SEGUNDO AÑO

Bloque 2
Act. 29 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Los artistas, las personas y los retratos.
LOS RETRATOS
Los retratos se realizan conl propósito de conservar mediante una imagen la memoria de una
persona. Un retrato transmite información que es imposible expresar con palabras, es decir los
rasgos físicos que carcterizan a un inividuo concreto y su entorno. Un retrato se concentra en
mostrar una personalidad o un estado de ánimo, aveces también su posición social.
a) En una hoja de máquina o en tu cuaderno, dibuja a un compañero de clase tratando de
conservar todos sus rasgos físico y su expresión carácterística. Puedes hacerlo con lápiz
de dibujo, marcadores, colores de cera (crayolas) o colores de madera. Sé muy
cuidadoso en el acabado del retrato.

SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 29 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Los artistas, las personas y los retratos.
LOS RETRATOS
Los retratos se realizan conl propósito de conservar mediante una imagen la memoria de una
persona. Un retrato transmite información que es imposible expresar con palabras, es decir los
rasgos físicos que carcterizan a un inividuo concreto y su entorno. Un retrato se concentra en
mostrar una personalidad o un estado de ánimo, aveces también su posición social.
a) En una hoja de máquina o en tu cuaderno, dibuja a un compañero de clase tratando de
conservar todos sus rasgos físico y su expresión carácterística. Puedes hacerlo con lápiz de
dibujo, marcadores, colores de cera (crayolas) o colores de madera. Sé muy cuidadoso en el
acabado del retrato.

SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 30 Proyecto ( valor 10 puntos sobre 100)
Tema: Los artistas, las personas y los retratos. (cont.)
AUTORRETRATO
Un auturetrato es una obra en la qu su creador se representa así mismo. El motivo para
hacerlo es porque él puede ser su propio modelo y como reto a su talento. También lo
hacen porque buscan su propia identidad mediante el autorretrato.
a) Consigue un espejo y colócalo en un lugar donde puedas observarte y dibujar. Observa
tus rasgos físicos y trata de delinearlos. Después termina pintando las partes de tu rostro
donde haya más sombras para dar la sensación de volumen. Utiliza únicamente lápiz de
dibujo. Si no cuentas con él, utiliza el lápiz con que anotas en tus cuadernos. SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 30 Proyecto ( valor 10 puntos sobre 100)
Tema: Los artistas, las personas y los retratos. (cont.)
AUTORRETRATO
Un auturetrato es una obra en la qu su creador se representa así mismo. El motivo para
hacerlo es porque él puede ser su propio modelo y como reto a su talento. También lo
hacen porque buscan su propia identidad mediante el autorretrato.
a) Consigue un espejo y colócalo en un lugar donde puedas observarte y dibujar. Observa
tus rasgos físicos y trata de delinearlos. Después termina pintando las partes de tu rostro
donde haya más sombras para dar la sensación de volumen. Utiliza únicamente lápiz de
dibujo. Si no cuentas con él, utiliza el lápiz con que anotas en tus cuadernos.

SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 30 Proyecto ( valor 10 puntos sobre 100)
Tema: Los artistas, las personas y los retratos. (cont.)
AUTORRETRATO
Un auturetrato es una obra en la qu su creador se representa así mismo. El motivo para
hacerlo es porque él puede ser su propio modelo y como reto a su talento. También lo
hacen porque buscan su propia identidad mediante el autorretrato.
a) Consigue un espejo y colócalo en un lugar donde puedas observarte y dibujar. Observa
tus rasgos físicos y trata de delinearlos. Después termina pintando las partes de tu rostro
donde haya más sombras para dar la sensación de volumen. Utiliza únicamente lápiz de
dibujo. Si no cuentas con él, utiliza el lápiz con que anotas en tus cuadederno
SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 28 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Técnicas que utilizan los artistas visuales: La encáustica
La técnica de la encáustica consiste en combinar pigmntos de colores con cera, mezcla a la cual
se añade resina o cola.
a). Para mayor seguridad, utiliza una secadora de pelo para realizar esta técnica.
Vas a pintar una imagen con colores de cera (crayolas) en una capa gruesa, la cual debes
derretir con un secador de pelo para distribuir mejor el color. Después con una espátula, o
superficie de metal (como la parte de abajo de la cuchara) distribuye el color del crayola hasta
que quede lista tu imagen.
Aplica calor con la secadora cada vez que lo necesite tu pintura, conforme se vaya
endureciendosuperficie de metal (como la parte de abajo de la cuchara) distribuye el color del
crayola hasta que quede lista tu imagen.
Aplica calor con la secadora cada vez que lo necesite tu pintura, conforme se vaya
endureciendo.
SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 28 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Técnicas que utilizan los artistas visuales: La encáustica
La técnica de la encáustica consiste en combinar pigmntos de colores con cera, mezcla a la cual
se añade resina o cola.
a). Para mayor seguridad, utiliza una secadora de pelo para realizar esta técnica.
Vas a pintar una imagen con colores de cera (crayolas) en una capa gruesa, la cual debes
derretir con un secador de pelo para distribuir mejor el color. Después con una espátula, o
superficie de metal (como la parte de abajo de la cuchara) distribuye el color del crayola hasta
que quede lista tu imagen.
Aplica calor con la secadora cada vez que lo necesite tu pintura, conforme se vaya
endureciendo.

SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 28 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Técnicas que utilizan los artistas visuales: La encáustica
La técnica de la encáustica consiste en combinar pigmntos de colores con cera, mezcla a la cual
se añade resina o cola.
a). Para mayor seguridad, utiliza una secadora de pelo para realizar esta técnica.
Vas a pintar una imagen con colores de cera (crayolas) en una capa gruesa, la cual debes
derretir con un secador de pelo para distribuir mejor el color. Después con una espátula, o
superficie de metal (como la parte de abajo de la cuchara) distribuye el color del crayola hasta
que quede lista tu imagen.
Aplica calor con la secadora cada vez que lo necesite tu pintura, conforme se vaya
endureciendo.

SEGUNDO AÑO
Bloque 2
Act. 28 ( valor 4 puntos sobre 100)
Tema: Técnicas que utilizan los artistas visuales: La encáustica
La técnica de la encáustica consiste en combinar pigmntos de colores con cera, mezcla a la cual
se añade resina o cola.
a). Para mayor seguridad, utiliza una secadora de pelo para realizar esta técnica.
Vas a pintar una imagen con colores de cera (crayolas) en una capa gruesa, la cual debes
derretir con un secador de pelo para distribuir mejor el color. Después con una espátula, o
superficie de metal (como la parte de abajo de la cuchara) distribuye el color del crayola hasta
que quede lista tu imagen.
Aplica calor con la secadora cada vez que lo necesite tu pintura, conforme se vaya
endureciendo.