Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Segundo Medio B
Miss Elizabeth Salazar

ACTIVIDAD DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre: __________________________________________________________Fecha: 19.05.2023

Fecha entrega: 26.05.2023 Ptje Total: 19 Ptje Real: _______ %: ______

APRENDIZAJES ESPERADOS:
 Caracterizar los regímenes totalitarios comunista, nazi y fascista que surgen en la Europa de
entreguerras caracterizando características comunes

I. SELECCIÓN MULTIPLE: Encierre con un círculo la alternativa correcta. ( 2 p c/u)

1. Uno de las transformaciones que se dieron en el siglo XX fue la aparición de los sistemas totalitarios
y esta aparición se debió a:

A. La dramática realidad de inicios de los 30

B. La Revolución Rusa
C. La creación de la filosofía de la raza Aria
D. La caída del sistema zarista en Rusia
E. El Fin de la primera guerra Mundial

2. El fascismo fue un movimiento político y social que se produjo en Italia, por iniciativa de Benito
Mussolini. ¿Qué sistema político rechaza el fascismo?

I. La Democracia
II. El socialismo
III. El Totalitarismo

A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. I y II
E. I. II y III

3. Las bases de sustentación del Stalinismo en la URSS son :

I. Burocracia Comunista
II. Culto Desproporcionado al líder
III. Deportación a los enemigos políticos a Siberia

A. I y III
B. I y II
C. I. II y III
D. II y III
E. Sólo II

4. ¿Entre las características que tenía el nazismo podemos señalar?

I. Rechazaba la democracia
II. El estado debía ser el conductor de la Patria Fuerte
III. El estado estaba por encima del individuo

A. I y II
B. I y III
C. II y III
D. I. II y III
E. Sólo III
 5. ¿Cuál de las siguientes características diferencia a los totalitarismos de los gobiernos
democráticos?
I. Imponen una ideología a la sociedad
II. Proscriben a los partidos políticos y organizaciones sociales
III. Debilitan al estado para entregar más poder al ejército
IV. Permiten los medios de comunicación de masas

A. I y II
B. I. II y III
C. I. II. III y IV
D. I. II y IV
E. I y IV

6. ¿Qué diferencia al nazismo del fascismo?:

A. El excesivo nacionalismo
B. El marcado carácter antiliberalista de su ideología
C. La existencia de una proceso propagandístico
D. El acceso al poder por medio de las elecciones
E. La inexistencia de un líder

II.- COMPRENSION LECTORA: Lea el siguiente documento y responda.

EL FASCISMO

Siendo anti individualista, el sistema de vida fascista pone de relieve la importancia del Estado y reconoce al
individuo solo en la medida en que sus intereses coinciden con los del Estado. Se opone al liberalismo clásico,
que surgió como reacción al absolutismo y agotó su función histórica cuando el Estado se convirtió en la
expresión de la conciencia y la voluntad del pueblo. El liberalismo negó al Estado en nombre del individuo; el
fascismo reafirma los derechos del Estado como la expresión de la verdadera esencia de lo individual. (...).
El fascismo, en suma, no es solo un legislador y fundador de instituciones, sino un educador y un promotor de la
vida espiritual. No intenta meramente remodelar las formas de vida, sino también su contenido, su carácter y su
fe. Para lograr ese propósito impone la disciplina y hace uso de su autoridad, impregnando la mente y rigiendo
con imperio indiscutible (...).

Mussolini, Benito. La doctrina del fascismo, 1932.

1. Explique ¿Qué rol tuvo el individuo en el Estado fascista? (3p)

2. De acuerdo con el texto, Explique ¿Por qué se plantea que el fascismo Italiano es el promotor de la vida
espiritual? (4p)