DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

EDUCATIVA Y TUTORÍAS
 Te invito a entrar en un estado de Relajación

 Mantén ojos cerrados

 Respire profundamente y cuenten mentalmente
hasta 4. Mantengan la respiración mientras
cuentan mentalmente hasta 4 de nuevo. Ahora
suelten el aire mientras cuentan mentalmente
hasta 8; háganlo lentamente.
 poner una mano en el pecho y otra en el
abdomen. Solamente la mano que está sobre el
abdomen deberá moverse al respirar.
Qué son los Ambientes de Paz?
Fortalecer la prevención del riesgo psicosocial en los
estudiantes que le permita el autocuidado y la forma de
decisiones ante las situaciones de violencia a las que se
enfrentan en su contexto social.

Proporcionar a los estudiantes herramientas de apoyo

para generar acciones socioeducativas y construir una
cultura de paz que les permitan generar conciencia de los
efectos personales y sociales de la violencia.

Generar la inclusión de actitudes perseverantes en la

vida diaria de los estudiantes.
La creatividad es permitir
que algo suceda a través
de ti . No es hacer, es
permitir . Es convertirte en
un conducto para que tu
totalidad pueda fluir a
través de ti es ser un
bambú hueco. Ser creativo
implica un proceso de
escucha y de canalizar toda
la energía, si no estás
abierto a equivocarte
nunca se te va a ocurrir
algo original, esto ocurre a
través de la interacción
intrapersonal e
interpersonal.
Ambientes de paz

Es un espacio donde una o mas

personas ponen en juego el desarrollo
de habilidades y fortalezas. A través de
éstas se manifiestan los valores que
contribuyen al logro de las relaciones
sociales y personales. Lo anterior,
permite que los conflictos se conviertan
en áreas de aprendizaje y de
convivencia.
 Respetar la
Solución Redescubrir
vida
pacifica de la
conflicto solidaridad

Tolerancia y
Escuchar
solidaridad
entre pueblos
´´No hay camino para la paz, para
la paz es el camino.´´ comprender
y culturas
Gandhi.

Igualdad entre
Participación
hombres y
democrática
mujeres
Compartir
Rechazar la
con los
violencia
demás
 Valores fundamentales
respeto

 El objeto de la cultura de la paz es

construir y fortalecer los valores de
convivencia pacifica en las relaciones
interpersonales
 Reconocer y tomar conciencia de las
situaciones de conflicto que puedan
libertad
presentarse, descubriendo y
reflexionando sobre sus causas y
siendo capaces de tomar decisiones,
frente a ellas, para solucionarlas de una solidaridad diversidad
forma creativa, fraterna y no violenta.
Boggino (2012) afirma que una escuela solo puede promover la paz si asegura
que la interacción entre sus integrantes se da bajo los principios de tolerancia,
respeto y disciplina.
 SINCERIDAD RESPETO
COOPERACIÓN JUSTICIA

DIÁLOGO
TOLERANCIA

ALEGRÍA

PAZ
LIBERTAD
Reflexión
Contesta de manera grupal intercambiando respuesta

1. ¿Qué son los conflictos?

2. ¿Qué generan los conflictos?
3. ¿Cómo resuelves un conflicto?
Actividad: contesta las siguientes preguntas de
acuerdo al video antes expuesto

1. ¿Qué nos muestra el corto?

2. ¿Qué valores se representan?
3. ¿Qué piensas que significa la palabra colaboración?
4. ¿Por qué no pueden pasar el puente los dos animales?
5. ¿Que solución les podrías dar para resolver el conflicto?
Para finalizar en parejas actuar la pregunta 5 de como le harías para poder cruzar el
puente.(el puente puede ser una línea con una correa, cordón o dibujada con plumón
o gis etc. De acuerdo a la necesidad del plantel.

Educar para la paz, sin duda alguna,
implica educar sobre el conflicto, que
no debe ser confundido con la violencia
como nos recuerda Galtung,
Educar para la paz es enseñar a la
gente a encararse de manera mas
creativa, menos violenta, a las
situaciones de conflicto y darles
los medios para hacerlo.