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COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

PLANTEL No.36
DOCENTE
GUZMAN ARROYO LUIS ALFONSO

ASIGNATURA
BIOLOGIA

PRACTICA No.8
LAS EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN BIOLOGÍCA

4TO SEMESTRE GRUPO: A

INTEGRANTES DEL EQUIPO:


• CESAR ALONSO AGUAYO GARCIA.
• XIMENA CASTRO MUÑOZ.
• PABLO ABIUT DE LA O RUIZ.
• ANGIE ALIZEE ZENTENO GONZALEZ.
• HEC TOR RAMON RAMIREZ GARCIA.
• LUIS JESUS LAINES CRUZ.

BALANCÁN, TABASCO, MAYO ,2023


Práctica 8 Las evidencias de la evolución biológica
Bloque IV Evolución biológica
Objetivos de aprendizaje
Identificar las pruebas científicas que apoyan la teoría de la evolución biológica.
Introducción
La evolución se define como la acumulación de cambios genéticos dentro de las poblaciones a lo
largo del Tiempo. Una población es un grupo de individuos de una especie que vive en la misma
área geográfica al Mismo tiempo.
El termino evolución no se refiere a los cambios que ocurren
en un individuo durante su vida. En vez de ello, Se refiere a
los cambios en las características de las poblaciones a lo
largo de varias generaciones. Dichos Cambios pueden ser
tan pequeños que son Difíciles de detectar o tan grandes que
la Población difiere notablemente de su población Ancestral.
Con el tiempo, dos poblaciones pueden divergir A tal grado
que uno se refiere a ellas como Especies diferentes. Una
especie es un grupo De organismos, con estructura, función
y Comportamiento similares, que son capaces de Cruzarse
naturalmente entre sí y producir Progenie fértil. La teoría de
la evolución establece que todos Los organismos sobre la Tierra descendieron de Un ancestro
común. Sin embargo, el Planteamiento de esta idea resulta controversial En muchos contextos y
por ello, esta teoría se Sustenta en diversas pruebas o evidencias Científicas tales como el registro
fósil, la Distribución geográfica, la anatomía y la Embriología comparadas y, recientemente, la
Bioquímica comparada.
Materiales
Dispositivo electrónico con acceso
Manual de prácticas de Biología II a Internet
Libreta o bitácora de laboratorio Papel bond de 90 x 60 cm
Lápiz o Bolígrafo Marcadores
Libros de texto de biología Ilustraciones de las pruebas de la
evolución

Tijera

Pegamento
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
La teoría de la evolución se centra en dos ideas básicas: que los seres vivos han cambiado a lo
largo del tiempo, y que especies diferentes comparten ancestros comunes.
Existe evidencia contundente que apoya estos hechos. Y aunque los científicos siguen
discutiendo algunos detalles de la evolución, la pregunta de si las especies están o no
relacionadas a través de una larga historia compartida se contestó afirmativamente hace al
menos dos siglos.
La historia de los seres vivos está documentada a partir de múltiples evidencias que convergen
para contar la historia de la vida a través del tiempo. En esta sección, exploraremos las
evidencias que se usan para reconstruir esta historia.
Las fuentes de evidencia de la evolución provienen de:
Evidencia fósil y estados de carácter intermedios
La distribución en el tiempo y en el espacio
Las homologías
La biología del desarrollo
Las jerarquías anidadas
Las observaciones de la evolución en la naturaleza
Experimentos
PROCEDIMIENTO
Sobre un pliego de papel bond orientado horizontalmente, elabora un mapa conceptual ilustrado
de Las evidencias de la evolución biológica, a partir de la información relevante que obtengas de
los Libros de texto y la Internet, tomando como guía la imagen siguiente. Deberás colocar
imágenes o Dibujos.
Las evidencias son: paleontológicas, bioquímicas y genéticas, biogeográficas, y de anatomía y
Embriología comparadas.
OBSERVACIÓNES
Pudimos observar los tipos de evidencias que existen sobre la evolución biológica, así mismo se
vio ejemplos de los tipos de evolución que hay y las evidencias que quedaron registradas, que la
teoría evolutiva se apoya en cuatro pruebas de diferente valor demostrativo: la anatomía
comparada, la embriología, el registro fósil y el parentesco genético.
CONCLUSIÓN
Llegamos a las conclusiones que es curioso, e importante saber sobre los tipos de evidencias que
hay en la rama de la biología, para saber los avances y las evoluciones de los diversos tipos de
especies del planeta, para saber que tanto a aumentado la evolución a lo largo de la vida, es un
tema interesante e importante para nuestro aprendizaje Las pruebas de la evolución provienen
de muchas áreas diferentes de la biología:
ANATOMÍA. Las especies comparten características físicas porque dichas características estaban
presentes en un ancestro común (estructuras homólogas).
BIOLOGÍA MOLECULAR. El ADN y el código genético reflejan la ascendencia compartida de la
vida. La comparación de las secuencias de ADN puede mostrar qué tan emparentadas están las
especies.
BIOGEOGRAFÍA. La distribución global de los organismos y las características únicas de las
especies isleñas reflejan la evolución y el cambio geológico.
FÓSILES. Los fósiles documentan la existencia de especies pasadas, extintas actualmente, pero
emparentadas con las especies que vemos hoy en día. Observación directa. Podemos observar
la evolución directamente a pequeña escala en los organismos con ciclos de vida cortos (como los
insectos resistentes a pesticidas
CUESTIONARIO

¿Qué es un fósil y cuál es la ciencia encargada de su estudio?


La paleontología es el estudio de vidas pasadas a través del tiempo geológico. Esto incluye el
estudio e interpretación de fósiles, los restos de seres vivos que alguna vez se conservaron en el
registro de rocas (ya sean plantas, animales, hongos, bacterias o microorganismos).
¿Qué es una estructura análoga?
Estructuras análogas
Esto significa que la función de la extremidad es la misma debido a las presiones de selección
parecidas más que a una ascendencia común. Extremidades análogas de un gato y de una mantis
religiosa.
¿Qué es una estructura homóloga?
Estructuras homólogas Si dos o más especies comparten un rasgo físico único, puede que lo
hayan heredado de un ancestro común. Las características que son compartidas debido a un
ancestro común son estructuras homólogas.
¿Qué es una estructura vestigial?
La vestigialidad es la retención durante el proceso de evolución de estructuras o atributos
genéticamente determinados que han perdido parte o la totalidad de su función ancestral en una
especie determinada. La evaluación de la vestigialidad generalmente debe basarse en la
comparación con características homólogas en especies relacionadas. La aparición de vestigios
ocurre por procesos evolutivos normales, generalmente por la pérdida de función de una
característica que ya no está sujeta a presiones de selección positivas cuando pierde su valor en
un entorno cambiante. La característica puede seleccionarse en contra de forma más urgente
cuando su función se vuelve definitivamente dañina, pero si la falta de la característica no
proporciona ninguna ventaja, y su presencia no proporciona ninguna desventaja, la característica
podría no eliminarse por selección natural y persistir entre las especies. Ejemplos típicos de ambos
tipos ocurren en la pérdida de capacidad de vuelo en especies que habitan en océanos.
¿Qué es la embriología?
La embriología, subdisciplina de la genética, es la rama de la biología que se encarga de estudiar
la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta el momento
del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como
embriogénesis.
¿Qué estudia la biogeografía?
La biogeografía es una disciplina científica que estudia la distribución de los seres vivos sobre la
Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y que pueden contribuir a su
desarrollo
¿En qué consisten las pruebas bioquímicas y genéticas?
Las pruebas bioquímicas genéticas implican el estudio de las enzimas del cuerpo que presenten
alguna anormalidad. Estas enzimas pueden ser deficientes, inestables, estar ausentes, o haber
alterado su actividad, lo que se manifestará clínicamente en el niño (como por ejemplo, los
defectos congénitos).

¿Qué pasaría si las especies no evolucionaran?


Sin variabilidad genética, una población no puede evolucionar en respuesta a cambios en las
variables ambientales y, por lo tanto, se enfrenta a un mayor riesgo de extinción
BIBLIOGRAFÍAS

https://evolution.berkeley.edu/evidencias-de-la-evolucion/
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=
http://www.buenastareas.com/ensayos/Fosiles-En-Mexico/5412220.html
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Vestigialidad

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