Está en la página 1de 3

INFORMACIÓN:

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA DOCENTE: Edson Roque Huacho


CICLO: VI GRADO: 3º A – B Secundaria
SESIÓN N° 10 CANTIDAD DE HORAS: 02
PROPÓSITO: TEMA:
Describe las condiciones que deben REACCIONES QUÍMICAS
cumplir las reacciones químicas de buen ESTEQUIOMÉTRICAS
rendimiento.

• Explica el mundo físico basándose en


conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y
COMPETENCIAS universo.
• Indaga mediante métodos científicos
para construir conocimientos.

✓ Comprende y usa conocimientos sobre


CAPACIDAD
los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
✓ Genera y registra datos e información.
✓ Analiza datos e información.
✓ Evalúa y comunica el proceso y
resultados de su indagación.
✓ Analiza la información de la lectura
mediante preguntas establecidas sobre
los procesos químicos.
✓ Establece, registra, analiza datos sobre
una reacción estequimométrica.
DESEMPEÑO PRECISADO
✓ Reconoce las principales relaciones
ponderales de la estequiometría.
✓ Resuelve los ejercicios propuestos sobre
balanceo de ecuaciones
estequimétricas.

EVIDENCIA:
(1) Respuestas a las preguntas de la lectura REACCIONES EXOTÉRMICA Y ENDOTÉRMICAS
(2) Aplicar los conocimientos sobre reacciones, balanceo de reacciones químicas y
estequiometria resolviendo los ejercicios propuestos.
El ozono es un gas que esta presente en nuestra atmosfera.

Cada molécula contiene 3 átomos de oxigeno y su formula química es O3.

Su forma simplificada es : 3 O2 <---> 2 O2 + 2O <---> 2 O3

Hace referencia a que la vela esta encendida ya que paso por varias reacciones y a este
conjunto de reacciones se le llama sistema.

ENDOTERMICAS: descomposición del agua , Fotosíntesis


EXOTERMICAS: reacción del oxido de calcio con agua , reacción del
gas

También podría gustarte