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MORFOLOGÍA

DISEÑO INDUSTRIAL (UNC)

Diseño: Proceso de adaptación a las necesidades físicas y psíquicas del hombre que vive en
sociedad.

En el accionar del hombre pueden diferenciarse dosprocesos: el de ADAPTACIÓN (en el cual modifica su
conducta según el medio) y el de EXPROPIACIÓN (modifica el medio según susnecesidades)

OM
LosOBJETOS son una representación material de una cultura (conformada por componentes
materialese inmateriales), van másallá de su utilidad ya que ademásson portadoresde información
(comprensibles/ inteligibles).

En ellosintervienen PROCESOS DETRANSFORMACIÓN en loscualesse utiliza la TÉCNICA. Esto noslleva a


una clasificación de losOBJETOS ARTIFICIALES:

.C
• OBJETO DEARTE: Tiene una justificación en sí mismo. No parte de demandas/ necesidades.
• ARTEFACTOS: Tienen una justificación en el uso social del objeto (justificación trascendente.
Pueden ser:
De diseño industrial: Que se caracterizan por su invariabilidad de objetos(esdecir que todoslos
DD
productosfabricadostendrán exactamente el mismo aspecto), esuna actividad proyectual, va
hacia el futuro, losobjetosson pensadospara ser producidosen serie a travésde procesos
tecnológicos.
Artesanales: Caracterizadospor la variabilidad de losobjetosy por ser producidosmediante
mediosmanuales, no pensados para producirse en serie.
LA

La MORFOLOGÍAestudia losmodosa travésde loscualesla cultura desarrolla


(conceptual y materialmente) su apropiación de la espacialidad. Estudia la forma (continente de
losmensajes) En el Diseño Industrial debe proveer losinstrumentosconceptualesy operativos
para resolver la complejidad específica del lenguaje de esta profesión. SEDEBE COMPRENDER
FI

LA FORMAPARALUEGO PRODUCIRUNAFORMA.

La FORMAno solo comprende su apariencia visual sino también su estructura interna.


No está relacionada con la materia, esuna construcción socio-cultural.


Para el diseño la forma esaquello cuya manifestación esespacial, para la psicología es


el centro de la actividad humana, para la semiótica involucra un significado y para la morfología
son aquellasentidades que nuestra cultura escapasde identificar como segmentosparticulares
de la espacialidad.

LECTURA Y PRODUCCIÓN DE FORMAS


NIVELES DESIGNIFICACIÓN
• Entitativa: La entidad del objeto. Relacionada con la DENNOTACIÓN, esel objeto aislado en el que
se reconoce una IDENTIDADpor medio de RASGOS DETIPICIDAD(fisionomía, particularidades,
rasgosrecurrentesen otrosobjetos, son lascualidadesque permiten reconocerlo). Dentrode
estos rasgospueden reconocerse losaspectossemánticos(categoríasfuncionales) y aspectos
sintácticos (órden).

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• Contextual: Son losvaloresy menciones, lo que hace elegir al objeto. Abarca su contexto objetual
y de uso.

LECTURA: Proceso subjetivo, personal, intencionado.

Pueden encontrarse trestiposde lecturas: ASOCIACIONES – OPOSICIONES – JERARQUIZACIONES


En la lectura en productospueden reconocerse:

OM
• COMPONENTES: Conformación geométrica de losobjetos. Laspartesque se han relacionado
entre sí.
• CATEGORÍAS FUNCIONALES: Esuna diferenciación entre laspartesfuncionalesdel producto.
Cada componente, grupo de componentes, o sección de un componente puede agruparse
según la función que cumple.

.C
CONFORMACIÓNDELAFORMA
Estructura abstracta: No existe en la realidad, son lasunidadesque se relacionan. Son
elementosgeométricosque determinan la forma. (límites, aristas, vértices, etc)
DD
Estructura concreta: Constituye la forma. Esla forma entendida a partir de un sistema generativo
(da normatividad a la forma compuesta por unidadesgenerativasy normasde movimiento, una
unidad que se repite y forma una totalidad). Termina siendo la materialidad

Variableconformativa: (Forma+espacio). Aspectosgeométricosen relación con la estructura.


LA

Todo lo que tiene que ver con la forma delimitada por el espacio. Debe
diferenciarse de lasmanifestacionessuperficiales que tienen que ESTRUCTURA: Conjunto de
ver con cómo se percibe la forma(cuestionesperceptualescomo el relaciones que poseen las partes de
color, brillo, textura, etc). un todo.
FI

ESPACIO: Puntos ilimitados.


TIPOLOGÍASDEFIGURAS FORMA: Tiene un límite. Recorte
del espacio
Figura en relación con el espacio (cuantasdimensionesocupa la
figura en el espacio)


NUMERO DE COORDENADAS NECESARIAS PARA DEFINIR LAS FIGURAS EN EL ESPACIO


2 3

LINEAS PLANAS LINEAS ESPACIALES


1

NUMERO DE
DIMENSION 2 SUPERFICIES PLANAS OAREAS SUPERFICIES ESPACIALES
ES DE LA
FIGURA
VOLÚMENES
3

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TIPOLOGÍADECOMPONENTES:
Líneas planas/ espaciales: Filar (varillas)
Áreaso superficies: Laminar (Placa)
Volúmenes: Volumétrico (Bloque)

MODOS DECONCRECIÓN:
1) CONSTRUCCIÓN 2) CONSTITUCION SISTEMÁTICA 3) SATURACIÓN

OM
.C NOCIONES BÁSICAS DECOLOR
DD
El COLORes una MANIFESTACION SUPERFICIAL(percepción/sensaciones) sensación visual producida
por la incidencia de la luz sobre losobjetos. La vista capta el fenómeno y el cerebro interviene ya que está
condicionado por factoresbiológicos, psicológicos, sociales-culturales.

Para estudiar el color se puede diferenciar:


LA

COLORLUZ: Procesosfísicosde la óptica. Rojo, verde, azul violáceo, la mezcla de losmismosforma el


blanco.
COLORPIGMENTO: Procesosquímicos. Rojo, azul, amarillo, la mezcla de ellosforma el negro.
FI

COLORES PRIMARIOS: No se obtienen por mezcla de otros.




VARIABLES DELCOLOR:

• TINTA/ TONO/ CROMA: Determina el primer nombre del color/ porción de luz que reflejael objeto.
Identidad del color.
• VALORO LUMINOCIDAD: Grado de claridad u oscuridad. Mientrasse le agregue másblancomás
luminosidad, mientras másnegro másoscuridad.
• SATURACIÓNO PUREZA: Grado de pureza del color. Mayor saturación = Mayor pureza, menor
saturación = menor pureza. Con la agregación de grisesse “ensucia” el color (menor saturación)

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SISTEMAS DEÓRDEN DELCOLOR

Bidimensionales: utilizado para la venta / comercio (cartasde color).

CIRCULO CROMÁTICO

Coloresprimariosdistribuidospor medio de un
triángulo equilátero, los coloressecundariosse
distribuyen entre ellosde manera gradual. Ordena

OM
el color a partir de una sola variable, la tinta. Hay
relacionesde proximidad y lejanía.

MATICES (coloresarmónicos): Gruposde colores


que se encuentran próximosentre sí.
COLORCOMPLEMENTARIO: Muestra de color

.C
opuesta por el diámetro.

PROXIMIDAD / ARMONÍA: Similar / parecido / sin sobresaltos.


DD
CONTRASTE: Oposición / lejanía.

A MAYOR DISTANCIA MENOR ARMONÍA.

A MENOR DISTANCIA MENOR CONTRASTE.


LA

CIRCULO CROMÁTICODE4 COLORES FUNDAMENTALES

El azul, el rojo, el amarillo y el verde son loscoloresprincipales.


FI

SÓLIDOS

• Existe un eje de ACROMÁTICOS (escala de grises)


• En el plano horizontal se puede distinguir el círculo
cromático.


• Al ASCENDERverticalmente aumenta la
luminosidad.
• Al DESCENDERbaja la luminosidad.
• Si se recorre en forma horizontal cambia laTINTA.
• Hacia el centro cambia la SATURACIÓN.

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CORTES EQUIVALENCIA

Transversal: Permite leer loscambiosen lastintas. Cambian lastintas hacia loscostadosy la saturación
hacia el centro.

Corte horizontal: Igual luminosidad.


Corte vertical: Igual tinta.

“Gajo”: Diferentessaturacionesy diferente luminosidad.

OM
Equivalencia de saturación: Corte cilíndrico en el centro.

TEXTURA
Manifestación superficial

.C
Textura esla disposición máso menosordenada de signossobre una determinada superficie.

PERCEPCIÓN: visual +tacto.


DD
TEXTURAS VISUALES (bidimensionales) TEXTURAS TÁCTILES (tridimensionales)

TÉCNICAS PARALAOBTENCIÓN DETEXTURAS TRIDIMENSIONALES

• Adición: Incorpora material a la superficie (lija)


• Sustracción: Quita material (perforaciones)
LA

• Modificación de superficie (pellizcosde arcilla)

LA TEXTURA DEBE SER PERCIBIDA POR EL TACTO

CLASIFICACIONES:
FI

Por procedencia:
-Orgánicaso naturales: provenientesde la naturaleza
-Artificiales: producto de la manufactura del hombre


Conformativo:
-Bidimensionales
-Tridimensionales

Material

VARIABLES DELATEXTURA:

1)DIRECCIONALIDAD: Se refiere a la cantidad de direcciones.

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2)ESCALADEMOTIVO (Porcentaje de superficie que está ocupado por el motivo)

Pequeño Mediano Grande

OM
3)DENSIDAD

.C
Rala DD Media Tupida

4)TIPOLOGÍADEMOTIVO: Puntos, líneas, áreas, líneasespaciales, superficiesespaciales, etc.

5)ORDÉN
LA

Textura ordenada Textura desordenada


FI

ORGANIZACIONES HETEROGÉNEAS
Se entiende como un conjunto de distintos componentesmorfológicosagrupadosde una


determinada manera en la que pueden reconocerse componentesy elementosde unión. Al ser una
organización esuna interrelación regulada entre figurasentre sí y el espacio que lascontiene. Posee
reglasde composición aplicablesal diseño.

RECURSOS PARAORDENARUNAORGANIZACIÓN:
Ritmo: La recurrencia esperada (que pasa siempre y se conoce)

Equilibrio: El control de lasatracciones(espacios, jerarquías, tamaños)

Proporción: Relación armónica. Relación de dimensiones. (Valoración estética positiva)

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Simetría: Lasformascomplejasa partir de formaselementales. Son regulacionesmatemáticas
propuestaspor el hombre para procesar órdenesleídosen la naturaleza.

ROLES DEHETEROGENEIDAD:
COMPONENTES: Asociadosfísicamente.

ELEMENTOS DEUNION:

OM
• VÍNCULOS: Tienen una menor jerarquía que loscomponentesy presenta relacionesde
discontinuidad con losmismos. En general son másde uno.
• TOTALIZADORES: Poseen una jerarquía igual o mayor que loscomponentes. Esuno y suele
presentar relacionesde yuxtaposición.

OPERACIONESDESIMETRÍA:

.C
Reflexión: Acada punto de la figura le corresponde un semiespacio opuesto. SENTIDOPAR

Rotación: Hay un centro eje de rotación. SENTIDOCICLO


DD
Traslación: Apartir de una determinada proyección se trasladan lospuntos. SENTIDOLINEAL

Extensión: La figura crece en su dimensión. SENTIDOTRANSFORMACIÓN.


LA

SERIES

Sistema clasificatorio de figuras

Conjunto de figuraspertenecientesa la misma tipología que se ordena de acuerdo con leyesde


transformación y que pertenece a una misma clase (se exceptúa la propiedad de reflexión)
FI

En la serie no cambian todaslasproporcionespor igual, hay un cambia selectivo. (No esun cambio de
escala). Se “estiran” lasformasen un sentido o en otro.


PRIMERNIVELDECLASIFICACIÓN:

T I P OL OGI AS :
Líneas planasy áreas= 2 dimensiones

Líneas espaciales, superficiesespaciales, volúmenes= 3 dimensiones

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SEGUNDONIVELDECLASIFICACIÓN:

C L A S E S DE F I G U R A S :

Para que dosfiguraspertenezcan a la misma clase deben poseer equivalencia cuantitativa en relación
con entidadescaracterísticasy propiedades.
Entidades limitantes: Constituyen la frontera (borde) entre una figura y el espacio continente

En laslíneasplanas y espacialesson los puntosextremos, en lasáreasloslados, en lasuperficies


espacialeslosbordesy en losvolúmeneslascaras.

OM
Entidades de doble tangencia: Aquellospuntos(en líneas) o línea (en superficiesespacialeso volúmenes)
que poseen dosrectaso planostangentes.

La tangencia es una propiedad de lascurvas. Para cada punto de una curva hay una sola tangente
perpendicular al radio.

.C
Un ejemplo de una entidad de doble tangencia esla que se encuentra en la silueta de una gota.
DD
Caladura: Propiedad de una figura que permite enlazarla (construir una línea cerrada totalmente exterior
a la figura)

El número de caladurasse cuenta por la cantidad de tapasque se tienen que poner para que no haya más
caladuras.
LA

Inflexión: Puntos(en líneas) o líneas (en superficiesespacialeso volúmenes) talesque definida su


tangente, puntosinfinitamente próximosde la figura quedan ubicadosen semiespaciosopuestos.

(Cuando la tangente atraviesa la figura)


FI

LINEADEPRODUCTOS: Conjunto de objetoscon diferente función. Lasutilidadestienen una relación de


secuencia y se encuentran en el mismo ámbito.


FAMILIADEPRODUCTOS: Tienen la misma función primaria y cambian en dimensiones, especificidadesde


uso, capacidad etc.
AMBOSPOSEEN UNACOHERENCIAMORFOLÓGICA

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