UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

ACTIVIDAD N°……
TÍTULO:

FECHA:………..
I. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

AREA : MATEMÁTICA
COMPETENCI ESTÁNDA DESEMPEÑO CRITERIO DE INSTRUMENTO
¿QUÉ ME DA CUENTA DEL
A R EVALUACIÓN NIVEL DE LOGRODE
DE LA
CAPACIDAD EVALUACIÓN
COMPETENCIA DEL NIÑO?
ESTÁNDAR
RESUELVE Cuaderno de
PROBLEMAS DE
campo.
CANTIDAD

II. ENFOQUES TRANSVERSALES:

ENFOQUE TRANSVERSAL FUNDAMENTO VALORES ACTITUDE

S

III. MATERIALES Y RECURSOS:

¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE LA ACTIVIDAD ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE

UTILIZARÁN EN ESTA ACTIVIDAD?

IV. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

MOMENTOS MOMENTOS Y PROCESOS PEDAGÓGICOS. TIEMPO RECURSOS
DE LA
JORNADA
DIARIA
ACTIVIDAD INICIO  MOTIVACION
 SABERES PREVIOS
DE LA  PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN

DESARROLLO  GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO

UNIDAD
EN EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
COMPRENDER LOS DATOS
 VIVENCIACIÓN (VIVENCIA SU
CUERPO)
 UTILIZACIÓN DEL MATERIAL
CONCRETO
 REPRESENTACIÓN (Grafica/
simbólica)
 VERBALIZACIÓN

CIERRE  METACOGNICIÓN/EVALUACIÓN.
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