2do.

Semana 3

Clase 2 de Robótica

Día 14 de septiembre

La docente dará comienzo con un video introductorio sobre la energía eléctrica, para luego dar
comienzo con el proyecto.

https://www.youtube.com/watch?v=NAPAMIpGB-s

Les explica a los alumnos que desde el mar los barcos no solo ven la luz del faro, que les advierte
de la proximidad de la costa, sino que también lo identifican por los intervalos y los colores de los
haces de luz (conjunto de rayos luminosos de un mismo origen), de forma que pueden reconocer
frente a qué punto de la costa se encuentran.

Programación del Faro con luz led

Una vez armado el faro, los alumnos procederán a dar las instrucciones necesarias para que la luz
led, parpadee de acuerdo a un determinado tiempo y cambie de color.(en el caso de que se
pueda)

(el faro es una de las fuentes, que observa la energía eléctrica.)

1ro.

Semana 3

Clase 2 de Robótica

Día 14 de septiembre

Se me encendió la lamparita (tablero )

Sumas con la computadora

La docente en esta clase hará que los alumnos puedan resolver en la computadora varias sumas
que de un resultado con tres cifras.

Para ello primero utilizaremos la computadora y realizaremos algunas cuentas de sumas que nos
den como resultado 100 puntos.

Luego procederemos a realizar un pequeño tablero con una luz led, y después comenzamos a dar
las instrucciones para que se encienda la luz verde cuando el resultado sea 100 o menos de 100
puntos. En el caso de que no sea 100 el resultado se encenderá una luz roja indicando que esta
mal realizada la cuenta.

- Radar inteligente (para tener en cuenta )

-