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Programa de Prevención

de la violencia,
discriminación y acoso
sexual

Discriminación de género y sus


consecuencias dentro de la
sociedad - semana 1
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SISTEMA SEXO-GÉNERO
El sistema sexo-género se entiende
como un conjunto de normas que
organizan sobre los cuerpos relaciones
de poder, dividiéndolos en dos géneros
femenino y masculino, así estructuran
el desarrollo de las personas según los
dos estereotipos (lógica binaria) y de
esta forma moldean toda la sociedad,
tanto los espacios públicos (escuelas,
trabajos, centros de salud, etc.) como
los privados.

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Pero ¿cómo nos puede afectar crecer en base a
un estereotipo de género?

Nos afecta porque son normas que limitan


nuestras vidas de manera individual, educacional,
laboral y social, entre otras.

¿Alguna vez te has preguntado por qué si


crecemos como mujeres nos obligan a casarnos,
tener familia y cuidar de ella? Y si creces hombre,
¿por qué te tiene que gustar el fútbol, o tener que
ser el macho proveedor de una familia?

¿De dónde salen estas normas?

Pues de los estereotipos de género


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POR ESO CUANDO HABLAMOS DE
DISCRIMINACIÓN
Nos referimos a: "toda distinción, exclusión o
restricción basada en el sexo que tenga por
objeto o por resultado anular el
reconocimiento, goce o ejercicio por la
mujer, independientemente de su estado
civil, sobre la base de la igualdad del hombre
y la mujer, de los derechos humanos y las
libertades fundamentales en las esferas
políticas, económicas, social, cultural y civil o
en cualquier otra esfera" (Convención sobre
la Eliminación de todas las formas de
Discriminación contra la Mujer).
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PERO, ¿QUÉ ES LA
INTERSECCIONALIDAD?
Según Kimberlé Creshaw, se refiere a las
múltiples formas de discriminación que
puede sufrir una misma persona. Se
enmarca como una forma de articular la
interacción entre el racismo y el patriarcado,
y describe la situación de las mujeres de
color en sistemas simultáneos de
subordinación.

Revisa el video de youtube donde se explica el


concepto:
https://www.youtube.com/watch?v=hBaIhlmM3ow
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CASO 1: MARIELLE FRANCO

Como es el caso de Marielle Franco, socióloga y


política feminista, lesbiana brasileña y luchadora
por los derechos humanos, que fue asesinada por
llegar al parlamento a defender los derechos de
las mujeres pobres.

Ejercicio 1: Reflexiona y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se puede garantizar la seguridad y protección de


los defensores de los derechos humanos, especialmente
aquellos que trabajan en comunidades marginales y
enfrentan amenazas constantes?
2. ¿Cuál es el papel de la educación y la conciencia
ciudadana en la lucha contra la discriminación y la
violencia hacia las minorías y los grupos vulnerables en la
sociedad?
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TIPOS DE DISCRIMINACIÓN

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DISCRIMINACIÓN
DISCRIMINACIÓN DISCRIMINACIÓN
DISCRIMINACIÓN POR
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POR
RACIAL Y ÉTNICA DE GÉNERO U
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ORIENTACIÓN
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SEXUAL
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EJERCIO 2: Revisa cada signifcado en Amnistía Internacional:


https://www.amnesty.org/es/what-we-do/discrimination/
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LEAMOS: ESTUDIO DE
CASOS 1

Joane Florvil
Mujer
Migrante
Haitiana

Detenida injustamente,
cuya detención derivó en
su fallecimiento.

LINK DE LA NOTICIA: ttps://www.elmostrador.cl/braga/2022/09/30/joane-florvil-un-caso-de-violencia-y-racismo-institucional/


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ESTUDIO DE
CASOS 2
Nicole Saavedra
Joven lesbiana
De la Quinta Región
Secuestrada
Torturada y Asesinada

La Justicia falló que su femicidio


fue por un crimen de lesboodio

Noticia:
https://www.rompiendoelsilencio.cl/caso-nicole-saavedra-el-que-la-mato-tuvo-una-motivacion-lesbofobica/
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ESTUDIO DE CASOS
3
En Chile no hay acceso universal
al aborto legal, seguro y gratuito.

Así como tampoco hay una ley de


educación sexual integral

Siendo que ambas llevan más de


10 años como proyectos de ley en
el Congreso

No te pierdas la siguiente noticia:


https://www.elmostrador.cl/braga/2022/09/28/dia-de-accion-global-por-el-acceso-al-aborto-nuestro-ll
amado-es-a-estar-alerta-a-no-descuidar-los-avances-legislativos-que-hemos-dado-hasta-ahora/
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ESTUDIO DE
CASOS
Javiera Villavicencio
Mujer sorda
Profesora y activista por los
derechos de la comunidad
sorda,
Asesinada por su pareja,
La familia está siendo
discriminada en fiscalía por no
tener intérpretes en el juzgado.

Para que sigas leyendo sobre el caso, ve el siguiente link:


https://www.elmostrador.cl/braga/2022/12/22/discriminacion-en-caso-camila-villavicencio-a-familiares-no-los-dejan-declarar-por-ser-sordo
s-y-el-imputado-continua-libre/
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ACTIVIDAD REFLEXIVA INDIVIDUAL: DISCRIMINACIÓN DE
GÉNERO EN LAS NOTICIAS

Objetivos:
● Analizar y reflexionar sobre las noticias relacionadas con la discriminación de género.
● Comprender la importancia de la equidad de género y la eliminación de la discriminación de género en la
sociedad.

Pasos a seguir:

Escojan una de las noticias revisadas y léanla detenidamente e identifiquen cuál es el tipo de discriminación de
género que se presenta en ella.

Luego, los invitamos a reflexionar sobre la noticia y responder las siguientes preguntas de manera opcional:

● ¿Por qué crees que se presenta la discriminación de género en esta noticia?


● ¿Qué consecuencias puede tener esta discriminación de género en la sociedad?
● ¿Qué medidas se podrían tomar para evitar esta discriminación de género?
● ¿Cómo podrías contribuir tú a la eliminación de la discriminación de género en la sociedad?
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MEDIDAS JURÍDICAS PARA COMBATIR
LA DISCRIMINACIÓN

Pacto Internacional Convención sobre la Ley 20.609 - Ley Ley 21.120 - Ley de
de Derechos Civiles eliminación de todas Zamudio, 2009, que Identidad de Género,
y Políticos - 1966, las formas de legitima la 2018, que protege la
ratificado en 1972 discriminación contra discriminación por identidad de género
la mujer 1979, orientación sexual
ratificado en 1989

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MATERIAL DE CONSULTA
● De Barbieri, T. (1995). “Certezas y malos entendidos sobre la categoría de
género”, en Estudios básicos sobre Derechos Humanos IV. Instituto
Interamericano de Derechos Humanos. Serie Estudios de Derechos
Humanos, San José, pp. 47-84.
● Lamas, M. (2006). Feminismo: transmisiones y retransmisiones. Taurus,
México.
● Amnistía Internacional:
https://www.amnesty.org/es/what-we-do/discrimination/
● Kimberlé Crenshaw, interseccionalidad:
https://www.youtube.com/watch?v=akOe5-UsQ2o
● Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación
contra la mujer, 1981.
https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/conven
tion-elimination-all-forms-discrimination-against-women
● Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos - 1966, ratificado en 1972.
https://www.ohchr.org/sites/default/files/ccpr_SP.pdf
● Ley 20.609 - Ley Zamudio, 2009.
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1042092
● Ley 21.120 - Ley de Identidad de Género, 2018.
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=1126480

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