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Conversaciones sobre Cuidado Personal y Cirugía

Este documento presenta dos situaciones para una tarea de producción oral en inglés. La primera situación involucra una conversación en una peluquería para obtener servicios y comprar productos de cuidado personal. La segunda situación trata sobre una discusión sobre la cirugía cosmética y sus beneficios para solucionar problemas de daño en la piel, sobrepeso o pérdida de cabello. Los estudiantes deben grabar un video de 3 minutos manteniendo una conversación sobre una de las situaciones con atención a la pronunciación, entonación, fluide

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julian david jerez herreño
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Conversaciones sobre Cuidado Personal y Cirugía

Este documento presenta dos situaciones para una tarea de producción oral en inglés. La primera situación involucra una conversación en una peluquería para obtener servicios y comprar productos de cuidado personal. La segunda situación trata sobre una discusión sobre la cirugía cosmética y sus beneficios para solucionar problemas de daño en la piel, sobrepeso o pérdida de cabello. Los estudiantes deben grabar un video de 3 minutos manteniendo una conversación sobre una de las situaciones con atención a la pronunciación, entonación, fluide

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UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

LANGUAGE DEPARTMENT
SPEAKING TASK – CUT 3-DDI010 - A

SITUATION 1- AT THE HAIR SALON- 20%

With your partner, create a conversation in which you are visiting a Spa salon to get some services
done and also to buy some personal care products you need. Remember to pay attention to
pronunciation, intonation, fluency (do NOT read a text) as well as grammar and vocabulary use.
Your conversation must be 3 minutes long.

SITUATION 2- DISCUSSING COSMETIC SURGERY 20%

With your partner, create a conversation in which you are discussing how convenient cosmetic
surgery can be to solve the problem you have (skin damage, overweight, hair loss, etc). Remember
to pay attention to pronunciation, intonation, fluency (do NOT read a text) as well as grammar
and vocabulary use. Your conversation must be 3 minutes long.
Dinámica
1. Lean cuidadosamente la situación o tema asignado por su docente.

2. Preparen su conversación de 3 mins, basado en la situación o tema asignado.


Recuerden que deben aparecer frente a la cámara mientras estén hablando.
Eviten leer texto ya que esto afectará significativamente su calificación. Tengan
siempre presente que es una actividad de producción oral.

3. Grabe su reporte oral utilizando youtube, flipgrid o cualquier otra


aplicación sugerida por sudocente.

4. Una vez esté seguro de que su grabación cumple con los requisitos
dados, suba aquí el archivo dentro de las fechas asignadas.

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