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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO

COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para construir sus conocimientos


DESEMPEÑO DOSIFICADO: Hace preguntas sobre el Dengue expresan su curiosidad sobre los objetos, seres vivos, hechos o fenómenos que acontecen en su ambiente
ACTIVIDAD/ESTRATEGIA: Conozcamos sobre el Dengue
RECURSOS: Aula de 4 años
INSTRUMENTOS: Cuaderno de campo, registro auxiliar de evaluación, fotos.
DESARROLLO
INICIO (GESTION Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL DESARROLLO CIERRE
DE LAS COMPETENCIAS)
MOTIVACIÓN:  La Miss les muestra un video acerca del Dengue .
- La Miss les muestra la imagen de un mosquito  ¿De qué trato el video?
- ¿Qué observan? ¿Quién es? ¿Dónde lo han visto?  ¿Qué es el dengue?  ¿Qué hicimos? ¿Qué aprendimos hoy?
 Autoevaluación.
- La Miss propicia la participación de los niños  ¿Quién lo origina?
respetando su turno.  ¿Cuántas clases de dengue hay?
 ¿Es mortal el dengue?
CONFLICTO COGNITIVO:  ¿Cuáles son los síntomas?
- La Miss les pregunta ¿Qué pasaría si nos picara el  Adónde debes acudir en caso de infectarte con el
mosquito?
dengue
-
 Pintan al Mosquito
PROPÓSITO: Los niños y niñas conocen los síntomas de
dengue y practica medidas preventivas

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