedimientos de selección, admisión, designación, desempeño,
derechos y obligaciones de los docentes de postgrado, se hallan contemplados en el Reglamento de
Régimen de Postgrado.

CAPITULO XIII

DE LA EVALUACION Y ADREDITACION DEL POSTGRADO

ARTÍCULO 74.- EVALUACION Y ACREDITACION DE ESTUDIOS DE POSTGRADO.

La evaluación y acreditación de los procesos de formación de cuarto nivel son parte sustantiva del
Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, en lo concerniente a programas y
cursos que ofrecen grado académico. Para estos, cuando los Planes de Desarrollo prevean su
repetición regular y su sostenibilidad este garantizada, se establece lo siguiente:

a. La autoevaluación de cada curso debe efectuarse, a partir de la segunda gestión desde

que comenzó el programa, por lo que es obligatorio realizarla. Los programas que se
desarrollen periódicamente y no la hayan efectuado hasta la aprobación de este
Reglamento, deben implementarla inmediatamente. La Autoevaluación permitirá
mejorar la planificación y ejecución de los programas de postgrado o determinara el
cierre del programa.
b. La evaluación externa por pares académicos. Los programas de postgrado que cumplan
con los requisitos previos y realicen una Autoevaluación exitosa, deben someterse a la
Evaluación Externa de manera regular, cada tres gestiones de repetición del curso como
mínimo.

c. La acreditación por pares permite mejorar la planificación y ejecución de los programas,

dándoles relevancia académica, para ello deberán adecuar sus procesos de
administración y gestión académica de manera que logren excelencia académica
reconocida internacionalmente. En el caso de que existan títulos binacionales con
Universidades de prestigio internacional, se asume la excelencia de los programas, sin
que sea necesaria la acreditación.

CAPITULO XIV

REGIMEN ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO

ARTICULO 75.- DE LA RESPONSABILIDAD POR LA ADMINISTRACION DE LOS

RECURSOS FINANCIEROS. El Señor Decano, el Director de la Unidad de Postgrado
Facultativa y el Jefe del Área Desconcentrada, son responsables de la administración de los recursos
financieros del Postgrado. En todo caso la contabilidad de dichos fondos se efectuara por separado
en cuentas independientes.
ARTÍCULO 76.- REGIMEN FINANCIERO. Son recursos financieros de las Unidades de
Postgrado, los provenientes de las siguientes fuentes:

a. Los recursos establecidos en cada unidad de postgrado facultativo y contemplado en su

Plan Operativo Anual y Presupuesto.

b. Los recaudados por concepto de colegiatura de los diferentes cursos y programas de

postgrado que dependen administrativamente de la Unidad..

c. Donaciones y transferencias.

d. Fondos de redes de Postgrado.

e. Los provenientes del Fondo Nacional de Postgrado gestionado por la Secretaria

Nacional de Postgrado del CEUB.

f. Las transferencias por investigación o consultoría universitaria emergentes de la

actividad académica de la unidad de Postgrado correspondiente.

g. Recursos provenientes de Fondos especiales para el Postgrado provenientes del Estado

y de la Cooperación Internacional.

ARTÍCULO 77.- Las Unidades de Postgrado tienen la obligación de definir su régimen financiero
y las remuneraciones al personal, según el Plan Operativo Anual y Presupuesto en concordancia a
las Políticas Presupuestarias Universitarias y Facultativas, y elevar al Honorable Consejo
Facultativo para su aprobación.

ARTÍCULO 78.- RECAUDACION DE COLEGIATURAS. La recaudación de colegiaturas se

realizara de acuerdo a los depósitos que los estudiantes realizaran en cuentas independientes para
cada curso o programa de postgrado, conforme a un cronograma establecido en el Contrato de
compromiso de pago firmado entre la Unidad de Postgrado y el estudiante. Este Contrato deberá
establecer claramente las penalidades en caso de incumplimiento de los pagos por parte del
estudiante.

ARTÍCULO 79.- ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS. Los recursos de cada curso o

programa deberán ser manejados en cuentas independientes, con el propósito de cubrir sus costos,
de acuerdo a la programación su plan operativo anual y su presupuesto. Ningún curso o programa
puede financiar las actividades académicas de otro curso o programa, así como una versión del
curso o programa no podrá financiar a otra versión diferente. Los presupuesto de cada curso o
programa. El funcionamiento de la Dirección de Postgrado Facultativa será financiado con las
alícuotas que aporten los cursos y programas que se desarrollen bajo su administración.

ARTÍCULO 80.- TRANSFERENCIAS DE LA DIRECCION DE POSTGRADO

FACULTATIVA. La Dirección de Postgrado Facultativa deberá realizar las transferencias a la
Universidad del 10 % de los recursos recaudados por colegiatura, de acuerdo a la norma vigente.
Estas transferencias deberán ser contempladas en la formulación de la estructura de costos de cada
curso o programa.

ARTÍCULO 81.- FORMULACION DEL PLAN OPERATIVO ANUAL. La formulación del

Plan Operativo Anual deberá contemplar los objetivos de gestión, la determinación de las
operaciones y la compatibilización de la programación de operaciones con los planes de desarrollo
de la Dirección de Postgrado Facultativa.

ARTÍCULO 82.- FORMULACION DEL PRESUPUESTO DE LA GESTION. La

formulación del Presupuesto de la Dirección de Postgrado Facultativa deberá contemplar los
recursos, gastos y transferencias, previstos en la gestión, para el funcionamiento de los cursos y
programas que se desarrollan bajo su administración. Deberá ser formulado considerando principios
de equilibrio entre recursos y gastos, transparencia de la información y flexibilidad en la ejecución.
La programación de la ejecución presupuestaria expresara la fijación de cuotas periódicas de
compromisos, de gastos devengados y de desembolsos.

ARTÍCULO 83.- ESTADOS FINANCIEROS DE LA DIRECCION DE POSTGRADO

FACULTATIVA. La Dirección de Postgrado Facultativa deberá mostrar, en forma periódica y al
finalizar cada gestión, su situación presupuestaria, financiera y patrimonial a través de los siguientes
estados financieros:
a. Balance General. Muestra cada gestión la naturaleza y cuantificación de los bienes y derechos,
las obligaciones a favor de terceros y el correspondiente patrimonio.
b. Estado de resultados. Muestra el resultado de la gestión por la operación de ingreso y gastos
corrientes realizados.
c. Estado de flujo de efectivo. Muestra el flujo de efectivo según las actividades que lo originaron,
sean estas: de operación, de inversión o de financiamiento.
d. Estado de cambios en el patrimonio neto. Muestra las modificaciones, ocurridas en el ejercicio
de las cuentas que componen el Patrimonio Neto.
e. Estado de Ejecución del presupuesto de recurso. Muestra los recursos estimados, las
modificaciones presupuestarias, el presupuesto actualizado, la ejecución acumulada como
devengado, los ingresos y el saldo por recaudar, para cada rubro aprobado en el presupuesto.
f. Estado de ejecución del presupuesto de gastos. Muestra el presupuesto aprobado, las
modificaciones presupuestarias, el presupuesto actualizado, los compromisos, el saldo no
comprometido, el presupuesto ejecutado o devengado, el saldo del presupuesto no ejecutado, las
partidas pagadas del presupuesto y el saldo por pagar, para cada una de las partidas aprobadas
en el presupuesto en las diferentes categorías programáticas, fuentes de recursos, aprobados en
el presupuesto.
g. Cuentas ahorro – inversión – financiamiento. Muestra el ahorro o desahorro generado en la
cuenta corriente, el superávit o déficit en la cuenta de capital y la magnitud del financiamiento
en la gestión.
ARTÍCULO 84.- PERSONAL ADMINISTRATIVO. El personal administrativo que cumple
funciones de apoyo a las actividades académicas de las Unidades de Postgrado, y estarán sujetos a
la celebración de un contrato de trabajo que define los derechos y obligaciones del trabajador y le
fija una remuneración.
ARTÍCULO 85.- ADMINISTRACION DE BIENES Y SERVICIOS. La contratación de bienes
y servicios, el manejo de bienes y la disposición de los bienes de la Dirección de Postgrado
Facultativa estará sujeta a la reglamentación vigente de administración de bienes y servicios de la
UMSA.

CAPITULO XV

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
ARTÍCULO 86.- Las Unidades de Postgrado de la Universidad Mayor de San Andrés, deberán
elaborar las reglamentaciones específicas de unidades de postgrado y de los propios programas en
correspondencia al presente Reglamento de Postgrado.

ARTÍCULO 87.- A partir de la aprobación del presente Reglamento de Postgrado, todos los cursos
y programas de postgrado, dictados en la Universidad Mayor de San Andrés, deberán adecuarse al
presente Reglamento.

ARTICULO 88.- El presente reglamento entrara en vigor el día siguiente en sea aprobado por el H.
Consejo Universitario de la Universidad Mayor de San Andrés.

ARTICULO 89.- Los aspectos no previstos en este reglamento serán resueltos por la Comisión de
Postgrado de la UMSA.

ARTICULO 90. Para efectos de aplicación del presente Reglamento, y con la finalidad de que la
totalidad de los Programas de Postgrado en sus distintos niveles se ajusten al presente reglamento,
se instruye a las autoridades de facultades, carreras, institutos, unidades de postgrado, llevar a cabo
el proceso regular de aprobación de todos los programas de Postgrado sin excepción. Esta
disposición rige especialmente para aquellos programas de postgrado que funcionan en sucesivas
versiones.

PARA EL ANALISIS

1. En los Requisitos del programa de postgrado deberá indicarse

El cupo máximo de estudiantes en una asignatura o modulo de formación presencial

no podrá exceder de treinta. Si el programa de postgrado acepta mas estudiantes,
entonces se deberá abrir un paralelo.

2. Permanencia del estudiante en el programa

El Plan de Estudios de un programa de especialidad o maestría deberá incluir el plazo

máximo de permanencia del estudiante en el programa, particularmente en lo que se
refiere al plazo para la realización de la defensa del trabajo o tesis de grado.

3. Correspondería realizar un análisis sobre los diplomados cuya sumatoria se

convierten en maestrías, caso fac técnica y otros donde la aprobación de una
especialización, maestría y su doctorado.

4. Las siguientes versiones de los programas de postgrado deberían contar con la

aprobación de la Comisión de Postgrado ? a partir de que version debe reformularse y
aprobarse el contenido del Programa de Postgrado ¿

5. Mencionar en el Reglamento que la base del plantel docente debe cumplir con los
requisitos establecidos, el resto del plantel docente podría ser contratado según
convocatoria.

6. Considerar la posibilidad de que con carácter previo a la formulación de un Programa

de Postgrado, vale decir los siguientes aspectos:
a. La temática del programa se halla en concordancia con las líneas de
investigación establecidas en las Políticas de postgrado.
 b. la calificación o aprobación de la pertinencia académica del Programa de
postgrado.

Estos dos aspectos podrían ser considerados y aprobados por una instancia de
asesoramiento, de decisión o la propia Comisión de Postgrado.

7. Para el caso de Programas de Diplomado, Especialidades, y Maestrias con modalidad

Semipresencial corresponderia establecer la respectiva carga horaria que seria
presencial y la carga que horaria no presencial y lo propio para el caso de los
programas de carácter virtual.

8. en el capitulo VII de Unidades de Postgrado o en el capitulo VIII de Organización

funciones y resposanbilidades del sistema de postgrado no seria recomendable
establecer un articulo que señale que al existir una articulación entre el postrgrado y
la investigación correspondería que sean muchos de los institutos existentes aquellas
entidades que formulen los programas de postgrado en aquellas líneas de
investigación que precisamente se hallan encaminadas dichos institutos, y que esta
nueva función de los institutos sea de carácter obligatorio a fin de no se continue
creando unidades de postgrado cuyas temáticas y líneas de investigación ya existentes
en institutos lo único que provoca una dispersión de esfuerzos y recursos.

En la misma línea es necesario pensar enn nuevas formas de articulación entre

investigación postgrado y entre instituto0s de investigación- postgrados.

El Reglamento no dice nada sobre la posibilidad de financiamiento de las

investigacionesen el postgrado sean ellas estratégicas, tesis o investigación
curriculares.