República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

C.E.C Juan José Landaeta
Nirgua-Yaracuy

HORMONAS VEGETALES

Profesor: Alumnos:
Luis Vivas Diego Sánchez

2do Año
 INDICE

Índice…………………………………………………………………………...2
Introducción……………………………………………………………………3
Desarrollo………………………………………………………………………4
¿Qué son las hormonas vegetales?.........................................................4
¿Cómo funcionan las hormonas vegetales?.............................................4
¿Qué son las auxinas?..............................................................................5
¿Qué son las fitohormonas?......................................................................6
¿Qué es la giberelinas?.............................................................................6
¿Qué es las citocininas?............................................................................6
Como es el crecimiento logitudinal de las células…………………………. 7
¿Qué es el fototropismo?...........................................................................7
¿Qué es el Geotropismo?..........................................................................7
Explique el Crecimiento de los frutos……………………………................ 7
¿Qué es el tallo?...................................................................................... .9
¿Qué es la hoja?........................................................................................9
¿Qué es la fotosíntesis?.............................................................................9
¿Qué es la flor?..........................................................................................9
Explique las aplicaciones de las auxinas en la agricultura……………… 10
¿Qué es el citoplasma?............................................................................10
¿Qué es el cloropasto?.............................................................................10
Explique el proceso de fotosíntesis en una planta…………………………11
¿Qué es la raíz?........................................................................................12
Tipos de raíces…………………………………………………………………12
Conclusión……………………………………………………………………...13
Bibliografía………………………………………………………….................14
Anexos………………………………………………………………………….15
 INTRODUCCION

Las hormonas vegetales, también denominadas fitohormonas, son

moléculas producidas por las células de la propia planta que afectan al
funcionamiento, por los tejidos vasculares desde su lugar de producción
hasta tejidos y órganos distantes, aunque esto no es siempre necesario
para que ejerzan su función, puesto que a veces actúan sobre las células
circundantes, incluso sobre crecimiento y diferenciación del cuerpo de la
planta o de alguna de sus partes. En muchas ocasiones afectan a
órganos de la planta alejados de las células que produjeron dicha
hormona. Esto implica que las hormonas se pueden desplazar la misma
célula que las produce. Las hormonas se producen y ejercen su acción
normalmente a bajas concentraciones. Al contrario que en los animales,
cada hormona en las plantas se puede sintetizar en diversas partes de la
planta.
Hay 5 hormonas vegetales que tienen una gran influencia sobre el
desarrollo de la planta: auxinas, giberelinas, citocininas, etileno y ácido
abcísico. Más recientemente se han añadido a la lista de hormonas
vegetales otras sustancias: brasinoesteroides, jasmonatos, ácido salicílico
y algunos péptidos
El efecto de una hormona en la planta no se entiende sin la
participación de las demás, es decir, el estado fisiológico de una planta es
el resultado de la cooperación o acción antagónica de unas hormonas
sobre otras. Así, el estado de la planta en un momento determinado
depende del resultado neto de la acción de las diferentes hormonas
actuando al mismo tiempo.
 ¿Qué son las hormonas vegetales?

Las hormonas vegetales o fitohormonas son mensajeros químicos que

las células vegetales utilizan para controlar su desarrollo y adaptarlo a las
condiciones medioambientales. Estos mensajeros químicos vegetales se
definen como hormonas puesto que cumplen con los dos requisitos que
definen este tipo de compuestos:
1. El centro de síntesis es distinto del lugar de acción de las hormonas. Es
decir, las hormonas son sintetizadas por un tejido u órgano y causan un
determinado efecto en un tejido u órgano distinto.
2. El efecto causado por una hormona es proporcional a la concentración a
la que se encuentra.
Así pues, la síntesis de hormonas por parte de un tipo determinado de
célula, la variación de sus concentraciones o su degradación
proporcionan información a otras células que poseen receptores activos
de dicha información.
Las hormonas adquieren especial importancia en los organismos
vegetales puesto que se trata de organismos sésiles (que están fijos en el
medio y no pueden desplazarse). Esta condición los hace especialmente
sensibles a las condiciones adversas puesto que no pueden escapar de
ellas.
Gracias a la existencia de una gran diversidad de hormonas, los
vegetales poseen un elaborado sistema de respuestas frente al estrés
ambiental, sea éste causado por otros organismos vivos, como
depredadores (herbívoros) y patógenos (hongos, bacterias, virus o
insectos parásitos); o bien por condiciones medioambientales adversas
que afectan
negativamente a su desarrollo (sequía, salinidad del agua o el suelo,
fluctuaciones de temperatura).

¿Cómo funcionan las hormonas vegetales?

 Las hormonas vegetales funcionan de forma secuencial a lo largo del
ciclo de vida de la planta, de forma que en cada una de las etapas
predomina un grupo de hormonas implicadas en el control de distintos
procesos de crecimiento y diferenciación de tejido.
Dentro de la clasificación de las hormonas vegetales se pueden
distinguir dos grandes grupos de fitohormonas:

Hormonas de crecimiento
 Citoquinas
 Auxinas
 Giberalinas

Hormonas del estrés

 Etileno
 Ácido Abscísico

¿Qué son las auxinas?

Auxinas: Crecimiento vegetativo
Son hormonas vegetales especializadas en procesos de diferenciación
celular. Las auxinas estimulan la división celular, el crecimiento y los
procesos de especialización de los tejidos.
La síntesis de Auxinas por parte de tejidos de nueva formación da
lugar al inicio de la segunda etapa del ciclo biológico del vegetal: la etapa
de crecimiento vegetativo. Se encuentran concentraciones especialmente
altas de auxinas en aquellas zonas de los vegetales donde el crecimiento
es importante, como son las partes apicales de los tallos y las raíces.
Las auxinas son producidas por el tejido meristemático de las nuevas
hojas y, descienden hacia las partes inferiores de la planta donde
combinan su acción con la de las citoquinas. En función de la proporción
entre auxinas y citoquinas de produce un tipo de crecimiento u otro. Si
la proporción de auxinas es superior a la de citoquinas predomina
el crecimiento de las raíces. En concreto, las auxinas tienen un papel
importante en el desarrollo de raíces secundarias.
 Si la proporción de invierte y hay mayor proporción de citoquinas que
de auxinas entonces predomina el crecimiento del follaje. Además de
provocar el crecimiento vegetativo, las auxinas tienen un papel
fundamental en la distribución de alimentos a todas las zonas del vegetal.
Por un lado, intervienen en los procesos de diferenciación
vascular (formación de los vasos conductores del floema y la xilema) y
además dirigen la movilización de nutrientes desde las raíces hasta la
parte aérea de la planta.

¿Qué son las fitohormonas?

Las fitohormonas son señales químicas que facilitan la comunicación

entre células y coordinan sus actividades. El control de la respuesta
hormonal se realiza a través de cambios de concentración y de
sensibilidad de los tejidos a esas sustancias. Estos compuestos no son
producidos por glándulas específicas (como en los animales) y una misma
fitohormona puede biosintetizarse en diferentes puntos de la planta. Su
regulación es descentralizada y no siempre las fitohormonas son
transportadas largas distancias dentro de la planta, ya que muchas veces
actúan sobre el mismo tejido que las libera. Un buen ejemplo de esto
último es el del etileno, que madura la fruta que lo produce.

¿Qué es la giberelinas?
Crecimiento vegetativo e iniciación floral
Las giberelinas intervienen en la etapa de crecimiento vegetativo junto
con las auxinas, que han iniciado el proceso. El movimiento de las
auxinas desde las hojas hacia las raíces provoca el inicio de la síntesis de
giberelinas. El principal efecto de las giberelinas es el de potenciar el
crecimiento en altura. Cuando las giberelinas se convierten en las
fitohormonas mayoritarias en el organismo vegetal se inicia la etapa de
floración y reproducción.

¿Qué es la Citocininas?
 Las citoquinas o citocininas son un grupo de hormonas vegetales
(fitohormonas) que promueven la división y la diferenciación celular.
Pero hasta ahora no se sabía que también regulan el crecimiento y el
desarrollo de las plantas. Este conocimiento podría ayudar a establecer
células madre de cultivos como el arroz y el maíz.

¿Cómo es el crecimiento longitudinal de las células?

La mayoría de las plantas continúa creciendo a lo largo de sus vidas.
Al igual que otros organismos multicelulares, las plantas crecen por medio
de una combinación de crecimiento y división celular. El crecimiento
celular aumenta el tamaño de la célula, mientras que la división celular
(mitosis) aumenta el número de células.

¿Qué es el Fototropismo?

Una importante respuesta a la luz en las plantas es el fototropismo,

que implica el crecimiento para acercarse o alejarse de una fuente de luz.
El fototropismo positivo es el crecimiento hacia una fuente de luz;
el fototropismo negativo es el crecimiento en la dirección contraria a la
fuente de luz.

¿Qué es el Geotropismo?
 El geotropismo es aquello que permite a las raíces y a los tallos saber
hacia dónde crecer. Así, las primeras normalmente crecerán hacia abajo,
es decir, hacia el centro de la Tierra, y el tallo hacia arriba, esto es, hacia
el Sol.
Es por este motivo por lo que es especialmente importante durante la
germinación de las semillas, ya que para empezar bien en la vida la
semilla tiene que estar en la posición correcta; de este modo, la plántula
podrá desarrollarse correctamente.

Explique el Crecimiento de los frutos

 Los frutos son flores o partes de la flor que en su madurez albergan las
semillas, protegiéndolas y facilitando su dispersión. Generalmente, lo que
se desarrolla de forma más notoria son las paredes del ovario, lo que se
denomina pericarpo (que, a su vez, tiene tres capas: epicarpo, mesocarpo
o endocarpo. En ocasiones se desarrollan otros tejidos accesorios que no
son las paredes del ovario.
Los frutos se pueden clasificar de muchas maneras, en función de:
-Simples
-Compuestos.
-Falsos frutos. Cuando se desarrollan los tejidos accesorios.
El desarrollo del fruto es un periodo que se inicia con el cuajado y
finaliza con la madurez. Esta etapa puede durar de 1 a 7 meses según
especies.
El cuajado es una fase de transición del ovario desde la flor a fruto en
desarrollo, y tiene lugar a los pocos días de la apertura floral. El ovario
inicia su desarrollo después de la polinización y la fecundación o, en su
ausencia, a través de la partenocarpia.
El cuajado depende de la posición de los ovarios, ya que aquellos
mejor situados en el árbol tendrán un mayor aporte nutricional y hormonal
y, por tanto, tendrán más probabilidades de cuajar.
A la fase del cuajado le sigue una primera fase del desarrollo del fruto
caracterizada por la caída de un alto porcentaje de los frutos. Es la
denominada caída fisiológica de frutos. En esta primera fase tiene lugar
un rápido crecimiento del fruto provocado por la división celular, en la que
los carbohidratos son consumidos para nutrir los procesos de duplicación
del material genético. La división celular es un proceso que exige mucha
energía.
Durante la primera fase de crecimiento todos sus tejidos aumentan su
número de células, y la acción conjunta de todos ellos es la que hace que
el fruto exija energía. El aporte de carbohidratos durante su desarrollo
resulta, por tanto, crucial. Si la planta no es capaz de satisfacer dicha
necesidad, el fruto pierde su ritmo de crecimiento y se desprende de ella.
 Todos los frutos que alcanzan la segunda fase continuarán su
desarrollo hasta la maduración. Durante el desarrollo se sigue realizando
funciones vitales de respiración, transpiración y fotosíntesis. El
crecimiento del fruto se debe a la división y engrosamiento celular
(aumento de peso y volumen).
Durante estas etapas son de vital importancia unos adecuados niveles de
fósforo y potasio.

¿Qué es el tallo?
El tallo es el encargado de sostener las hojas y las flores en
disposición funcional; transportando y proveyendo a las plantas
cormofitas, la savia bruta o ascendente, por el xilema o leño, hacia los
tejidos fotosintetizadores que son normalmente las hojas, y repartiendo
por todo el cuerpo del vegetal la savia elaborada o descendente,
mediante el floema o líber.

¿Qué es la hoja?

La hoja es el órgano vegetativo de las plantas vasculares

primariamente especializadas para la fotosíntesis. Las hojas típicas son
estructuras laminares o aciculares que contienen sobre todo tejido
fotosintetizador, situado siempre al alcance de la luz. En las hojas se
produce la mayor parte de la transpiración, provocándose así la
aspiración que arrastra agua y nutrientes inorgánicos desde las raíces.
Secundariamente las hojas pueden modificarse para almacenar agua o
para otros propósitos.

¿Qué es la fotosíntesis?
La fotosíntesis es un proceso mediante el cual los organismos
vegetales y algunas bacterias son capaces de crear materia orgánica a
partir de materia inorgánica y luz. Esto es lo que diferencia a
los organismos autótrofos, capaces de sintetizar su propio alimento a
partir de sustancias inorgánicas, de los heterótrofos, que necesitan
alimentarse de organismos autótrofos o de otros heterótrofos.

¿Qué es la flor?
La flor es la estructura reproductiva característica de las plantas
llamadas fanerógamas. La función de una flor es producir semillas a
través de la reproducción sexual. Para las plantas, las semillas son la
próxima generación, y sirven como el principal medio a través del cual las
especies se perpetúan y se propagan. Tras la fertilización, la flor da
origen, por transformación de algunas de sus partes, a un fruto que
contiene las semillas.

Explique las aplicaciones en las auxinas en la agricultura

Uno de los principales usos que se les da a las auxinas es a la hora
de propagar las plantas de manera asexual, ya sea mediante esquejes,
estacas, etc. Debido a su estabilidad y su poca movilidad, la auxina más
utilizada en estos casos es el ácido indolbutírico, o AIB. También se suele
usar el ácido 1-naftalenacético o ANA, pero es más móvil, lo que provoca
que sus efectos sean menos consistentes en algunas ocasiones. En los
casos de micropropagación por cultivos de tejidos se suelen utilizar las
auxinas 2,4-D y ANA con el fin de estimular la división celular y de inducir
la formación de las raíces en los callos que no están diferenciados.

¿Qué es el Citoplasma?
En las procariotas, el citoplasma se refiere a todo lo que hay dentro de
ellas, envuelto en la membrana plasmática. Mientras tanto, en las
eucariotas se refiere a lo que hay entre la envoltura nuclear y la
membrana citoplasmática.

¿Qué es el cloroplasto?
 El Cloroplasto es un orgánulo ovoide de las células verdes contenidas
en los vegetales, que posee clorofila, gracias a la cual puede llevar a cabo
el proceso de fotosíntesis. Los cloroplastos presentan una envoltura
conformada por dos membranas concéntricas que contienen vesículas,
llamadas tilacoides, con apariencia de sacos aplanados, en las cuales se
encuentran organizados los pigmentos y demás moléculas que convierten
la energía luminosa en energía química, tal es el caso de la clorofila.

Explique el proceso de fotosíntesis en una planta

Es uno de los mecanismos bioquímicos más importantes del planeta,

ya que implica la fabricación de nutrientes orgánicos que almacenan la
energía lumínica del Sol en distintas moléculas útiles (carbohidratos). Por
este motivo, su nombre proviene de las voces griegas foto, “luz”, y
synthesis, “composición”.
La fotosíntesis es un proceso que transforma la energía de la luz del
sol en energía química. A partir del CO2 (dióxido de carbono), el agua y
los minerales, y con la ayuda de la luz solar, la planta elabora
azúcares que son su alimento.
El proceso completo de alimentación de las plantas sigue a grandes
rasgos los siguientes pasos:
1. Las raíces absorben el agua y los minerales de la tierra.
2. El agua y los minerales absorbidos por las raíces circulan a través
del tallo hacia las hojas.
3. Las hojas se orientan hacia la luz para poder captarla. La clorofila
presente en las hojas absorbe la luz, que junto con el dióxido de
carbono que la planta toma del aire, en el proceso
de fotosíntesis transforma la savia bruta en savia elaborada, que es
el alimento de la planta. En este proceso la planta produce
oxígeno, que es expulsado por las hojas.
4. Las plantas respiran igual que los animales, es decir toman
oxígeno y expulsan dióxido de carbono, lo que se conoce
 como respiración. De día predomina el proceso de fotosíntesis, y
durante la noche, la respiración.
Elementos que intervienen en la fotosíntesis:
 Luz: es la energía necesaria para activar el proceso
 Dióxido de carbono: es el material que utilizan las plantas, junto con el
agua, para sintetizar (es decir crear) azúcares (hidratos de carbono).
El CO2 penetra en las hojas a través de las estomas, que son una
especie de poros que tienen las hojas y permiten el intercambio de
gases desde el interior al exterior y viceversa.
 Agua: es fundamental para que se produzca la reacción química de la
fotosíntesis, y también para diluir los elementos químicos que las
plantas absorben del suelo.
 Clorofila: es la sustancia capaz de absorber la luz necesaria para que
se produzca la reacción.
 Temperatura: la fotosíntesis no se da a cualquier temperatura (no se
puede dar, por ejemplo, por debajo del punto de congelación). Se
considera que la temperatura ideal es entre 20°C y 30°C, pero puede
darse a temperaturas menores y mayores.

¿Qué es la raíz?
Órgano de las plantas que crece en dirección inversa a la del tallo,
carece de hojas e, introducido en tierra o en otros cuerpos, absorbe de
estos o de aquella las materias necesarias para el crecimiento y
desarrollo del vegetal y le sirve de sostén.

Tipos de Raíces
Raíz típica, pivotante o axonomorfa: en este tipo de raíz se diferencia
un eje principal, de mayor longitud y grosor, y ramificaciones secundarias
de menor grosor.
Raíz atípica, fibrosa o fasciculada: no tiene eje principal y todas las
ramificaciones tienen la misma importancia.
Raíz napiforme: consta de una raíz principal, cuya función es la de
almacenar sustancias de reserva.
Raíz ramificada: posee una estructura similar a la del árbol, aunque
carece de raíz principal.
Raíz tuberosa: las raíces tuberosas contienen una estructura fasciculada
que, tras la acumulación de las sustancias de reserva, se ensanchan de
manera significativa.
Raíz adventicia: se originan en otro lugar de la planta, como el tallo o las
hojas.

CONCLUSIONES
CONCLUSIONES

Las hormonas vegetales son muy importantes para que la planta

realice determinadas funciones como el crecimiento, diferenciación de sus
tejidos, reproducción, entre otras.
Las carencias de ciertas hormonas vegetales impiden la realización de
fenómenos como el crecimiento, además de producir la muerte a la
planta.
La importancia de las hormonas se debe a que las plantas no poseen
un sistema nervioso, como los animales; un vegetal que se acerca hacia
la luz no lo hace porque “le conviene”, ya que no es consciente de ello,
sino por el efecto de una hormona que determina que la planta se curve
en esa dirección.
Esta repuesta al estímulo es vital para la planta, porque de esta forma
obtiene la energía luminosa para realizar Fotosíntesis.
 BIBLIOGRAFIA

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ANEXOS