Está en la página 1de 1

DIAGNÓSTICO PARTICIPACIÓN PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN

La participación de todos los


Se identifican las fortalezas miembros de la comunidad. Se establecen planes de acción Se realizan evaluaciones
y debilidades de la Los padres de familia, los para alcanzar las metas y periódicas para medir el
institución, y se establecen docentes, los estudiantes y la objetivos de mejora progreso y el impacto de las
metas y objetivos de dirección de la escuela deben identificados en el diagnóstico acciones de mejora
mejora. trabajar juntos para lograr los inicial. implementadas.
objetivos de mejora.

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA

FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN INNOVACIÓN SEGUIMIENTO COMUNICACIÓN


La formación y capacitación El PEMC fomenta la innovación
Se debe monitorear el Se deben establecer canales
continua del personal docente en la enseñanza y el
progreso y los resultados de de comunicación efectivos
es fundamental. Se deben aprendizaje. Se deben
las acciones de mejora para informar a la comunidad
proporcionar oportunidades de implementar nuevas
implementadas para educativa sobre los avances y
formación y capacitación para estrategias y metodologías
realizar ajustes si es logros del programa de
mejorar las habilidades y educativas para mejorar la necesario. mejora continua.
competencias de los docentes. calidad de la educación.

Ricardo Angel Garcia Medrano

También podría gustarte