CONCEPTO terico actual de la inteligencia

procesar un lenguaje escrito y hablado. La estructura de la inteligencia se refuerza desde el nacimiento hasta los seis de edad. TIPOS DE INTELIGENCIA:

INTELIGENCIA
FISICA: es la capacidad que desarrollar el ser humano para realizar actividades deportivas

HOWARD GARDNER define que es la capacidad que tiene el cerebro para procesar informacin para la resolucin de problemas; adems Gardner menciona que la creatividad se expresar por medio de todas las inteligencias y que la mayora de las personas son creativos en un determinado campo. Y el planteo ocho inteligencias en el ao 1993 como son: Inteligencia Lingstica Inteligencia LgicoMatemtica Inteligencia VisualEspacial Inteligencia CorporalCintica Inteligencia Musical Inteligencia Interpersonal Inteligencia Interpersonal Inteligencia Naturalista

INTELIGENCIA
INTELECTUAL : es la habilidad de desarrollar conocimientos ,entender, comprender

INTELIGENCIA
HEREDITARIA es un patrn puede llegar a variar de un miembro a otro dentro de un nucleo familiar

Inteligencia
emocional se transmite a travs de los padres y hace referencia alas emociones y sentimientos

Inteligencia
relacional: capacidad de efectuar relaciones abstractas permiten efectuar cualquier operacin de relacin ms o menos compleja. Inteligencia CONDICIONAL identifica
determinados casos particulares de

Es importante resaltar que la inteligencia necesita de otras capacidades para desarrollarse mejor como lo son la percepcin y la memoria ya que el hombre posee la mayor agudeza visual y auditiva para

especial significacin; recordndonos que las funciones elementales son las mismas

cuando la nica variacin del caso particular se refiere a las condiciones operativas.

capacidad cognitiva, de aprendizaje, y relacin las biolgicas, que consideran la capacidad de adaptacin a nuevas situaciones las operativas, que son aquellas que dan una definicin circular diciendo que la inteligencia es "...aquello que miden las pruebas de inteligencia.

Teoras de la inteligencia:

Teora de kohler : el
hace referencia que la inteligencia es la capacidad de adquirir nuevos conocimientos y sirve para entender e interactuar con el mundo que nos rodea

Teora triarquica de Robert J. Sternberg de 1985 Inteligencia componencial-analtica: la habilidad para adquirir y almacenar informacin. Inteligencia experiencial-creativa: habilidad fundada en la experiencia para seleccionar, codificar, combinar y comparar informacin. Inteligencia contextualprctica: relacionada con la conducta

TEORIA DE
VERnON:1960 divide en tres grupos :

las psicolgicas, mostrando la inteligencia como la

adaptativa al mundo real.

Desarrollo de la inteligencia desde la pedagoga La pedagoga es la ciencia que estudia la educacin humana y elabora tcnicas que faciliten el aprendizaje; los pedagogos muestran gran inters en los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia y sus factores condicionantes, tanto psicolgicos y biolgicos como socio-culturales. Algunos de estos condicionantes son: Factores hereditarios: el carcter hereditario no significa una relacin lineal ni que se encuentre predeterminado. La combinacin de genes ofrece multitud de posibilidades. Estudios realizados con gemelos idnticos (monocigticos) y mellizos (dicigticos) ayudan a establecer estas diferencias.13 Es un factor ms, no determinante. Otros factores biolgicos: la migracin de mayor densidad de neuronas especializadas en almacenar conocimiento, desde el tronco enceflico hacia la corteza cerebral, crea conexiones sinpticas ms entrelazadas en los primeros meses de vida.

Factores ambientales: el entorno del individuo es crucial para el desarrollo de la inteligencia; situaciones muy opresivas pueden limitarla al generar inestabilidad emocional. El medio sociocultural es muy importante en el desarrollo intelectual de un individuo. Un sujeto que crezca en un ambiente con adecuados estmulos cognitivos puede desarrollar mayores aptitudes intelectuales frente a un sujeto que se cre en un ambiente con pobreza de estmulos. UNIMINUTO PEDAGOGIA INFANTIL VI LUZ DUARTE, SANDY MANCERA, YENY MEDINA, NELCY REY