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CUESTIONARIO DE SEGUIMIENTO

EXPEDIENTE: FCC99/2020/442/03
FECHA: 04 de marzo de 2021 RECUERDE, señale sólo una opción
y marque dentro del cuadrado así: X
1 2 3 4 5
Valorar del 1 al 5 los siguientes aspectos relacionados con el desarrollo del curso: LL L K J JJ

1- Organización e Información (contenido del curso, horario, derechos/deberes del alumnado, etc.) 1 ●

2- Instalaciones: Aulas y Talleres (luz, ventilación, capacidad, comodidad, higiene, etc.) 2 ●

3- Equipamiento y Dotaciones (equipos informáticos, maquinaria, herramientas, etc.) 3 ●

4- Material didáctico (textos, material informático, material de consumo para las prácticas, etc.) 4 ●

5- Programa del curso (contenidos propuestos, secuencia de los módulos, etc.) 5 ●

6- Profesorado (nivel de conocimientos técnicos, forma de impartir las clases, etc.) 6 ●

EN ESTE ESPACIO PUEDE ESCRIBIR CUALQUIER OBSERVACIÓN QUE QUIERA REALIZAR SOBRE EL CURSO
La única sugerencia que aportaría, sería haber tenido instalado en los equipos el paqute oficce pero, tomó muy poco tiempo por parte del técnico realizar su
instalación. Y la diferencia ante la actual realidad, que escapa de las manos de todos, el estár un grupo presente físicamente en el aula y otros vía on line, pero el
profesor de manera profesional pudo intengrar ambos grupos y así continuar la dinámica de cada clase.
No manejo el tema de logística a efectos de dictar clases. Pero tal vez sería más cómodo para alumnos y profesores, que se hubieran unido dos salones de
clases, para contar con el espacio de seguridad necesario y así asistir todos una semana al centro FEMPA y la siguiente semana todos on line.
Ya que lo que complicaba la situación es la dualidad, es decir, un grupo conectado y otro en persona.Especialmente observo que es un doble esfuerzo para el
profesor, tener que en muchas ocasiones explicar dos veces el mismo punto, o verificar que quienes estén conectados hayan comprendido. Pero cuando hemos
estados todos on line, el ritmo de clase fluía muy bien. Del resto ha sido una experiencia enriquecedora en muchos sentidos.
Por último, agregaría una breve charla grupal de orientación laboral, posibles puestos de trabajos, según nuestra preparación, lugares o portales donde buscar
empleo y otros tips de interés.

SI TIENE ALGUNA DUDA CONSULTE AL PERSONAL TÉCNICO PRESENTE EN LA SALA

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