PLAN DE EVALUACIÓN

Hoy, _____________, los estudiantes y la docente _________________, de la asignatura __________del grado y sección
_______________, para el 3er momento, año escolar 2022-2023 convenimos en desarrollar el siguiente Plan de Evaluación,
el cual, puede estar sujeto a cambios de acuerdo a instrucciones planteadas por el MPPE, la Dirección del Plantel o
situaciones de fuerza mayor que puedan presentarse, en mutuo acuerdo entre el docente y estudiantes. Dichos cambios
deben ser comunicados con la debida anticipación y respectiva notificación, mediante la sustitución de este formato con los
cambios establecidos, de lo contrario no tendrá validez:

FECHA DE ACTIVIDADES CONTENIDOS Evaluación OBSERVACI

INDICADORES
APLICACIÓN A EVALUAR continua ONES
-Explica correctamente el contenido asignado
Actividad 1: Células madres y por la docente, en el cuaderno 3 pts.
08 al 12 de su importancia en -Cumple con las leyes de la cartografía mental
mayo Mapa mental la diferenciación 6 pts.
con defensa celular, la salud y la -Defiende correctamente el contenido
agricultura. asignado por la docente a través del mapa
mental realizado 7 pts.
-Expresa con claridad y fluidez las ideas sobre
el tema 1 pts.
-Usa correctamente las normas ortográficas 1
pts.
-Cumple con las normas de convivencia
institucional 2 pts.
Genes
22 al 26 de Actividad 2 Genotipo -Explica el tema de manera completa y
mayo Fenotipo correcta con claridad y dominio 10 pts.
Exposición Factores que -Presenta material de apoyo adecuado,
grupal afectan la ordenado y pulcro 4 pts.
expresión de un -Expresa con claridad y fluidez las ideas sobre
Gen: la nutrición, el tema 2 pts.
temperatura, -Usa correctamente las normas ortográficas 2
presión pts.
atmosférica, -Cumple con las normas de convivencia
radiación solar, institucional 2 pts.
factores internos:
Enzimas y
hormonas.
22 al 26 de Actividad 3 Proyecto de -Plantea un título adecuado con el tema y
mayo investigación desarrollo de la investigación 1 pt.
Trabajo sociocomunitaria -Plantea el problema de manera correcta:
escrito diagnóstico, descripción, causas y
(digital) y Metodología de consecuencias del problema, posibles
(grupal) investigación IAPT soluciones. Pts.2 -Establece objetivos acordes
sobre el al tema, planteamiento y acciones a ejecutar 2
proyecto de pts. Planifica actividades factibles para dar
investigación respuesta al problema planteado 2 pts.
sociocomunit -Presenta antecedentes, bases teóricas y
aria. legales acordes con el tema y problema
planteado 2 pts.
-Presenta correctamente todos los elementos
de la metodología IAPT: descripción de la
metodología, población, muestra, técnicas de
recolección de datos, técnicas de análisis de
datos 2 pts.
-Describe de manera amplia y argumentada
las acciones ejecutadas durante la
investigación 2 pts.
 -Presenta evidencias fotográficas de las
acciones ejecutadas para dar respuesta al
problema 1 pts.
-Sigue correctamente las normas APA 2 pts.
-Usa correctamente los signos de puntuación
2 pts.
-Usa correctamente los signos ortográficos 2
pts.
-Es puntual y ordenado al entregar la actividad
1 pts.
19 al 23 de Actividad 4 Proyecto de
junio investigación Los indicadores se darán a conocer durante la
sociocomunitaria organización de la presentación de las
Presentación exposiciones.
final oral y Metodología de
grupal del investigación IAPT
proyecto
escolar
comunitario y
actividad
comunitaria
Firmamos conformes:

CI ESTUDIANTES (NOMBRE Y FIRMA CI ESTUDIANTES (NOMBRE Y APELLIDO, FIRMA

APELLIDO)

__________________ ___________________________ _______________________

FIRMA DEL DOCENTE FECHA DE ENTREGA EN COOR. RECIBIDO POR