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MAYOLO”
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
AUTOR
Carmen Martínez Lizano
Anthony Rodrigo Hidalgo Minaya
ASESOR
Eddy Jesús Montañez Muñoz
HUARAZ – PERU
2023
“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
I. GENERALIDADES
1. Título .................................................................................................... 00
2. Autor .................................................................................................... 00
3. Asesor .................................................................................................. 00
4. Tipo de Investigación ........................................................................... 00
5. Regimen de Investigación .................................................................... 00
6. Localidad e institución donde se desarrollará el proyecto ................... 00
7. Cronograma de Ejecución del Proyecto ............................................... 00
8. Duración del proyecto .......................................................................... 00
9. Recursos ............................................................................................... 00
10. Presupuesto .......................................................................................... 00
11. Financiamiento ..................................................................................... 00
Autor Asesor
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
PROYECTO DE TÉSIS
I. GENERALIDADES
1. Título
“Implementación de herramientas de escritorio para mejorar proyectos de
investigación”
2. Autor
2.1. Nombre
Carmen Martínez Lizano
Anthony Rodrigo Hidalgo Minaya
2.2. Dirección
Pasaje el refugio s/n.
2.3. Carrera Profesional
Ingeniería de Sistemas e Informática
3. Asesor
3.1. Nombre
Eddy Jesús Montañez Muñoz
3.2. Grado Académico
Doctor en Ciencias e Ingeniería.
3.3. Título Profesional
Ingeniero Industrial.
3.4. Dirección Laboral y/o domiciliaria
Ciudad Universitaria Shancayán.
4. Tipo de Investigación
4.1. De acuerdo con la orientación
Experimental
4.2. De acuerdo con la técnica de contrastación
Documental
5. Régimen de Investigación
Régimen de investigación académica.
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
9. Presupuesto
Especialistas en capacitación: S/2,000
Dispositivos móviles: S/3,000
Servicios de expertos externos en tecnología educativa: S/3,000
Espacios dedicados para talleres: S/1,000
10. Financiamiento
Ex alumnos de la universidad nacional Santiago Antúnez de Mayolo.
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
1. Realidad Problemática
El uso de las herramientas de escritorio ofimática, en la actualidad se ha convertido
en un gran aliado de las organizaciones empresariales, creación de artículos y
proyectos de investigación, puesto que permite aumentar la productividad, al mejorar
su uso tanto como en una empresa y académicamente.
Por lo anterior, se hace necesario la aplicación en todas las áreas de una empresa y
en todas las carreras universitarias del uso de herramientas de escritorio ofimática a
través de la implementación de estrategias que permitan mejorar la productividad y
el rendimiento del talento humano a la vez que mejore sus capacidades y
potencialidades laborales.
Es preciso reconocer, que las herramientas ofimáticas permiten optimizar,
automatizar y mejorar los procedimientos y tareas relacionados, con el fin de obtener
una información precisa y oportuna, que aporte al objetivo de las organizaciones,
empresas y académicos, a la vez que resalta el talento humano.
Adquirir conocimientos avanzados de ofimática no sólo puede ser muy beneficioso a
nivel personal, sino a nivel profesional, y mucho. Es precisamente por este motivo
que cada vez hay más personas que se deciden a realizar cursos de ofimática que les
ayuden a tener un currículum mucho más completo y a ser mucho más competitivos
en el mercado laboral.
Así mismo al realizar trabajos como creación de artículos y proyectos de
investigación, implementar ciertas herramientas y descubrir nuevos atajos en
ofimática ayudara también al estudiante o egresado a culminar de manera rápida y
efectiva.
2. Enunciado del Problema
¿Cómo se potencializan las capacidades del estudiante a partir del uso de
herramientas ofimáticas?
3. Objetivos
3.1. Diseñar un diagnóstico participativo del estado actual del talento humano de
la empresa frente al uso y conocimiento de herramientas ofimáticas.
3.2. Brindar recomendaciones a los estudiantes frente al uso de herramientas
ofimáticas, de acuerdo con los hallazgos encontrados.
3.3. Desarrollar un taller sobre un curso avanzado de ofimática únicamente para
casi egresados o egresados.
3.4. Tomar evaluaciones cada dos semanas para notar los avances y realizar un
estudio de este avance en cuadros estadísticos.
4. Hipótesis
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
5.1.2 Mediante el estado del arte se busca realizar una consulta que sea afín a los
temas relacionados en el presente documento, que sean el punto de partida o
de comparación que permita encaminar la temática tratada en el presente
documento y sean el fortalecimiento de este. A continuación, se relacionarán
el estado de arte de las investigaciones en el ambiente local, nacional e
internacional.
5.1.3 Nos inspiramos en un autor desarrollador de software que esta citado en los
talleres anteriores y todo trata de metodología de la investigación por ende se
refiere a las tesinas, artículos y tesis, tanto como estudiantes o egresados de
una carrera o en general.
5.1.4 El problema se basa en el retardo de las presentaciones documentarias tanto
empresariales como estudiantes, en esta investigación se va a encontrar los
atajos y artificios en Excel que donde se basa nuestra investigación para
minorar el tiempo en el que se realiza cada trabajo documentario.
5.1.5 En nuestra región de Ancash, provincia Huaraz, distrito Shancayan, esta
cerca a nuestra universidad y podemos suponer que de cada facultad superan
veinticinco de cada promoción de egresados, los cuales buscan oportunidad
de trabajo, en la bolsa de trabajo de la universidad, algunos no tienen suerte y
otros si y esto se debe a la falta de manejo de un buen software como IBM 16
por falta de capacitación y orientación tanto por parte de algunos docentes y
formación personal y una vez que ellos se adapten a nuestra investigación lo
van a aprovechar e investigar al máximo; y desarrollar todas sus capacidades
y de esa forma explotar su talento humano.
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
6. Justificación
6.1. Justificación tecnológica
Dado este tema basado justamente en tecnología por software y
herramientas de computación ofimática es la justificación más
importante que tendrá nuestra presente investigación, ya que se trata de
innovar e ir avanzando la tecnología y descubrir nuevos trucos, sin duda
podemos decir que la tecnología está a nuestro alcance y solo debemos
saber manejarlo para avanzar junto con ella con nuestros conocimientos
aprendidos y aplicados en varios campos.
6.2. Justificación económica
Nuestro proyecto de investigación no es de grandes gastos, pues lo
primordial es tener una computadora a la mano, sin duda los precios
pueden variar, pero hoy en día casi la mayoría de estos aparatos cuentan
con la capacidad de soportar la instalación de cualquier programa,
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
7. Diseño de Contrastación
< >.
< >.
9. Referencias Bibliográficas
9.1. GONZÁLEZ, Gustavo: entrevista Internet,
http://umeet.uninet.edu/umeet2003/spanish/talks/20031216.2.es.html ,
9.2. PALACIOS, Héctor: El constante cambio en la informática,
http://ofimatica27086.blogspot.com/feeds/posts/default
9.3. HIRSCHHEIM, Ofimática Análisis De Actividades De Un Sistema De
Oficinas
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“IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO PARA MEJORAR PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN”
http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_32/nr_463/a_6251/6251.ht
ml
9.4. MUÑOZ ZAZUETA, Humberto: Uso de las TICS en la Secundaria,
http://books.google.com.ec , extraído el 16 de marzo de 2012
9.5. SALAZAR, Cristian: Las tics como herramientas a la gestión empresarial,
http://cibermundos.bligoo.com/.../Las-TICS-como-herramienta-a-la- , extraído el 8
de febrero del 2012
9.6. SUAREZ RENDÒN, Gonzalo: Funciones del software educativo,
http://www.slideshare.net/Heider234/instituto-tcnico-gonzalo-suarez-rendn13109239
, extraído 12 de marzo del 2012
9.7. GARCÍA, C. (2019). Las herramientas ofimáticas y su incidencia en el
campo académico. Repositorio de la Universidad Estatal de Manabí. Recuperado de
https://repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/1916/1/Las%20herramientas
%20ofim%C3%A1ticas%2
9.8. DÍAZ, A. (2018). Diseño e implementación de una aplicación móvil para la
gestión de servicios empresariales (trabajo de grado). Escuela Colombiana de
Carreras Industriales, Bogotá, Colombia. Recuperado de
https://repositorio.ecci.edu.co/bitstream/handle/001/2589/Trabajo%20de
%20grado.pdf?sequence=1&isAllowed=y
9.9. GARCÍA, J. (2021). Propuesta de sistema de información para el análisis de
la rentabilidad en empresas del sector turístico (trabajo de grado). Universidad de
Bogotá Jorge Tadeo Lozano, Bogotá, Colombia. Recuperado de
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/handle/20.500.12010/17659/
Propuesta%20de%20grado.pdf?sequence=1&isAllowed=y
9.10. SUAREZ RENDÒN, Gonzalo: Funciones del software educativo,
http://www.slideshare.net/Heider234/instituto-tcnico-gonzalo-suarez-
rendn13109239, extraído 12 de marzo del 2012.