TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

ESTADÍSTICA INFERENCIAL I
Elaboró: Ing. Alejandro Rodríguez Ramírez

Unidad 3. Actividad 3. Pruebas de hipótesis para una proporción.

Instrucciones: Entrega en formato PDF, realiza todos los cálculos, para
justificar tu respuesta.
1. Una encuesta de Accountmeps, realizada a 150 ejecutivos, reveló que el
44% de ellos dicen que el error más común de los aspirantes durante una
entrevista de trabajo es decir que “no conocen o conocen poco a la
empresa” (según datos de USA Today). Utilice un nivel de significancia de
0.05 para probar la aseveración de que menos de la mitad de todos los
ejecutivos identifican ese error como el más común en una entrevista de
trabajo.
2. Cada año se gastan miles de millones de dólares en los parques temáticos
propiedad de Disney, Universal Studios, Sea World, Busch Gardens y otros.
Una encuesta a 1233 personas que hicieron viajes reveló que 111 de ellos
incluyeron una visita a un parque temático (según datos de la Travel
Industry Association of America). Con base en esos resultados de
encuesta, la consultora gerencial Laura Croft asevera que menos del 10%
de los viajes incluyen una visita a un parque temático. Utilice un nivel de
significancia de 0.05 para probar su aseveración. ¿Sería adecuado que ella
utilizara esta afirmación para tratar de convencer a la gerencia de los
parques temáticos de que incremente sus gastos en publicidad?
3. En una elección presidencial reciente, se entrevistó a 611 votantes, y 308
de ellos dijeron haber votado por el candidato ganador (de acuerdo con
datos del ICR Survey Research Group). Utilice un nivel de significancia de
0.04 para probar la aseveración de que, entre todos los votantes, el 43%
dijo haber votado por el candidato ganador. (Los registros de votos
revelaron que el porcentaje real que votó por el candidato ganador fue del
43%). ¿Qué sugiere el resultado acerca de las percepciones de los
votantes?
4. USA Today publicó un reporte acerca de una encuesta de la Universidad de
Carolina del Norte, realizada a 1248 adultos del sur de Estados Unidos. Se
reportó que el 8% de los encuestados creen que Elvis Presley aún vive. El
artículo comenzaba con la aseveración de que “casi uno de 10” sureños
cree que Elvis aún está vivo. Con un nivel de significancia de 0.01, pruebe
la aseveración de que el verdadero porcentaje es menor que el 10%. Con
 base en el resultado, determine si el resultado muestral del 8% justifica la
frase “casi uno de cada diez”.

Bibliografía sugerida
1. Walpole, R. E., Myers, R. H. y Myers, S. L. (2012). Probabilidad y Estadística para
Ingeniería y Ciencias. Pearson.
2. Johnson, R. A. (2011) Probabilidad y Estadística para Ingenieros. Pearson Educación.
3. Devore, J. L. (2016). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. Cengage
Learning Editores.

Ejercicios y problemas de aplicación:

Documento o archivo PDF en el cual debe contener lo siguiente:
- Portada
- Introducción
- Desarrollo. (Ejercicios propuestos de acuerdo con la unidad).
- Conclusiones
- Referencias de consulta en formato APA.

Se califica:

 Portada 5%
 Planteamiento del problema 5%
 Análisis del problema 10%
 Desarrollo procedimental 35%
 Coherencia en los resultados 25%
 Conclusiones 15%
 Referencias bibliográficas formato APA 5%

Criterios de entrega en la evaluación de trabajos en plataforma:

i. Escala de 0 a 100 puntos (máxima calificación). Cuando la actividad sea
enviada en tiempo y forma y antes de la fecha de cierre, que se indica en la
programación.

ii. Escala de 0 a 80 puntos. Esta ponderación será aplicable para aquellas

actividades que sean enviadas con un día de atraso, o después de la hora
de cierre de la fecha indicada.
iii. Escala de 0 a 70 puntos. Ponderación para las actividades que sean
enviadas después del periodo establecido en el calendario señalado por el
docente, dos días después. Si lo entregas en extraordinario, estas
actividades no tendrán derecho a segunda revisión y se recibirán hasta el
último día de actividades que marca el calendario escolar del curso.

iv. En caso de no hacer la entrega a tiempo se debe avisar al docente y

presentar un justificante o evidencia que diga que no se pudo entregar a
tiempo, en este caso se puede tomar inclusive el criterio de solo recuperarlo
en extraordinario y será hasta el último día.