Guía Nº 15
Historia “Pueblos originarios”
Nombre:
Cursos 2º básicos
Fecha:
Objetivo de Aprendizaje
Indicadores de evaluación
Instrucciones para
desarrollar la guía
Ahora que ya leímos las instrucciones, ¡Manos a la obra!
Observa los siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=tE-9F8w5Juk
https://www.youtube.com/watch?v=yXpUG0hwQOs&t=238s
Segundos Básicos.
Asignatura: Historia
OA 1: Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios
de Chile en el período precolombino, incluyendo ubicación
geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómade o
sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y
tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma,
creencias, alimentación y fiestas, entre otros.
 Caracterizan el modo de vida de los pueblos estudiados,
distinguiendo entre nómades y sedentarios.
 Ilustran y comparan modelos de vivienda de los
pueblos estudiados.
 Identifican los principales recursos y alimentos de los
pueblos estudiados y los relacionan con las
características del medio geográfico.
1- Instálate en un lugar cómodo y con una
luminosidad adecuada para trabajar.
2- Recuerda tener siempre tus útiles de matemática (estuche,
lápiz mina, goma, sacapuntas, cuaderno y tus textos
escolares.
3- Escribe tu nombre y apellido respetando mayúscula y
punto final.
4- Lee 2 veces o más el texto antes de responder las
preguntas. 5- Lee 2 veces cada pregunta y luego vuelve al texto
para
localizar la respuesta, no olvides destacar.
6- Las respuestas de desarrollo se deben escribir de forma
completa. Recuerda comenzar con mayúscula y terminar con
punto final.
1.- Los diaguitas y atacameños practicaban el intercambio de productos con los changos en las costas de Chile. Escribe o di

Diaguitas Atacameños Changos

2.- ¿A qué pueblo pertenece este tipo de embarcación?

Mapuche
Changos
Quechua

3.- ¿Qué cultivaba el pueblo Quechua? Encierra en un círculo.

Papa, maíz, alfalfa rabo, zanahoria, betarraga tomate, pimentón, berenjena

4.-

Pueblo Colla Pueblo Diaguita Pueblo atacameño

“Estos pueblos, consideraban que la tierra era fuente de vida, un regalo de la pachamama o madre
tierra, que nutre, sustenta y enseña. Gracias a la tierra, los pueblos originarios lograron el cultivo de alimentos para ab
¿Por qué estos pueblos originarios agradecían a la pachamama?

Aparte de la agricultura. ¿Qué otras fuentes de alimentos tenían estos pueblos?

¿Para qué los atacameños y diaguitas hicieron las terrazas de cultivos?

a) Para que los animales tuvieran más espacio para correr

b) Para proteger los cultivos del pueblo
x c) Para aprovechar mejor el agua del regadío

x
5.- Se dice que los changos eran pueblos nómades ¿Por qué se dice eso?

6.- ¿Cómo
x confeccionaban sus botes los changos?
7.- Completa la siguiente tabla

Pueblo originario Forma de vida Vestimenta Actividades

Changos

Atacameños

Diaguitas

Quechua

Colla