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Universidad de Oviedo
Nº 12. 2006
LIÑO 12. Revista Anual de Historia del Arte. 2006
RESUMEN
Este trabajo pretende reconstruir la presencia artística española en Ecuador durante el siglo XIX y gran
parte del XX, analizando tanto la emigración de creadores peninsulares y sus trabajos en el país, como las
relaciones establecidas entre España y la república americana a nivel intelectual. En esta investigación deta-
llamos la trayectoria de cada artista en América y su importancia en la configuración de un sistema docente
al modo europeo.
ABSTRACT
This work tries to explain the artistic spanish presence in Ecuador during the XXth Century and the begin-
ning of XXth Century, in order to describe the creative emigration and his labour in the country, and also the
intellectual relationship between Spain and the young american republic. This research wishes to analyse the
professional life of each artist in America and his influence in the birth of an academic system like the
European.
PALABRAS CLAVE:
Artes plásticas contemporáneas en España. Emigración. Arte ecuatoriano. Academias.
KEYWORDS:
Spanish contemporary arts. Emigration. Ecuatorian art. Academy.
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La presencia de artistas españoles y el Paralelamente se produce un reencuentro cul-
comercio de arte peninsular en América es uno tural con lo español de la mano la intelectua-
de los fenómenos característicos de la segunda lidad del continente que busca una idiosincra-
mitad del siglo XIX y primeras décadas del XX sia propia que pasa por lo hispánico y lo indí-
en el panorama de las artes nacionales. En un gena. Estos aspectos se materializan en las
país como España, excedente en artistas proce- Exposiciones conmemorativas de los centena-
dentes de decenas de escuelas provinciales, rios de las respectivas independencias, donde
Academias o estudios, con sobreabundancia de el peso de lo español es más que destacado y
obra y con un mercado interior corto en recur- donde la antigua metrópoli se ve obligada a
sos, un coleccionismo escaso y más atento al dar una nueva imagen de si misma para resca-
acervo antiguo, la emigración tanto de obra tar la valoración cultural, histórica y comercial
como de personas se convirtió en una realidad del gran territorio americano tras décadas de
pareja a la emigración masiva hacia en conti- olvido voluntario.
nente en ese mismo arco temporal. Pero los En Ecuador esos procesos que hemos anali-
países americanos receptores no tuvieron ni los zado en otros países1 se dan en pequeña esca-
mismos ritmos cronológicos, ni la misma la. No fue un país especialmente atractivo para
envergadura, ni por ende los mismos protago- la emigración masiva de la época, y no encon-
nistas. Algunas repúblicas fueron muy atracti- tramos por tanto un comercio de arte europeo
vas para nuestros artistas, como Argentina, de importancia. Sin embargo, sí rastreamos a
Cuba o México, otras tuvieron presencias pun- españoles en el país, jugando roles interesantes
tuales pero interesantes, como Chile –con en la definición del arte ecuatoriano, como
Álvarez de Sotomayor como director de la docentes, ilustradores o escultores, y también
Academia de Santiago-, Uruguay, Colombia o se puede definir una corriente intelectual de
Brasil, y en prácticamente en todas existió una hispanistas, de trayectoria relacionada con las
colonia de creadores procedentes de España. artes plásticas2.
En su conjunto explican un éxodo humano y
de obras pictóricas producidas en la península,
como vía de escape a la saturación del merca- Artistas extranjeros y las instituciones
do español. docentes ecuatorianas
Aunque la realidad del arte español en cada
uno de los estados de América es forzadamen- El origen de las instituciones docentes de
te diferente, se pueden verificar coincidencias índole artística fundadas desde la independen-
comunes como una presencia destacada de cia en Ecuador arranca de 1822, cuando el
españoles en la formación o continuidad de las mismo Simón Bolívar en la ciudad de Cuenca
respectivas Escuelas de Bellas Artes – tanto inicia una Escuela de Artes y Oficios dirigida
nacionales como regionales-, una emigración
constante de artistas que en primera instancia
se suelen vincular con la colonia de connacio- 1 FERNÁNDEZ GARCÍA, Ana Mª, Arte y Emigración. La
nales en cada país, y un trasvase comercial de
pintura española en Buenos Aires 1880-1930, Servicio
obra que llega a América a través de interme- de Publicaciones de la Universidad de Oviedo-
diarios o galeristas. Paralelamente el arte espa- Universidad de Buenos Aires, Gijón, 1997; “Mercado de
ñol se recibe o interpreta en el continente pro- arte español en Latinoamérica 81900-1930), en
gresivamente con mayor entusiasmo. Del Artigrama, nº 17, Departamento de Historia del Arte de
la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2002, pp. 89-
ostracismo de todo lo hispánico que a princi- 111; “Artes plásticas y emigración: en torno a las rela-
pios del siglo XIX se extiende por América, lle- ciones artísticas entre Cuba y España hasta 1930”, en
vando a modelos sobre todo franceses, y en Acerca de las migraciones centroeuropeas y mediterrá-
menor medida británicos, alemanes o italianos, neas a Iberoamérica: aspectos sociales y culturales,
se comienza a valorar y prestigiar lo español Universidad de Oviedo, 1995, pp. 187-223. “Pintura
española en el cono sur americano desde 1880 hasta
en las últimas décadas de esa centuria. En ese 1930”, en Herencias indígenas, tradiciones europeas y
cambio de actitud encontramos artistas ameri- la mirada europea, Ars Iberica et Americana, vol 7,
canos que viajan a España, que exponen en Vervuert- Iberoamericana, 2002, pp. 437-459.
2
nuestro país o que frecuentan estudios de los Tengo que agradecer la ayuda prestada durante la
grandes maestros de talla internacional investigación en Ecuador del profesor de la Universidad
Católica Don Jorge Moreno Egas, y de la investigadora
(Zuloaga, Sorolla, Anglada,…), y se adquiere y del Museo de la Ciudad de Quito Doña Nancy Morán,
aplaude la obra importada de la península y que me aportaron todo su apoyo para iniciar este tra-
exhibida en las muestras comerciales. bajo.
Fig. 1. Grabado de la serie Guayaquil Romántico del catalán José María Roura
mente al retrato15 – hizo por ejemplo la icono- arquitectura, dibujo natural, dibujo objetivo,
teca del Ministerio de Asuntos Exteriores, con acuarela, pintura (figura humana), pintura
las efigies de los ministros-, los paisajes, los (naturaleza muerta), dibujo de aplicación (lito-
temas de costumbres campesinas, los asuntos grafía, fototipia y grabado) y escultura. Los
alegóricos16, las ilustraciones y, de manera profesores iniciales fueron Manosalvas,
muy especial, a las pinturas de flores de la Joaquín Pinto y Rafael Salas en pintura, Víctor
riquísima flora costarricense, especialmente de Puig en litografía y José Domínguez en escul-
la amplia variedad de orquídeas. De su estan- tura. En 1906 cuatro de los docentes fallecían,
cia ecuatoriana se conocen varios retratos, por lo que apresuradamente se contrató a
algunas escenas de costumbres y dos temas de César Villacrés, al pintor León Camarero y
historia, “El Fusilamiento del Coronel Vargas Malcorra, al pintor Wenceslao Cevallos, al
Torres”, de asunto de la historia reciente de arquitecto Giacomo Radiconcini, el escultor
Cuenca, y “El gran mariscal en Ayacucho”, Carlo Libero Valente y el pintor portugués Raúl
regalado por el Ecuador a Venezuela. María Pereira. En esta nómina de docentes
En estos años de continuas iniciativas cul- figuran dos artistas que posiblemente sean
turales, con tímidos conatos de creación de españoles, aunque no les haya considerado
una estructura expositiva y museística, se generalmente como tales. En el caso de Víctor
funda en 1904 la Escuela Nacional de Bellas Puig, normalmente considerado como artistas
Artes por el gobierno de Leonidas Plaza, con la ecuatoriano, una referencia del momento pro-
supervisión del Subsecretario de Instrucción cedente de La Ilustración Ecuatoriana de 1909,
Pública y también pintor Luis Martínez. En el al tratar de la historia de la litografia en Quito
reglamento se estipulaban ocho secciones: dice textualmente: “…Hoy la clase de
Litografía de la Escuela de Bellas Artes es la
mejor organizada, y la que con sus obras deja
15 En España realizó en 1889 para la serie de Retratos de utilidad al establecimiento. Cuenta, entre otros
Reyes de la Universidad de Sevilla el de María Cristina elementos indispensables, con una prensa a
de Habsburgo. vapor que la maneja hábilmente el señor
16 Ya en España, en 1891, había pintado obras como Castells y, sobre todo, por el decidido empeño
“Alegorías de la independencia de Nerva y Zalamea la del rector de la Escuela, Sr. Don Víctor Puig.
Real” (Rematadas en subasta en 2004), y una vez insta-
lado en Costa Rica hizo las decoraciones murales con
Este eximio artista catalán ha formado discí-
tres alegorías en el Teatro Nacional. pulos descollantes como Carlos Almeida,
esa ciudad de la Sociedad Española de emigración artística con los flujos generales de
Beneficencia, que en 1889 adquiere el terreno connacionales, no resulta extraño que la pre-
necesario en el Cementerio General para cons- sencia de creadores españoles –al margen de
truir el Panteón de los Españoles. Ya en los pri- aquellos vinculados a instituciones docentes-
meros años del siglo XX la presencia española sea más intensa en Guayaquil que en otras
se deja sentir en la creación de la Cámara capitales ecuatorianas, por ser la ciudad por-
Oficial Española de Comercio de Guayaquil en tuaria el foco más interesante de radicación
1920 y la fundación cinco años más tarde del peninsular, especialmente de emigrantes pro-
Barcelona Sporting Club de fútbol. Fue enton- cedentes de Cataluña.
ces cuando Quito se convirtió en un lugar Así en Guayaquil se estableció el pintor y
atractivo para la emigración española, funda- dibujante catalán José María Roura
mentalmente religiosos y exiliados republica- Oxandaberro (Barcelona 1880-Guayaquil
nos como el anarquista Pedro Quiles o el filó- 1947). En los años treinta fue el primer artista
sofo Juan David García Bacca24. en visitar las Islas Galápagos y no es exagera-
El peso de la inmigración española en ción afirmar que fue el artista español más
Argentina, Chile o Cuba fue determinante en la destacado en el Ecuador, tanto por su labor
atracción de los artistas peninsulares hacia docente, como por su prolífica trayectoria pro-
aquellas jóvenes repúblicas americanas, pues fesional25. Natural de Barcelona, se graduó en
los compatriotas se convirtieron en valedores y Farmacia en la ciudad condal, donde comenzó
clientes de aquellos pintores o escultores que a practicar la pintura bajo los consejos de
ante la escasa salida profesional de nuestro Joaquín Vacells, Ferrer Palleja y Francisco
país decidieron formar parte de la gran masa Galli. Decidido a orientar su futuro hacia las
migratoria hacia América. Al analizar lo suce- bellas artes se instaló durante algún tiempo en
dido en Ecuador la nómina de artistas es muy París, después de abandonar la botica que le
inferior a la de otros lugares, coincidiendo con había financiado su padre en Tortosa. En la
la menor intensidad del flujo migratorio gene- capital francesa trabajó para la “Casa de
ral. Y, precisamente por esa dependencia de la
Columna del 9 de octubre, piezas fundidas por Monumento a los héroes de la Batalla de
cierto en el taller de otro español establecido Riobamba.
en la ciudad, el mallorquín Miguel Arbona Pero la importante presencia catalana en
Gomila (Montuiri 1895- Guayaquil 1947). En Guayaquil tuvo un refrendo de lujo cuando se
1922 Rovira talló las placas de mármol del inaugura en 1918 el monumento conmemora-
Y la admiración de Navarro por los méto- manera óptima de rehacer las relaciones entre
dos docentes peninsulares, y su íntima relación ambos países y de asegurar el intercambio de
con artistas españoles culminará cuando en docentes y becados.
193040 llega a Madrid la delegación de Con la entusiasta labor de ciertos intelec-
Ecuador, con la idea de constituir la primera tuales ecuatorianos, con Navarro a la cabeza, y
academia filial hispanoamericana de la espa- la partida definitiva o no de artistas españoles
ñola Academia de Bellas Artes. La comisión hacia aquel país, las relaciones artísticas
ecuatoriana, encabezada por Navarro como España-Ecuador que parecían definitivamente
cónsul en la península, fue recibida por Cecilio rotas desde la independencia se consolidaron
Plá entonces director de San Fernando, quien con una intensidad no comparable a la de
se carteaba frecuentemente con el intelectual otras repúblicas del continente, pero sí como
ecuatoriano. De aquella iniciativa poco más un eslabón más de ese proceso de reencuentro
sabemos porque con la partida de Navarro de cultural hispanoamericano que efectivamente
España se vio abortado un proyecto muy se forjó en las últimas décadas del siglo XIX y
hablado entre Plá y el quiteño, como una comienzos del XX.