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TEST ESTANDARIZADOS

Estos son slo algunos de los test ms utilizados en la evaluacin logopdica y pedaggica:

TEST GENERALES DE LENGUAJE: o PLON- R (Prueba de Lenguaje Oral de Navarra). Es un test que sirve de screening o deteccin rpida del desarrollo del lenguaje oral. Edad de aplicacin: 3 a 6 aos. o BLOC (Bateria de Lenguaje Objetiva y Criterial). Mide 4 componentes bsicos del lenguaje: morfologa, sintaxis, semntica y pragmtica. No mide fonologa. Edad de aplicacin: de 5 a 14 aos. o ITPA (Test Illinois de Aptitudes Psicolingsticas). Evaluacin de las funciones `psicolingsticas implicadas en el proceso de comunicacin y, consecuentemente, deteccin de trastornos de aprendizaje. Edad de aplicacin: de 2,5 a 10,5 aos. TEST ESPECFICOS DE LENGUAJE: o REGISTRO FONOLGICO INDUCIDO: Este test evala la fonologa en expresin inducida y en repeticin. Edad de aplicacin entre 3 y 7 aos. o EXAMEN LOGOPDICO DE ARTICULACIN (ELA- ALBOR). Sirve para evaluar el componente fonolgico del lenguaje. Edad de aplicacin: 4 a 6 aos. o TEST DE INTELIGIBILIDAD. Prueba de registro y medicin de la inteligibilidad del habla en nios o adultos con alteraciones graves (sordos, disrtricos...). o TEST DE HABILIDADES METALINGSTICAS. Valoracin del grado de desarrollo de las habilidades metalingsticas al inicio del aprendizaje sistemtico de la lecto- escritura. o EDAF. Evaluacin de la Discriminacin Auditiva y Fonolgica. Sirve para detectar las posibles alteraciones, desde los tres aos de edad aproximadamente, que pudieran derivar de dficits en el mbito de la discriminacin auditiva, para su rpido tratamiento. o TEST BOEHM DE CONCEPTOS BSICOS. Sirve para apreciar el dominio que los nios poseen de cierto nmero de conceptos que parecen fundamentales para el aprovechamiento escolar durante los primeros aos. Edad de aplicacin: entre 4 y 7 aos. o PEABODY. Evala el lxico del sujeto. o TOKEN TEST. Sirve para evaluar la sintaxis, la comprensin de rdenes que van en un orden de dificultad creciente. Se puede emplear en nios, pero hay otra versi para adultos que han sufrido un trastorno neurolgico con problemas en la comprensin. o TSA. EL DESARROLLO DE LA MORFOSINTAXIS EN EL NIO.Como el propio ttulo indica el test est indicado para evaluar el componente morfosintctico del lenguaje. Edad de aplicacin: de 3 a 7 aos. TEST DE LECTOESCRITURA: o PROLEC. Evaluacin de los procesos lectores. Se obtiene una puntuacin de la capacidad lectora de los nios e informacion sobre las estrategias que cada nio utiliza en la lectura de un texto, as como de los mecanismos que no estn funcionando adecuadamente y por lo tanto no le permiten realizaruna buena lectura. edad de aplicacin: cursos de 1 a 4 de Educacin Primaria. o PROLEC- SE. Evala los principales procesos implicados en la lectura: lxicos, sintcticos y semnticos. Edad de aplicacin: de 1 a 4 de ESO. o PROESC. Evaluacin de los procesos de la escritura. Evaluacin de los principales procesos implicados en la escritura y la deteccin de errores. Edad de aplicacin: De 3 de Educacin Primaria a 4 de Educacin Secundaria. o PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA. Sirve para determinar el nivel de comprensin lectora. Edad de aplicacin; 6- 7 aos. o DISLEXIAS Y DISGRAFAS. Teoras, formas clnicas y exploracin. o EXPLORACIN DE LAS DIFICULTADES INDIVIDUALES DE LECTURA. EDIL- 1. Evaluacin de tres aspectos de la lectura: Exactitud, comprensin y velocidad. A partir de las puntucaciones obtenidas en estas variables se posibilita tambin la evaluacin de un nivel global de lectura. Edad de aplicacin: nios con un primer nivel de lectura o de niveles superiores que presenten dificultades en este aspecto. o BADICBALE. Batera Diagnstica dde la Competencia Bsica para el Aprendizaje de la Lecctura. Sirve para medir la aptitud para el aprendizaje del lenguaje escrito.Edad de aplicacin: entre 4 y 6 aos. Tambin para edades superiores si se utiliza con carcter idiogrfico en nios con dificultades de aprendizaje del lenguaje escrito. o BADIMALE. Batera Diagnstica de la madurez Lectora. Edad de aplicacin: entre 5 y 6 aos de edad de desarrollo psicofsico. o ECL. EVALUACIN DE LA COMPRENSIN LECTORA. Apreciacin del nivel de comprensin lectora en escolares. Edad de aplicacin: entre 7 y 16 aos. TEST DE INTELIGENCIA: o MC CARTHY (MSCA). Permiten obtener puntuaciones o ndices de diferentes conductas cognitivas y motricas en seis escalas: verbal, perceptivo- manipulativa, numrica, general cognitiva o ndice general intelectual, memoria y motricidad. Edad de aplicacin: es aplicable a nios de edades comprendidas entre 2,5 aos y 8,5 aos.

WISC. Nos permite obtener un cociente de inteligencia. Adems ofrece independuientemente el CI manipulativo (no- verbal) y el CI verbal. o WAIS. Nos permite obtener un cociente de inteligencia. Adems ofrece independuientemente el CI manipulativo (no- verbal) y el CI verbal. o WPPSI. Nos permite obtener un cociente de inteligencia. Adems ofrece independuientemente el CI manipulativo (no- verbal) y el CI verbal. o RAVEN, matrices progresivas. Su finalidad es medir uno de los componentes del factor "g" identificado por Spearman, la capacidad de educcin de relaciones. Edad de aplicacin: nios, adolescentes y adultos. o TONI-2. Test de inteligencia no verbal. Aporta una aprecacin de la capacidad para resolver problemas, eliminando en la mayor medida posible la influencia del lenguaje y de las habilidades motrices. Edad de aplicacin: sujetos entre 5 y 85 aos. o K-BIT. Test breve de inteligencia de Kaufman. Es una batera diseada para medir la inteligencia verbal y no verbal. Edad de aplicacin: entre 4 y 90 aos. o K- ABC ESCALAS DE DESARROLLO EVOLUTIVA: o GUIA PORTAGE: Comprende 5 reas de desarrollo ms una seccin sobre cmo estimular al beb. Las reas son: socializacin, autoayuda, cognicin, lenguaje y desarrollo motriz. Edad de aplicacin: de 0 a 6 aos. o BRUNET- LZINE: Escala de desarrollo psicomotor de la primera infancia. Se obtienen 5 puntuaciones: Control postural, lenguaje, socialbilidad, coordinacin visomotora y una puntuacin global. Edad de aplicacin: de 1 a 30 meses. o CURRICULO CAROLINA. Evaluacin y ejercicios para bebs y nios pequeos con necesidades especiales. Edad de aplicacin: de 0 a 24 meses. o MC CARTHY (MSCA). Permiten obtener puntuaciones o ndices de diferentes conductas cognitivas y motricas en seis escalas: verbal, perceptivo- manipulativa, numrica, general cognitiva o ndice general intelectual, memoria y motricidad. Edad de aplicacin: es aplicable a nios de edades comprendidas entre 2,5 aos y 8,5 aos. TEST NEUROPSICOLGICOS: o MINIMENTAL STATE EXAMINATION. Es un breve test neuropsicolgico que mide varias reas: orientacin, fijacin (memoria inmediata), atencin y clculo, memoria, lenguaje y praxis constructiva. o EPLA (PALPA): Este test es muy interesante y til para evaluar los procesos psicolingsticos que se encuentran alterados en los pacientes afsicos. Est enfocado desde una perspectiva neuropsicolgica cognitiva. o TEST BARCELONA REVISADO (Programa Integrado de Exploracin Neuropsicolgica). Se evalan numerosos componentes como el lenguaje, la memoria, orientacion, clculo, etc. o CAMDEX (Examen Cambridge para trastornos mentales en la vejez). Es similar al Test Barcelona. o TEST DE VOCABULARIO DE BOSTON. LA EVALUACIN DE LA AFASIA Y LOS TRASTORNOS RELACIONADOS. o TEST DE PIRAMIDES Y PALMERAS: Desde una perspectiva de la neuropsicologa cognitiva mide el sistema semntico de los sujetos con alteraciones neurolgicas. o BORB (BIRMINGHAM OBJET RECOGNITION BATTERY): Es una batera muy usada desde la neuropsicologa cognitiva, para evaluar los mdulos que intervienen en el anlisis visual de los objetos. OTROS: o TEST DE FIGURA DE REY. Test de copia de una figura compleja. o FROSTIG. Test de desarrollo de la percepcin visual. Evala la coordinacin visomotora, la discriminacin figura- fondo, la constancia de la forma, las posiciones en el espacio y las relaciones espaciales. Edad de aplicacin: nios de 4 a 7 aos. o ESPQ. Cuestionario de personalidad para nios. Edad de aplicacin: de 6 a 8 aos. o PROGRAMA DE MODIFICACIN DE CONDUCTA. Son PMC en agresividad, alborotos- disciplina, ansiedad, autoestima, bajo rendimiento escolar, berrinches y rabietas, desobediencia, enuresis, falta de atencin, fobias, hiperactividad, relajacin infantil, tcnicas de estudio, timidez y retraimiento social. o CHTE. Cuestionario de Hbitos y tcnicas de Estudio. Evaluacin de 7 aspectos de los hbitos y tcnicas de estudio: actitud general hacia el estudio, lugar de estudio, estado fsico, plan de trabajo, tcnicas de estudio, exmenes y ejercicios, trabajos. Edad de aplicacin: 11- 15 aos. o IHE. Inventario de Hbitos de Estudio. Evaluacin de los hbitos de trabajo y estudio de los escolares, mediante 4 escalas fundamentales y una adicional: condiciones ambientales del estudio, planificacin del estudio, utilizacin de materiales, asimilacin de contenidos y sinceridad. Edad de aplicacin: a partir de 12 aos. o REGISTRO DE PREFERENCIAS VOCACIONALES (KUDER- C). Evaluacin de los intereses del

sujeto en diez campos de preferencias. Edad de aplicacin: adolescentes y adultos.