República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua

Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Escuela de Contaduría Pública
Investigación Básica
San Joaquín de Turmero, Edo. Aragua

Elementos que Fundamentan El

Proceso de Investigación

Prof. Mairene Sánchez Andrea Rojas C.I. 29.603.205

José Ramírez C.I. 28.024.618

14 de Octubre del 2021

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 1. Tecnología

En nuestro siglo, la tecnología tiene protagonismo en lo que refiere a nuestra

sociedad a nivel mundial, siendo dominante en el día a día de nuestra
existencia. Es normal que los niños ya desde que nacen están rodeados de
tecnología y sepan desde temprana edad como empezar a usarla, lo cual nos
dice mucho de cómo hemos evolucionado y hacia dónde se dirige este nuevo
mundo.

En definición, la tecnología son los conocimientos y las habilidades que tienen

como propósito darnos facilidad a los problemas que se desarrollan en torno a la
sociedad, hasta a llegar a cumplir sus cometido en un ámbito concreto. Según
Mario Bunge (2002) define la tecnología así "Es la técnica que emplea
conocimiento científico” Este puede verse como un factor sumamente positivo
que brinda beneficios, una mayor seguridad y eficiencia en áreas a desarrollar,
un ejemplo de ello son los avances que se han desarrollado en medicina, la
eficiencia a nivel industrial en la producción, el aprendizaje que fomenta a través
de sí mismo en la cotidianidad, entre otros avances.

En relación con el tema principal, la tecnología tiene una estrecha relación con
el proceso de investigación. La investigación tecnológica es la que permite
indagar a través de este campo y así encontrar nuevas cosas que desarrollar o
de igual forma, encontrar soluciones a problemas ya preestablecidos. Según
Bello, (2005) “La Investigación Tecnológica tendría como finalidad solucionar
problemas o situaciones que el conocimiento científico consolidado como
tecnología demanda; por lo tanto, no sería su finalidad descubrir nuevas leyes, y
casualidades, sino la de reconstruir procesos en función de descubrimientos ya
realizados”.

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 2. Conocimiento

El conocimiento tiene origen en lo que es nuestra capacidad humana de

percepción sensorial, para luego llegar a ser lo que conocemos como el
entendimiento y concluye el ciclo formándose como lo que es la razón. En
definición de esto, se entiende por conocimiento a toda esa información que
llevamos los seres humanos almacenada por cosas que experimentamos o
aprendemos.

Para obtener conocimiento es importante estar abierto a nuevas cosas, para

que nuestro cerebro guarde data nueva que se interrelacione con las cosas que
están almacenadas anteriormente, ya que solo esto genera un verdadero valor a
la medida que esta información se mueve, es decir, es transmitido o
transformado. Teece (1998) apoya la concepción de que el conocimiento está
presente en multitud de dispositivos individuales y colectivos y adopta distintas
formas, y que la diversidad de formas y depósitos hace posible que la empresa
pueda desarrollar distintas capacidades.

En relación a lo explicado, podemos mencionar la relación que hay entre el

conocimiento y los procesos de investigación. En nuestro parecer, la
investigación es la clave para obtener conocimiento. El buscar nuevas cosas es
un proceso que ayuda a abrir la mente a nuevo almacenamiento de información,
por lo que se considera vital que este suceda para que lleguemos a lo que es el
resultado final, el conocimiento de eso que se investigó.

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 3. Investigación

De acuerdo a ciertos autores,

“La investigación es una actividad del hombre orientada a descubrir
algo desconocido”.
Sierra, B. (2000)

Para Sabino, (2000).

“Una investigación puede definirse como un esfuerzo que se
emprende para resolver un problema de conocimiento”.

Según Arias, F. (2004).

“La Investigación Científica, es un proceso metódico y sistemático
dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas, mediante
la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la
solución o respuestas a tales interrogantes.”

Investigar es realizar la búsqueda de verdades temporales con la finalidad de

generar nuevos conocimientos que permitan ampliar fronteras y descubrir de
forma ordenada y sistemática los hechos.

La importancia de la investigación es dar respuesta a preguntas poco comunes

con búsquedas científicas; dichas preguntas se originan de indagaciones
deliberadas que implican y requieren de organización a través de un proceso
que contiene métodos y técnicas denominado método científico.

Una vez encontrada la respuesta verdadera se vuelve necesario comunicar los

hallazgos y compartir las respuestas encontradas que permitan ampliar las
fronteras del conocimiento; lo anterior debido a que las soluciones que han

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resultado dependen del lugar y tiempo (espacial y temporal) y de la finalidad del
problema a resolver, es decir, son circunstanciales.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Disponible en:
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