TRABAJO INTEGRADOR DE SALUD Y ADOLESCENCIA

MATERIA: Salud y Adolescencia FECHA DE ENTREGA:

PROFESORA: Marcela Rodríguez

CURSO: 4º2º TURNO: Tarde

ACTIVIDADES:

1) Dar el concepto de salud y enfermedad según la OMS.

2) Nombrar tres medicinas alternativas y explicar en qué consiste cada una.

3) Completar el cuadro de las Acciones de salud:

PROMOCIO PRIMARIA SECUNDARIA TERCIARIA REHABILITACION

N
Función: Función: Función: Función: Función:

Ej Informar Ej Ej Ej Ej

4) Indicar que tipo de noxa (físicas, químicas, biológica, socioculturales) corresponden las
siguientes imágenes:

5) Definir el concepto de Pandemia, Epidemia y Endemia. Dar un de cada uno.

6) Observar las siguientes imágenes e indicar a que etapa de la salud a la enfermedad
corresponde:
Persona sana, noxa, periodo clínico, periodo pre clínico, persona enferma,
recuperación parcial con secuelas transitorias, recuperación parcial con
secuelas permanentes, muerte

7) Nombrar tres caracteres sexuales secundarios del hombre y de la mujer.

8) Nombrar los órganos reproductores femeninos y masculinos de los esquemas. Explicar

la función de tres de cada sistema.

9) ¿A qué se llama menstruación? ¿En qué consiste la ovulación?

10) Describir brevemente cinco métodos anticonceptivos.