CALIFICACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA
Año Lectivo
“PROVINCIA DE CHIMBORAZO”
Resolución Nro. MINEDUC-CZ3-2019-00016-R 2023 - 2024
PALLATANGA – CHIMBORAZO – ECUADOR

Docente: Asignatura: Curso/Grado: Prueba

Ing. Iván Muyolema UPA
Estudiante: Paralelo: Fecha:
I. ÍTEMS DE SELECCIÓN (Valor 6 Pts. C/L vale 1)
Pinte el círculo que contenga la respuesta correcta

1.1. ¿El ciclo de “PHR” significa ?

o A. Producir – orientar – revalorar
o B. Planificar – Hacer – Revisar
o C. Planificación – hacer – revisar
o D. Producir – hacer – revisar

1.2. ¿Después que finalice la planificación, inicia y continúa las actividades siguientes?
o A. Limpiar
o B. Ordenar
o C. Hacer
o D. Revisar

1.3. ¿Cuál de las respuestas es la correcta. Los principales agentes de impactos ambientales son?
o A. Terremotos y sismos
o B. Torrenciales aguaceros e inundaciones
o C. Las actividades antrópicas
o D. Excesivas radiaciones solares

1.4. ¿Cuál de la respuesta no es la correcta. La explotación del petróleo causa impacto ambiental
porque?
o A. Es mezcla de hidrocarburos
o B. Su destilación fraccionada emite gases tóxicos
o C. Sus derrames matan la biocenosis
o D. Su combustión provoca efecto invernadero |

1.5. ¿Un suelo está contaminado cuándo?:

o A. Deja de cumplir sus funciones naturales
o B. No tiene suficiente riego
o C. Se abusa del sobre pastoreo
o D. Se lo cultiva muy seguido

1.6. ¿Cuál de los siguientes métodos de reproducción es ideal para el cultivo del cacao?
o A. Reproducción sexual
o B. Reproducción por gemación
o C. Reproducción por bipartición
o D. Reproducción asexual
 II. ÍTEMS DE COMPLETACION (Valor 3 Pts. C/L vale 1)
II.1. Si tiene experiencia de algunas pérdidas en su -----------------como recursos
o----------------, las causas vendrían del trabajo---------------.
o A. productos – desorganizado - planificación
o B. producción – productos – desorganizado
o C. plantación - capital – esforzado
o D. cultivo – financiamiento – mano de obra

II.2. La planificación no sólo mejora la -------------del trabajo, sino también posibilita

------------si los manejos y técnicas son adecuados o no. Por eso, el trabajo planificado facilita
ordenar cada actividad en el tiempo -------------y desarrollar el rendimiento.
o A. calidad – el manejo – requerido
o B. cantidad – producción - oportuno
o C. eficiencia – evaluar - oportuno
o D. condiciones – rendimiento – posible

II.3. Se denomina ------------------ a la
parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la
desintegración o alteración física y química de las -----------------y de los residuos de las
actividades de seres -------------- que se asientan sobre él
o A. Suelo- rocas- vivos
o B. Sedimento- piedras- inertes
o C. Suelo – rocas – inertes
o D. Corteza - rocas- vivos

III. ÍTEMS DE SELECCIÓN (Valor 1 Pt.)

Pinte el círculo que contenga la respuesta correcta

Relaciona las dos columnas e identifica los contenidos que se corresponden:

1. Microflora a. Alteración de la composición normal del aire, suelo y agua.

2. Contaminación b. Agua que arrastra materiales del suelo.
3. Humus c. Bacterias, hongos y algas unicelulares
4. Erosión Hídrica d. Protozoos, gusanos, lombrices, hormigas
5. Microfauna e. Suelo orgánico

o A. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e

o B. 1d, 2a, 3e, 4b, 5c
o C. 1a, 2e, 3c, 4d, 5b
o D. 1a, 2b, 3e, 4d, 5c

Aprobado por:

Firma Firma Firma Firma

VICERRECTORA DOCENTE ESTUDIANTE

Dra. Mercedes Inca Ing. Iván Muyolema