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AUTORES:
Albino Palma, María Nelly (orcid.org/ 0000-0001-7455-5074) – Psicología
Ashnate Maldonado, Cristian Tonny (orcid.org//0000-0003-1051-2926) –Ingeniería
Civil
Cruz Rojas, Edson Rai (orcid.org//0000-0001-8938-5039) – Derecho
López Guerrero, Sara Fiorella (orcid.org//0000-0001-6580-1165) – Ingeniería Civil
Salazar Landauro, Angela Isabel (orcid.org//0000-0001-5189-5041) –
Administración
ASESORA
Medina Gutiérrez, María Luisa (orcid.org//0000-0002-8079-2399)
LÍNEA DE NVESTIGACIÓN
Desarrollo sostenible, emprendimiento y responsabilidad social
LÍNEA DE ODS
Salud y Bienestar
HUARAZ – PERÚ
2022
1
ÍNDICE
PÁGINA
ÍNDICE 1
RESUMEN 2
ABSTRACT 3
I. INTRODUCCIÓN 4
II. MÉTODOS 7
V. CONCLUSIONES 16
VI. REFERENCIAS 17
VII. ANEXOS 18
1
RESUMEN
Del presente trabajo se concluyó que la calidad del servicio ofrecido por la Línea 1
sí está relacionada con la satisfacción percibida por los clientes en un grado
moderada, viéndose reflejado en la insatisfacción de los usuarios del medio de
transporte con la calidad de servicio que les brindan los trabajadores del medio de
transporte Línea 1.
2
ABSTRACT
This report entitled "Service quality and customer satisfaction in urban public
transport: Line 1" seeks to statistically explain the relationship between the quality
of service and the satisfaction perceived by customers who use Line 1 as urban
public transport in the districts of Huaraz and Independence.
For this, a research and statistical study was proposed where a large amount of
data was collected through a virtual survey, applied to 100 people who use Line 1
as a means of urban transport. The data was collected through 11 questions about
this problem covering different dimensions; for the quality aspect, courtesy, security
and sensitivity will be taken into account; while, for customer satisfaction, the
dimension that was taken into consideration the perceived value.
From the present work it was concluded that the quality of the service offered by
Line 1 is related to the satisfaction perceived by the clients in a moderate degree,
being reflected in the dissatisfaction of the users of the means of transport with the
quality of service that they provide. the workers of the means of transport Line 1.
3
I. INTRODUCCIÓN
4
utilizar el transporte público y, en consecuencia, aumentará la demanda del
dicho servicio. Por ello, es muy importante conocer cuáles son los niveles de
calidad que ofrecen las empresas de trasporte público urbano.
Determinar con certeza cuál es el nivel de la calidad del servicio que ofrece
la Línea 1, las cuales actualmente no son óptimas, pues existen muchos
desacuerdos entre los pasajeros y la empresa, los mismos que se ven
reflejados en las bajas condiciones de movilidad, riesgos por accidentes,
entre otros, servirá como antecedente para plantear posibles soluciones a
futuro. Asimismo, al ser una empresa que cuenta con el permiso de la
municipalidad Provincial de Huaraz, se podrían plantear nuevas políticas de
fiscalización en las que se tomen en cuenta una constante mejora del
servicio en beneficio de la población.
5
se relaciona con la satisfacción percibida por los clientes que utilizan la Línea
1 como transporte público urbano?
Objetivo General
• Explicar cómo se relacionan la calidad del servicio con la satisfacción
percibida por los clientes que utilizan la Línea 1 como transporte
público urbano.
Objetivos Específicos
• Establecer de qué manera la cortesía de los trabajadores afecta en la
satisfacción de los clientes que utilizan la Línea 1 como transporte
urbano.
• Determinar la influencia de la seguridad percibida en la satisfacción
de los clientes que utilizan la Línea 1 como transporte urbano.
• Explicar la influencia de la atención al cliente en la satisfacción de los
clientes que utilizan la Línea 1 como transporte urbano.
6
II. MÉTODOS
ESCALA
VARIABLES DEFINICIÓN DEFINICIÓN
DIMENSIONES INDICADORES DE
DE ESTUDIO CONCEPTUAL OPERACIONAL
MEDICIÓN
7
ESCALA
VARIABLES DEFINICIÓN DEFINICIÓN
DIMENSIONES INDICADORES DE
DE ESTUDIO CONCEPTUAL OPERACIONAL
MEDICIÓN
8
2.2. Población y muestra
Técnica: Encuesta
9
- Dimensiones que recoge: Cortesía, seguridad, sensibilidad y valor
percibido.
- Escala de respuesta: Escala dicotómica.
- Rango de las puntuaciones: SI – NO.
- Validez y confiabilidad del instrumento: Se validó el instrumento a
través del coeficiente Kuder Richardson (Anexo C), obteniéndose
un coeficiente de 0.72.
2.4. Aspectos éticos
10
III. PROCESAMIENTO ESTADÍSTICO
Tabla 1
Elaboración propia.
Tabla 2
Elaboración propia.
11
Tabla 3
Tabla 4
12
Tabla 5
Satisfacción percibida por los clientes que utilizan la Línea 1 como transporte
público.
Figura 1
GRÁFICO DE DISPERSIÓN
5
SATTISFACCIÓN DEL CLIENTE
2
R =0.6157
R² = 0.3791
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CALIDAD DEL SERVICIO
13
Tabla 6
14
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Al hacer el análisis teniendo en cuenta las variables en sí, podemos observar que
la mayoría de las personas (56%) perciben que la calidad del servicio (Tabla 4) es
mala. Esto tiene sentido pues, como se vio anteriormente, en dos de las
dimensiones estudiadas los resultados son negativos. Asimismo, todo esto se ve
reflejado en la satisfacción del cliente (Tabla 5) pues la gran mayoría (62%) no está
conforme con el servicio brindado por la empresa de transportes Línea 1.
Por último, para confirmar la relación entre las variables de estudio se realizó la
prueba Chi cuadrado (Tabla 6) que validó lo obtenido con el gráfico de dispersión
(Figura 1). Además, se pudo calcular el coeficiente de contingencia para tener una
mayor certeza del grado de relación, con lo que podemos afirmar que la calidad del
servicio ofrecido por la Línea 1 está relacionada con la satisfacción percibida por el
usuario, este resultado es similar a lo hallado por Valdez et al (2018).
15
V. CONCLUSIONES
16
REFERENCIAS
Edición). México.
Leonard, B. & Brown, C. (2008). Calidad de servicio, una ventaja estratégica para
España.
Uribe, J. (2021). Calidad del servicio y satisfacción de los clientes de las empresas
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/77166/Uribe_
CHJH-SD.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Valdez, El.; Saca, I.; Guevara; J. & Aybar, J. (2018). Calidad en el Servicio al cliente
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/7493/arrest
egui_gjv.pdf?sequence=1&isAllowed=y
17
ANEXO A: CUADRO DE CONSISTENCIA
18
ANEXO B: ENCUESTA FINAL
19
ANEXO C: VALIDACIÓN DE MÉTODO
¿Considera
¿Considera
que es
usted que las ¿Está conforme ¿Considera
¿Considera importante ¿Considera
¿Los ¿Se siente unidades de la con el servicio usted que el ¿Considera que
¿Los choferes usted que es ¿Se respeta el mantener que las
cobradores de segura/o al Línea 1 tienen brindado por precio de la el horario de
de la Línea 1 importante la aforo máximo una unidades del Sumatoria de
Encuestados la Línea 1 momento de las condiciones los ruta de la ruta de la Línea
tienen un trato cortesía dentro de pasajeros adecuada transporte los aciertos
tienen un trato transportarse adecuadas trabajadores Línea 1 la 1 satisface sus
cordial? de las unidades en la Línea 1? limpieza en público Línea 1
cordial? en la Línea 1? para el de las unidades ruta es necesidades?
de la Línea 1? las unidades están limpias?
transporte de de la Línea 1? accesible?
de la Línea
personas?
1?
1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 4
2 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 6
3 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 8
4 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 6
5 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 6
6 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 3 SI 1
7 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 3 NO 0
8 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 7
9 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
10 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 5
11 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 10
12 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 6
Total 7 7 12 4 7 0 5 5 9 12 6 5.42424242 Varianza de los aciertos
p 0.58333333 0.58333333 1 0.33333333 0.58333333 0 0.41666667 0.41666667 0.75 1 0.5
q 0.41666667 0.41666667 0 0.66666667 0.41666667 1 0.58333333 0.58333333 0.25 0 0.5
pxq 0.24305556 0.24305556 0 0.22222222 0.24305556 0 0.24305556 0.24305556 0.1875 0 0.25 1.875 Sumatoria pxq
k/(k-1) 1.1 k: 11
KUDER--RICHARDSON
0.71976257
Coeficiente de Kuder-Richardson
20
ANEXO D: BASE DE DATOS
V1 - CALIDAD DEL SERVICIO
GENERALES V2 - SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
NRO D1 - CORTESÍA D2 - SEGURIDAD D3 - SENSIBILIDAD GRAN NIVEL
EDAD SEXO P1 P2 P3 TOTAL NIVEL P4 P5 P6 TOTAL NIVEL P7 TOTAL NIVEL TOTAL TOTAL P8 P9 P10 P11 TOTAL NIVEL
1 5 0 0 0 1 1 MALA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 0 1 NO
2 2 0 0 1 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 0 1 1 1 3 SI
3 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 0 1 1 1 3 SI
4 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 1 1 0 3 SI
5 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 0 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 0 3 SI
6 5 0 1 1 1 3 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 0 1 1 0 2 NO
7 4 1 0 0 1 1 MALA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 0 1 NO
8 2 1 1 0 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 4 BUENA 0 1 1 1 3 SI
9 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 1 1 1 4 SI
10 2 1 0 1 1 2 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 0 1 0 2 NO
11 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 1 1 1 4 SI
12 2 0 1 1 1 3 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 3 MALA 0 1 1 1 3 SI
13 2 1 0 1 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 4 BUENA 1 1 1 1 4 SI
14 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
15 2 0 0 1 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 0 1 1 3 SI
16 5 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 0 1 1 1 3 SI
17 4 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
18 3 0 0 1 1 2 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 5 BUENA 0 1 1 1 3 SI
19 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 0 1 1 0 2 NO
20 2 0 0 0 1 1 MALA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 1 2 NO
21 5 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 1 1 1 4 SI
22 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 0 1 1 3 SI
23 4 1 1 1 0 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 0 0 0 0 0 NO
24 2 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 1 1 1 0 3 SI
25 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 3 MALA 0 1 1 0 2 NO
26 2 1 0 0 1 1 MALA 1 0 0 1 MALA 1 1 BUENA 3 MALA 0 0 1 1 2 NO
27 5 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 1 1 1 4 SI
28 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
29 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
30 5 0 1 1 1 3 BUENA 0 0 0 0 MALA 1 1 BUENA 4 BUENA 1 1 1 0 3 SI
31 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 1 1 BUENA 2 MALA 1 0 1 1 3 SI
32 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
33 2 1 0 0 1 1 MALA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 3 MALA 0 1 1 1 3 SI
34 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
35 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 1 1 0 2 NO
36 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 0 1 0 2 NO
37 3 0 0 0 0 0 MALA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 1 1 0 2 NO
38 2 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 1 4 SI
39 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
40 2 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 1 4 SI
41 2 0 1 0 1 2 BUENA 0 0 0 0 MALA 1 1 BUENA 3 MALA 0 0 1 0 1 NO
42 2 1 1 0 1 2 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 0 1 NO
43 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
44 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
45 2 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
46 2 2 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 0 1 0 2 NO
47 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 0 1 1 1 3 SI
48 5 1 1 0 1 2 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 5 BUENA 0 1 1 1 3 SI
49 5 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 0 1 1 1 3 SI
50 2 0 1 0 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 4 BUENA 0 1 1 1 3 SI
51 5 1 1 0 1 2 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 1 1 0 3 SI
52 5 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 1 1 0 2 NO
53 4 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 0 1 1 1 3 SI
54 3 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
55 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
56 5 0 1 1 1 3 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 0 0 1 0 1 NO
57 2 0 1 0 1 2 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 0 1 0 2 NO
58 2 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 1 4 SI
59 4 0 0 0 1 1 MALA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 3 MALA 1 0 1 0 2 NO
60 2 0 0 0 1 1 MALA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 3 MALA 0 1 1 1 3 SI
61 2 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 1 1 1 0 3 SI
62 3 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
63 2 0 1 0 1 2 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 1 1 1 1 4 SI
64 2 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
65 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
66 2 0 1 1 0 2 BUENA 0 0 1 1 MALA 0 0 MALA 3 MALA 0 1 0 1 2 NO
67 2 1 0 1 1 2 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 2 MALA 1 1 1 0 3 SI
68 5 0 0 1 1 2 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 0 1 NO
69 2 0 0 0 1 1 MALA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 2 MALA 1 1 1 1 4 SI
70 3 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 0 1 1 3 SI
71 5 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 0 1 1 3 SI
72 2 1 0 0 1 1 MALA 1 0 0 1 MALA 1 1 BUENA 3 MALA 1 1 1 1 4 SI
73 2 1 1 0 1 2 BUENA 1 1 1 3 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 0 1 1 1 3 SI
74 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
75 5 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 0 0 1 1 2 NO
76 3 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 0 0 1 1 2 NO
77 3 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 0 0 MALA 5 BUENA 1 1 1 1 4 SI
78 5 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
79 2 0 1 1 0 2 BUENA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 2 MALA 1 1 1 0 3 SI
80 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 1 1 1 4 SI
81 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 0 1 1 1 3 SI
82 4 1 1 1 0 2 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 1 1 1 4 SI
83 5 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 0 3 SI
84 2 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 0 3 SI
85 4 1 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 1 1 1 0 3 SI
86 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 1 1 1 1 4 SI
87 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 0 0 1 MALA 1 1 BUENA 5 BUENA 0 0 1 1 2 NO
88 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
89 2 1 0 0 1 1 MALA 1 0 0 1 MALA 0 0 MALA 2 MALA 0 0 1 0 1 NO
90 4 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 1 1 0 2 NO
91 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
92 2 1 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 0 0 1 1 2 NO
93 2 0 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 1 1 1 0 3 SI
94 3 1 0 0 1 1 MALA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 4 BUENA 0 1 1 1 3 SI
95 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 6 BUENA 0 0 1 1 2 NO
96 4 0 1 0 1 2 BUENA 1 1 0 2 BUENA 1 1 BUENA 5 BUENA 0 1 1 0 2 NO
97 3 0 1 1 1 3 BUENA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 4 BUENA 1 1 1 1 4 SI
98 2 1 0 0 1 1 MALA 0 0 0 0 MALA 0 0 MALA 1 MALA 0 0 1 0 1 NO
99 2 0 1 1 1 3 BUENA 1 1 1 3 BUENA 1 1 BUENA 7 BUENA 1 1 1 1 4 SI
100 2 0 0 0 0 0 MALA 0 1 0 1 MALA 0 0 MALA 1 MALA 1 1 1 1 4 SI
21
ANEXO E: RELACIÓN DE LA CALIDAD DE SERVICIO CON LA CORTESÍA DE
LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA DE TRANSPORTES LÍNEA 1.
GRÁFICO DE DISPERSIÓN
4
CORTESÍA DE LOS TRABAJADORES
y = 0.3744x + 0.7298
R² = 0.6666
1 R = 0.8165
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CALIDAD DEL SERVICIO
22
ANEXO F: RELACIÓN DE LA CALIDAD DE SERVICIO CON LA SEGURIDAD
PERCIBIDAD POR LOS USUARIOS QUE UTILIZAN LA LÍNEA 1 COMO
TRANSPORTE PÚBLICO.
GRÁFICO DE DISPERSIÓN
4
SEGURIDAD PERCIBIDA POR USUARIOS
y = 0.4434x - 0.4693
1 R² = 0.7667
R = 0.8756
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CALIDAD DEL SERVICIO
23
ANEXO G: RELACIÓN DE LA CALIDAD DE SERVICIO CON LA SENSIBILIDAD
EN EL TRATO DE LOS TRABAJADORES DEL MEDIO DE TRANSPORTE LÍNEA
1.
GRÁFICO DE DISPERSIÓN
2
SENSIBILIDAD DE LOS TRABAJDORES
y = 0.1822x - 0.2605
R² = 0.5189
R = 0.7203
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CALIDAD DEL SERVICIO
24