lantea 3 razones por las que

elegiste esta modalidad

educativa.
Flexibilidad horaria: Me
permite trabajar y al mismo
tiempo prepararme
profesionalmente sin necesidad
de trasladarme a la universidad,
logrando así un
equilibrio en mi vida personal.
Acceso a nuevas tecnologías
y herramientas de
comunicación.
Adaptable a mis necesidades,
conocimiento, circunstancia
3 razones por las que elegiste
esta modalidad educativa.
Flexibilidad horaria: Me
permite trabajar y al mismo
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profesionalmente sin necesidad
de trasladarme a la universidad,
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Flexibilidad horaria: Me
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Adaptable a mis necesidades,
conocimiento, circunstancia
Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA DE DERECHO

ASIGNATURA
FILOSOFIA GENERAL

FACILITADOR
LEONEL ANTONIO MORAN RODRIGUEZ, M.A.

PARTICIPANTE
LOUIS ERNESTO ROMAN

MATRICULA
100067216
 TEMA
TAREA SEMANA VII
LA FILOSOFÍA COMO EXPRESIÓN DE UNA REALIDAD

FECHA
05 DE JUNIO 2023

INTRODUCCION

En esta investigación sobre la filosofía como expresión de una realidad

desarrollaremos diferentes tópicos como: la filosofía moral, el epicureísmo, el
estoicismo, la moral cínica, la moral escéptica, la moral estoica y el
neoplatonismo y a la vez responderemos diferentes preguntas referentes a
estos temas.

Así como también hablaremos sobre los aportes filosóficos de Sócrates, Platón
y Aristóteles. A continuación, sabremos cómo nos han beneficiado a lo largo
del tiempo sus aportes
 LA FILOSOFÍA COMO EXPRESIÓN DE UNA REALIDAD

a)   Investiga los siguientes conceptos (filosofía moral, epicureísmo,

estoicismo, moral cínica, moral escéptica, moral estoica, neoplatonismo) 

FILOSOFIA MORAL

La filosofía moral es un área de la filosofía que considera el bien y el mal,

explora los orígenes de la moralidad y cómo las personas deben vivir sus vidas
en relación a los demás, así como los éxitos y fracasos de la conducta y el
carácter de una persona en relación con los demás
La filosofía de la moral es una de las ciencias más significativa que revela el
valor de la sabiduría como medio de meditación desde diferentes perspectivas.
Esta disciplina también es conocida como ética y permite comprender entre
aquello que no es correcto y lo que sí lo es, desde un punto moralista.
El objetivo principal de esta ciencia es perseguir el bien común de la sociedad,
porque el bien grupal alimenta también la felicidad del individuo. Con la ayuda
de la reflexión ética que ofrece la filosofía de la moral se puede apoyar al orden
de la colectividad. Esta ciencia toma a su favor principios esenciales del
comportamiento humano, las normas éticas que implanta esta disciplina es el
amor propio, el principio del deber, la búsqueda de la felicidad, el respeto hacia
las demás personas y la superación personal.
EL EPICUREÍSMO

Se denomina así al sistema filosófico fundado por Epicuro que tenía por objeto
la búsqueda de la felicidad a partir del equilibrio de los placeres y la eliminación
de los temores que causan ideas como el destino, los dioses o la muerte. Es
considerada una rama del hedonismo.
Según el epicureísmo, el principio de la existencia humana radica en el
bienestar del cuerpo y de la mente, para lo cual el individuo debía valerse de la
ataraxia, que no era sino el perfecto equilibrio entre ambos.
De acuerdo a este filósofo griego, la búsqueda del bienestar de la mente y del
cuerpo debe ser el objetivo de las personas.

EL ESTOICISMO

Se denomina la doctrina que practicaba el dominio de las pasiones que

perturban la vida valiéndose de la virtud y la razón.
El estoicismo es la capacidad o la fuerza de voluntad de un individuo
para controlar sus sentimientos o emociones. 
La reflexión que hace el estoicismo al respecto es que a las personas no las
perturban las cosas que pasan sino las opiniones que tienen sobre esas cosas
que pasan. 

MORAL CINICA

Como cinismo se denomina, en filosofía, la doctrina de los cínicos, un grupo de

filósofos que consideran que la única preocupación del hombre debe ser la
virtud, pues solo a través de esta se puede alcanzar la felicidad.
El objetivo de la vida es la felicidad y la claridad mental o lucidez, todo lo que
significaba falsa creencia, insensatez, locura y presunción.

MORAL ESCÉPTICA

El escepticismo moral es una clase de teoría metaética, cuyos miembros

implican que nadie tiene ningún conocimiento moral.
El escepticismo se convierte así en una filosofía que duda de todo, incluso de
lo que parece innegable y evidente. Los escépticos piensan que todo depende
de quién experimenta algo o de quien realiza la labor de investigación. Es decir,
defienden que todo es subjetivo y que no depende del objeto que se investiga,
sino que lo hace según el sujeto que realiza dicha labor.
La principal característica del escepticismo o del escéptico es la duda, nada es
totalmente cierto, ni falso. Por eso, la mejor herramienta es el empirismo, las
cosas, para demostrar su veracidad, han de ser probadas a través de la
investigación.

MORAL ESTOICA

La moral estoica admite la existencia de un ser perfecto, inconmovible, que vive

en la completa felicidad, que es pura razón, y que vive, por así decirlo, en una
actitud virtuosa nivelada con respecto a sí misma, es decir, que es pura virtud,
no sujeta a ningún cambio.
Para los estoicos todos los seres vivos están dotados de un principio de
conservaciones, el cual se posee de manera instintiva. Por lo tanto, evitamos lo
que nos perjudica y procuramos lo que no es beneficioso.

NEOPLATONISMO

Escuela filosófica que floreció en los primeros siglos de la era cristiana, cuyas
doctrinas eran una renovación de la filosofía platónica bajo la influencia del
pensamiento oriental.
El objetivo del Neoplatonismo era proporcionar la felicidad existencia y la
certeza sobre las cosas. Ellos tenían un pensamiento muy diferente sobre el
cristianismo ya que tenían en parte una filosofía oriental, ellos pensaban que
nuestra luz estaba en el interior.
Según el cristianismo, Dios no se desborda, o esparce a la hora de crear
cosas. Sólo las crea de la nada con amor y libertad. Según los neoplatónicos,
las creaciones de Dios son involuntarias.

b)    A partir de los conceptos investigados interpreta los siguientes

postulados:
 1. La posición en que tú colocarías a la filosofía moral, justifica.

La filosofía moral está en primer plano de nuestras vidas ya que nos

muestra la responsabilidad que tiene el ser humano para contribuir y
aportar esperanza a la sociedad en la que vive atravez de sus acciones,
persiguiendo el bien común.

2. Te colocarías en la misma posición de los epicúreos, por qué.

Si, ya que la posición de los epicúreos era la constante búsqueda de la

felicidad y de los placeres de la vida, podemos tener una vida feliz si
hacemos las cosas que nos gusta de la misma manera que ellos lo
hacían que buscaban la felicidad mediante la búsqueda inteligente de
placeres.

3. Tu opinión con respecto al planteamiento de los estoicos y la

virtud.

El planteamiento de los Estoicos sobre la virtud es ideal, pues llevaría

a la humanidad a no ser tan destructiva consigo mismo o con la
naturaleza ya que para ellos todos los seres vivos están dotados de
un principio de conservación.

c ) Responde las siguientes interrogantes:

 ¿Apoyas tú el planteamiento de los   escépticos?, justifica tu

respuesta.

No, particularmente no me considero una persona escéptica ya que ellos

dicen que cualquier forma de conocimiento es imposible y yo creo en el
conocimiento como algo posible y necesario en los seres humanos.

 ¿Te considera un Neoplatónico?, justifica  

No, ya que es un sistema tendiente al misticismo (unión del alma con la

divinidad).
d) Realiza un cuadro de doble entrada donde plantees los aportes
filosóficos de Sócrates, Platón y Aristóteles, y emite tu opinión personal
de cada uno de ellos.  

Aportes Opinión Personal

SOCRATES El método "mayéutico" y su teoría Considero que Sócrates

del concepto. con sus métodos, su
El Método del diálogo y la ética. forma objetiva de ver las
La base de sus enseñanzas y lo cosas y la búsqueda de
que inculcó, fue la creencia en una la verdad a través de la
comprensión objetiva de los razón permitió que la
conceptos de justicia, amor y filosofía fuera mas
virtud y el conocimiento de uno comprensiva.
mismo.
Enseña que la verdad se
encuentra dentro de uno mismo, y
que es mejor aceptar la ignorancia
de lo que se ignora que afirmar
falsamente lo que se sabe.
Buscar la verdad a través de la
razón y el análisis crítico. Sócrates
enfatizaba la importancia de
preguntar y examinar todo, y de no
aceptar nada como verdad
absoluta.

PLATON La teoría de las ideas o teoría de Platón definió el mundo

las formas es uno de los aportes a de las ideas. Defiende
la filosofía más importantes que existen entes
hechos por Platón. inmateriales, absolutos,
La alegoría de la caverna es una inmutables y universales
alegoría, es decir, independientes como son
una representación literaria la bondad, la justicia, la
simbólica cuya función es virtud o el mismo ser
pedagógico-filosófica. humano en sí mismo. 
La Superioridad de la sabiduría
 sobre el saber Para Platón, la filosofía
División del alma humana: Platón es el cuidado del alma a
separa lo real en dos mundos través del cual se logra
opuestos: Lo positivo una existencia ordenada
(representado por el alma, lo y guiada por la razón; la
inteligible, el cielo) y lo negativo (el filosofía acerca a la idea
cuerpo, la tierra, lo sensible). de Dios, a la racionalidad
La dialéctica como método absoluta. Por tanto, para
científico Platón, la filosofía nunca
La anamnesis (término aplicado es sólo un asunto teórico,
también en las ciencias de la sino también una vida
salud) en la filosofía como la completamente práctica.
capacidad del alma para recordar
experiencias y conocimientos
previos que se olvidan al dejar el
cuerpo y entrar en otro.
La búsqueda metódica de
conocimiento.
ARISTOTELES Construyó un sistema filosófico Aristóteles nos enseñó a
propio. Aristóteles se distinguió de utilizar la lógica, la teoría
Platón, para quien el mundo se y la práctica.
componía de un plano sensible y
uno inteligible, al proponer que el
mundo no tenía compartimentos.
Fue el padre fundador de la lógica.
Aristóteles realizó los primeros
estudios sobre los principios de
validez o invalidez de un
razonamiento, a través de la
construcción de la categoría
del silogismo (deducción). n
Postuló el principio de no
contradicción. Aristóteles postuló
el principio de no contradicción,
que estipula que una proposición y
su negación no pueden ser
verdaderas al mismo tiempo y en
el mismo sentido.
Propuso una división de la
filosofía. Aristóteles propuso dividir
la filosofía en una serie de
disciplinas: la lógica, que
consideró una disciplina
preparatoria; la filosofía teórica,
integrada por la física, la
matemática y la metafísica; y la
filosofía práctica, que se componía
de la ética y la política.
Propuso una ética de las virtudes.
Aristóteles defendió como
primordiales las virtudes del
espíritu, es decir, aquellas que
tenían que ver con la razón
humana, que se dividía en dos: el
intelecto y la voluntad.
Expuso la teoría clásica de las
formas de gobierno. Aristóteles
desarrolló una teoría que
fundamenta gran parte de nuestro
sistema actual de clasificaciones
políticas. Propuso seis formas de
gobierno, clasificadas de acuerdo
a la búsqueda del bien común y a
la cantidad de gobernantes
existentes.
Propuso un modelo astronómico
geocéntrico. Aristóteles pensó a la
Tierra como una entidad fija en
torno a la cual giraban los astros
en una bóveda esférica. Este
modelo se mantuvo vigente a lo
largo de los siglos hasta que
Nicolás Copérnico, en el siglo XVI,
introdujo un modelo que planteaba
al Sol como centro del universo.
Desarrolló una teoría física de los
cuatro elementos. Aristóteles
propuso una teoría física que
partía de la existencia de cuatro
sustancias elementales: el agua, la
tierra, el aire, el fuego y el éter.
Postuló la teoría de generación
espontánea. Esta teoría propuso la
creación de la vida a partir de
humedad, rocío o sudor, gracias a
una fuerza generadora de vida a
partir de la materia, que bautizó
como entelequia.
Sentó las bases para la teoría
literaria. Aristóteles estudió las
formas del lenguaje y de la
poesía imitativa, superando el
recelo de Platón hacia los poetas
(a quienes había expulsado de
su República por catalogarlos de
mentirosos).
 CONCLUSION

Se puede decir, que la filosofía es una actividad que ayuda al ser humano a
discernir aspectos propios de nuestra existencia; la misión de la filosofía es
aclarar y despejar la mente para una correcta comprensión de la realidad, en
función de un beneficio para la existencia en general en todo el ciclo de la vida
del ser.

Aprendimos sobre los distintos planteamientos propuestos por diversas

filosofías, como es la filosofía moral, la cual se basa en lo bueno y lo malo
desde el punto ético. El epicureísmo que se basa en la felicidad a través de los
placeres. La moral cínica, se basa en la búsqueda de la felicidad por medio de
una vida simple y la naturaleza. La filosofía escéptica, la cual se basa en la
duda y opiniones. La filosofía estoica, se basa en la felicidad por los bienes
materiales. Y el neoplatonismo, no tuve una idea clara sobre su planteamiento,
solo puedo decir que ellos pensaban que nuestra luz estaba en el interior,
difieren con el cristianismo.
.
También desarrollamos los aportes a la filosofía de parte de Sócrates, Platón y
Aristóteles, lo que consideramos de suma importancia para nuestro
desenvolvimiento en nuestro diario vivir.

BIBLIOGRAFIA

Alcantara, J. F. (2003). MANUAL DE FILOSOFIA APLICADA PARA EL

AUTOAPRENDIZAJE. EDICIONES UAPA.

Pastor, W. (2010). Filosofia General.

https://www.youtube.com/watch?v=oFh_ZnRcjmQ