UNIVERSIDAD CATLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

SLABO
I. DATOS INFORMATIVOS.1. Asignatura : Seminario de Tesis III 2. Facultad : Ciencias Empresariales 3. Escuela Profesional : Administracin de Empresas 4. Ciclo de Estudios :X 5. Cdigo : 0910302EM 6. Crditos :6 7. Pre-requisitos : Seminario de Tesis III 8. Horas :3 9. Carcter : Obligatorio 10. Semestre acadmico : 2013-II 11. Docente : ARBULU BALLESTEROS, MARCO AGUSTIN FUNDAMENTACIN.El Seminario de Tesis III contribuye a que el estudiante elabore el informe de su investigacin y planifique la difusin correspondiente. El estudiante, organizar el informe de acuerdo al orden de los resultados para dar a conocer a los usuarios pertinentes que la investigacin propuesta est concluida. En el presente Seminario, el estudiante comunicar los resultados de su investigacin al usuario o receptor, pudiendo ser stos acadmicos y no acadmicos, por tanto el informe de investigacin tendr sus caractersticas propias que el alumno aprender a diferenciar. III. COMPETENCIAS.a) Competencia General: Desarrolla procesos de investigacin cientfico basados en el mtodo

II.

b) Competencias Especficas: Busca y encuentra informacin relevante del tema de inters. Construye y sintetiza conceptos a partir de la revisin de literatura. Establece metodologas para la prueba de hiptesis Analiza y sintetiza informacin y conceptos para discutir temas. IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:

I UNIDAD
SEMA NA CONTENIDOS Presentacin del curso y detalles del protocolo del informe final de tesis ACTIVIDADES Presentacin del profesor DESEMPEO S DESEABLES Comprende el proceso final de la elaboracin del informe final de tesis LECTURAS RECOMEN DADAS Reglamento de Tesis

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Trabajo con asesor

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS. La elaboracin del informe final de la tesis ser hecha por el estudiante con la direccin de su asesor siguiendo las metodologas mas adecuadas definidas por el asesor. Al finalizar el informe de tesis se seguir todo lo dispuesto por el Reglamento de Tesis. VI. TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.Se tendr en cuenta los siguientes criterios: RUBRO Ttulo Datos generales CARACTERSTICA El ttulo refleja el objeto de estudio? El presupuesto y financiamiento estn claramente establecidos El cronograma de actividades esta bien estructurado. La problemtica a resolver est claramente expuesta El problema esta formulado de forma clara y explicita? El problema planteado es relevante para la Administracin de Empresas? Los objetivos estn bien definidos La justificacin responde al porqu y para qu de la investigacin Presenta antecedentes de la investigacin? O Es un tema indito? Su marco terico esta bien redactado En su marco terico utiliza autores relevantes En su marco terico presenta bases conceptuales slidas y relevantes Hay utilizacin adecuada de las

Situacin problemtica

Marco tericoconceptual

Marco metodolgico

Presentacin de resultados y discusin

Referencia Bibliogrfica

fuentes bibliogrficas La metodologa es apropiada para estudiar el problema y lograr los objetivos planteados en la investigacin Se define poblacin y muestra de manera clara Explican y describen el procedimiento de recoleccin de datos Se han validado los instrumentos de recoleccin de datos Los resultados se presentan de forma coherente y lgica. Los resultados se presentan de acuerdo a la lgica de los objetivos y/o hiptesis. La redaccin se hace en tiempo pasado Las fuentes citadas son actuales y tratan el tema especfico del estudio? Las citas cumplen las Normas APA?

Requisitos de Aprobacin: El curso se considera aprobado cuando el promedio final sea mayor o igual a 14 y es necesaria la asistencia como mnimo al 80% de las sesiones, con la excepcin de los casos que se justifiquen apropiadamente ante direccin de escuela. La ponderacin de las evaluaciones por los exmenes programados sean escritos u orales, sean de manera individual o grupal y la nota final por este concepto, ser el promedio simple. Para la evaluacin del conocimiento entran en esta parte de la ponderacin las evaluaciones por los exmenes programados sean escritos u orales, sean de manera individual o grupal y la nota final por este concepto ser el promedio simple. Para la evaluacin de habilidades contaran: la participacin oportuna del estudiante en aula a travs de preguntas o respuestas bien fundamentadas con lecturas previas y dominando una comunicacin alturada y con fundamento. Debe dominar esta parte de la ponderacin la participacin pertinente y clara del estudiante, que motive a la discusin y participacin de todo el grupo. El estudiante debe reflejar un avance en el dominio del curso durante el proceso de manera individual. La evaluacin de actitudes debe basarse en la predisposicin del estudiante por aprender sea a travs de las asistencias, puntualidad, lecturas previas y preguntas o consultas de calidad; asimismo la calidad de

sus trabajos y presentaciones, dominio del escenario, conocimientos del tema, su bsqueda permanente del conocimiento y buen comportamiento. VII. CRONOGRAMA DE EVALUACION.Examen Parcial : Semana del 21 al 25 de Octubre Examen Final : Semana del 09 al 30 de Diciembre Examen de Recuperacin : Semana del 16 al 20 de diciembre

VIII.

BIBLIOGRAFA.Bibliografa bsica Hernndez, Roberto; Carlos Fernndez y Pilar Baptista (2006). Metodologa de la investigacin. McGRAW-HILL, Mxico. Biblioteca USAT : 001.42 H43 Alvitres, V., J. Fupuy y A. Chambergo. (2000). La investigacin bibliogrfica. Chiclayo, Universidad Catlica Santo Toribio. (Policopia). Caballero, Alejandro (2000). Metodologa de la investigacin cientfica. Diseos con hiptesis explicativas. Undergraf S.A, Lima. Biblioteca USAT: 001,42/013,010801. Slo para uso en sala. Tamayo, M. 1981. Metodologa formal de la investigacin cientfica. Mxico, Edit. LIMUSA Bibliografa especfica La bibliografa del curso deber ser definida por cada asesor para cada uno de los temas de investigacin.