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Literatura Tema 1

EDAD MEDIA

CONTEXTO HISTÓRICO
Transcurre en Europa desde la caída del Imperio Romano (476) hasta el
descubrimiento de América (1492)

En la Península Ibérica a lo largo de la Edad Media conviven varias culturas y eso hace
que se mezclen las lenguas y se empiece a formar el
castellano.

La sociedad medieval se basa en el


feudalismo, la cual es estamental, teocentrista y
analfabeta.

Es una época oscura debido a la falta de


inventos.

FOCOS CULTURALES

- Iglesias: las bibliotecas de los monasterios principal punto de acceso a la cultura


escrita. Los clérigos escriben y difunden sus ideas: teocentrismo.

- Universidades: con fuerte orientación religiosa y escasos alumnos.

- Corte: trovadores (autores cultos) cantaban el amor cortés que sentían hacia su
dama.

CANTAR DE GESTA

Composición poética medieval de carácter narrativo. Se narraban las hazañas de


personajes históricos y eran transmitidos oralmente por juglares.

LITERATURA MEDIEVAL
- Obras hechas para ser escuchadas, ya que el público era analfabeto.
- Anónimas (no se conocía el autor).
- Se usaba el verso, ya que facilitaba la memorización.
- El intermediario entre el público y el autor eran los juglares.
- Se usa como propaganda de la iglesia.
- Finalidad moralizante.

JARCHAS
El primer documento escrito es el Poema de Mio Cid.
En 1948 Samuel Miklos Stern (hebraísta) se dio cuenta de que en unos textos árabes
llamados Moaxajas, los últimos versos tenían otros caracteres en mozárabe. Se les llamaban
jarchas:
- Tema: una joven lamentándose por la ausencia del amado ante su madre, su
hermana o alguien de confianza.

- Recurso: paralelismo (figura literaria que consiste en repetir una misma estructura
varias veces, pero alterando algún elemento).

- Ejemplo transcrito:
Decid vosotras, ay hermanitas
¿cómo contener mi mal?
Sin el amado yo no viviré
¿adónde iré a buscarlo?

LÍRICA
Cantiga: recopilación de poemas.

LÍRICA GALAICO-PORTUGUESA (Galicia)

- Cantigas de amor: un joven lamenta la ausencia de su amada o de su desdeño. Amor


cortés. Influidas por la cançó provenzal (canción género trovadoresco).

- Cantigas de amigo: una joven lamenta la ausencia de su amado. Usa un lenguaje


sencillo y recursos como el paralelismo y el leixaprén (estrofa que comienza con el mismo
verso con el que terminó el anterior.

- Cantigas de maldecir: poemas hacia personas con defectos mentales o físicos a modo
de caricatura.

LÍRICA CASTELLANA (Castilla del siglo XIV)

- Malmaridadas: mujeres obligadas a casarse con un hombre que no aman.


- Malmonjadas: mujeres obligadas a ser monjas.
- Bodas y bautizos.
- Mayas: celebran la llegada de la primavera y del amor en el mes de mayo.
- Albadas: se quejan de la brevedad de la noche (separación del amante).
- Alboradas: se alegran por la llegada del amanecer (ver el amado).
- Serranilla: chicas que vivían en el campo y violaban pastores.

LÍRICA CATALANO-PROVENZAL

El amante sirve a su señora como si fuese un señor feudal. Se basa en trovadores que
cantan el amor cortés, el cual se basa en el cortejo.

Características:
- Artificiosidad
- Idealización de la mujer
- Variedad de su métrica
- Rebuscamiento de la expresión

Géneros:
- Cançó de asunto amoroso.
- Sirventés de intención saritica
- Tensó o disputa.

MESTER DE JUGLARÍA
- Fuentes: se inspiran en la realidad y hechos históricos.
- Temas: hazañas heroicas, cantares de gesta.
- Autores: anónimos/Medinaceli y San Esteban de Gormaz.
- Fechas: XII-XIII
- Métrica: irregular, rima asonante, entre 13-16 versos.
- Estilo: fórmulas orales para llamar la atención del público.
- Obras: Cantar de Mio Cid.
- Intención: entretener y contar un poco la situación. Informar sobre un hecho de la
actualidad.

MESTER DE CLERECÍA
- Fuentes: se inspiran en el saber adquirido en las bibliotecas de los monasterios/biblia,
fuentes latinas.
- Temas: asuntos religiosos (milagros).
- Autores: sacerdotes (Gonzalo de Berceo y Arcipreste de Hita).
- Fechas: III-XIV
- Métrica: cuaderna vía (estrofa de 4 versos alejandrinos: 14 sílabas, con rima
consonante).
- Estilo: artístico y muy cuidado, se usan figuras retóricas.
- Obras: Milagros de Nuestra Señora (Gonzalo de Berceo) y Libro de Buen Amor (Juan
Ruiz)
- Intención: catequizar.

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