UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZAN”

TEMA: “Informe de Visita al Laboratorio”

CURSO:
Química
DOCENTE:
Matos Ramírez, Ana María
INTEGRANTES:
Espinoza Cirineo, Yoshimar
Huaynate Espinoza, Joffre
Santiago Illatopa, Aldair Leo
Ynga Reyes, Anghelo
 DESCRIPCIÓN DE VISITA EN LABORATORIO QUÍMICO:
Pudimos ver la gran cantidad de instrumentos y utensilios que cada uno de ellos tiene una
funcionabilidad y un propósito, para lo cual empezaremos describiendo lo siguiente:
1. Existen materiales para uso en laboratorio:

Se pudo ver que existen materiales de plásticos, de vidrio y de hierro, para lo cual es muy
importante la importancia del uso de estos materiales en distintas pruebas químicas,
recordando que no toda reacción actua de la misma forma, por ello es necesario tener
diversidad en materiales.

 Vidrio:

 Plástico:

 Porcelana:

2. Equipos de laboratorio:
Estos equipos son de uso exclusivos en el laboratorio químico en la cual tienen ciertas
características particulares en la cuales pueden de ser industrializado o de forma
artesanal, por ejemplo:

 Cabina de extracción de gases y humos. (Industrializado).

 Estufa esterilizadora. (Industrializado).
 Destilador. (Artesanal e Industrializado.
3. Materiales De Laboratorio Vistos En Clase:
Materiales y su Función:

 Tubos de Ensayo:

El tubo de ensayo es un instrumento de

laboratorio que se utiliza principalmente
como contenedor de líquidos y sólidos a los
cuales se les va a someter a reacciones
químicas u otras pruebas. Posee una forma
cilíndrica alargada generalmente de vidrio.
Su base tiene forma de “U” redondeada.

 Rejilla de Asbesto:

La rejilla de asbesto es la encargada de

repartir la temperatura de manera uniforme
cuando se calienta con un mechero. Para
esto se usa un trípode de laboratorio, ya que
sostiene la rejilla mientras es calentado.

 Embudo de Buchner:

Un embudo Büchner es una pieza del material de

laboratorio químico utilizado para realizar
filtraciones al vacío o filtración a presión asistida.
Tradicionalmente se produce en porcelana, por lo
que se lo clasifica entre el material de porcelana.

Equipos y su Función:

 Destilador:

El destilador de agua es instrumento de laboratorio

que se usa para purificar el agua corriente, mediante
procesos controlados de vaporización y
enfriamiento.
 Estufa Esterilizadora:

La estufa de secado se emplea para esterilizar o

secar el material de vidrio y metal utilizado en los
exámenes o prueba, que realiza el laboratorio y que
proviene de la sección de lavado, donde se envía
luego de ser usado en algún procedimiento.

 Piteta y Bureta:

La pipeta se utiliza para medir con precisión y

transferir líquidos. Con pipetas aforadas sólo se
puede transferir una cantidad de líquido definida.
Las pipetas se utilizan para medir con precisión y
transferir líquidos.

La bureta de vidrio es un instrumento para medir con

precisión pequeñas cantidades de reactivo líquido,
especialmente en los análisis de volumetría;
consiste en un tubo de vidrio largo y delgado,
graduado en fracciones de mililitro, con una llave en
su parte inferior que deja salir el líquido
controladamente y permite medir el volumen
consumido.

 Pictogramas de Bioseguridad:

 Nocivo:
Son elementos químicos y compuestos que
presentan algún riesgo para la salud, la seguridad
o el medio ambiente. Muchos productos que se
consumen o con los que interactúan a diario
podrían hacer daño
 Irritante:
Algunas sustancias que causan enrojecimiento,
resequedad y grietas al contacto con la piel se
conocen como irritantes. La irritación es causada
más frecuentemente por fibra de vidrio, productos
alimenticios, aceites, lubricantes y solventes. Si se
detecta a tiempo, no provoca efectos permanentes.
 Explosivo:
Sustancia energética inestable que pueden
producir una expansión súbita del material
denominada explosión, acompañando de calor,
presión y ruido.
 Toxico:
Es la capacidad de una sustancia química de
producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo, al
entrar en contacto con él. Toxico es cualquier
sustancia, artificial o natural, que posea toxicidad.
El estudio de los tóxicos se conoce como
toxicología.
 Muy Toxico:
Es toda sustancia química que puede lesionar o
matar a una persona, un animal o planta; es un
veneno. Se utiliza el término “toxico” toda vez que
hace referencia a sustancias toxicas que son
producidas por las actividades humanas o son
derivadas de estas.
 Peligroso para el Medio Ambiente:
Son sustancias que pueden dañar cualquier tipo
de vida, el clima, el aire, el agua, etc. Como el
gasóleo o el mercurio. Las sustancias peligrosas
tienen que ir marcadas con el o los pictogramas
correspondientes.
 Fácilmente Inflamable:
Sustancias y preparaciones que puedan calentarse
y finalmente inflamarse en el aire, a temperatura
normal, sin aporte de energía. Se les asignara el
símbolo de una llama.
 Extremadamente Inflamable:

Dicho de una sustancia o de un preparado líquido:

que tiene un punto de inflamación extremadamente
bajo y un punto de ebullición bajo.
 Comburente:
Es un compuesto químico que oxida a otra
sustancia en reacciones electroquímicas o de
reducción-oxidación. En estas reacciones, el
compuesto oxidante se reduce. Básicamente: el
oxidante se reduce, gana electrones. El reductor se
oxida, pierde electrones.
 Corrosivo:
Son aquellas capaces de destruir o dañar de
modo irreversible aquellas superficies con las que
entran en contacto. Para el manejo de estas
sustancias se debe usar necesariamente
implementación adecuada, tal como: guantes,
vestimenta, máscaras faciales, etc.
4. Posibles Experimentos y Objetivos a Lograr:

a) Un posible experimento que se

podría realizar con los instrumentos
del laboratorio de química será la
separación de agua con sal
utilizando el mechero, la rejilla de
asbesto y tubos de ensayo, primero
colocaríamos el tubo de ensayo
sobre la rejilla de asbesto y la
calentaríamos con el mechero hasta
lograr que se evapore el agua y solo
nos quede la sal.
b) Otro posible experimento que se
podría realizar sería el de la
separación de arena y piedras con la
ayuda del embudo büchner luego
separándolo con ayuda de unos
tubos de ensayo.
c) Otro posible uso que se le podría dar
a los materiales para tener los
instrumentos limpios y esterilizados
sería que con la estufa esterilizadora
limpiar los materiales para tener la
menos contaminación de agentes
externos logrando una mayor
exactitud en los experimentos.

5. Objetivos a Lograr:
Los objetivos primarios a lograr en el campo de la experimentación en el laboratorio químico
serian primeramente la familiarización del estudiante con los objetos del laboratorio luego
sería despertar la curiosidad del estudiante logrando así que este experimente por su propia
cuenta de manera precavida y controlada.