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EXAMEN DE MATEMÁTICAS I – COMIPEMS a) 2880 b) 2 c) 0 d) -123

Nombre: 10 - ¿Cuál es el resultado de la operación?


_________________________________________
3 + 12 ÷ 3 + 3 + 2 x (3)2
Temas: aritmética, álgebra, trigonometría,
a) 28 b) 90 c) 26 d) 95
probabilidad.
11- Una empresa tiene en su cuenta $ 30,000,
1- ¿Cuál es el resultado de la operación?
el lunes agrega $15,000, el martes pierde
-3 + 4 – 5 – 7
$12,000, el miércoles gana $7,000, el jueves
a) 19 b) 11 c) -11 d – 15 pierde $22,000 y finalmente el viernes gana
$30000.
2- ¿Cuál es el resultado de la operación?
¿Con cuánto dinero termino la cuenta de la
-3 -4 -9 + 12 +7
empresa el día viernes?
a) 3 b) -31 c) -3 d) – 6
a) $48,000 b) $116,000 c) $ 23,000
3- ¿Cuál es el resultado de la operación? d)30,000
( -3 + 6 – 12)( 3 – 4 + 7)
12- Luis tiene $20, se gasta $5 y el restante se le
a) 3 b) -31 c) -54 d) – 6
triplica, posteriormente se gasta $20 y al restante
4- ¿Cuál es el resultado de la operación? le suma $5, si de esta ultima cantidad pierde la
mitad, ¿Cuánto dinero le queda finalmente?
(-6)2
a) 25 b) 15 c) 30 d)20
a) -12 b) 12 c) 36 d) –36
13- Luis tiene 15 años y Laura 20 ¿Cuál es la
5- ¿Cuál es el resultado de la operación? expresión correcta que representa este hecho?
(-2)5 a) 15¿ 20 b) 15¿ 20 c) 15 = 20 15≥20
a) 32 b) -10 c) 10 d) –32 14- se tiene una tabla con los siguientes datos:
6- ¿Cuál es el resultado de la operación? DULCES GANANCIAS
5 3 6 $24
(2( 4 ))( 4( 6 )¿ 3 $12 Con respecto a la
12 $48 información de la tabla,
a) 15 b) 12 c) 10 d) 5 20 $80 podemos concluir
7- ¿Cuál es el resultado de la operación?
a) cada dulce vale $3
1 2 b) por cada 4 dulces vendidos se ganan $20
+
2 3 c) por cada 5 dulces vendidos se ganan $15
1 1 d) cada dulce vale $4
− 15- Un vendedor tiene 630 dulces, de los cuales
2 3
vende una tercera parte del total,
a) 4 b) 12 c) 6/7 d) 7 posteriormente del total de dulces que le
8- ¿Cuál es el resultado de la operación? quedan, vende la mitad. ¿Cuántos dulces le
quedan por vender?
2 [ 3 + 4(2 + 5 ) + 3(2 + 4)]
a) 210 b)110 c)105 d) 130
a) 92 b) 98 c) 120 d) 99
16- Una caja con botes de helado pesa 16.8Kg, si
9- ¿Cuál es el resultado de la operación? cada bote de helado tiene la capacidad de
2[ 2(4)(5)(0)(-12)(3)] contener 1.40Kg de helado, ¿Cuántos botes con
helado contiene la caja?
a) 23 b) 23.52 c) 12 d)24 a) (x + 2) (x + 1)
b) (x - 2) (x + 1)
c) (x – 1) (x + 2)
17- ¿Cuál es el resultado de la operación? d) (x – 2) (x - 1)
23- Descomponer en dos factores:
[2x + 3y – 4x2 + 3x3] + [4x – 7y + x2-10x3 ] x2 - 5x - 36
a) -13x3 - 5x2 + 6x -10y a) (x + 6) (x + 6)
b) 7x3 - 3x2 + 6x -4y b) (x + 9) (x - 4)
c) -7x3 -3x2 + 6x -4y c) (x – 9) (x + 4)
d) 13x3 - 5x2 + 6x -4y d) (x + 9) (x + 4)
18- ¿Cuál es el resultado de la operación?
24- Hallar el valor de x en la siguiente ecuación
[10x + 3xy – 8y2 + 5x3] -- [4x – 9xy + 3y2-10x3 ] de primer grado:
a) 15x3 - 11x2 - 6x +12xy 2x + 20 + x = 60 – x
b) 15x3 – 11y2 + 6x + 12xy
c) -15x3 +11y2 + 6x -12xy a) x = 10 b) x = -10 c) x = 20 d) x = -20
d) -15x3 - 5x2 + 6x -12y
25- Hallar el valor de x en la siguiente ecuación
19- ¿Cuál es el resultado de la operación? de primer grado:
(12x2 y3 z ) ( -4x5 y8 z) 2(12+ x)
=(−2 x +120)
2
a) -48x7 y11 z2 b) 16x7 y11 z2
c) -16x7 y11 z2 d) -48x7 y11 z a) x = 12 b) x = -36 c) x = 36 d) x = -20

20- ¿Cuál es el resultado de la operación? 26- Resolver la ecuación de segundo grado:


75 x 5 y 7 z 10
x 2+ 6 x+ 8=0
3 x y 4 z7
a) x1 = 4 , x2 = 2 b) x1 = -4 , x2 = 2
4 3 3
a) 25x y z b) 25x y z 6 11 17
c) x1 = -4 , x2 = -2 d) x1 = 4 , x2 = -2

c) 25x-4 y-3 z-3 d) 25x6 y-3 z3


27- Hallar el valor de las variables “X” y “Y” del
21- ¿Cuál es el resultado de la operación? siguiente sistema de ecuaciones:

−90 x 5 y 7 z−5
2 12 −10
{53 xx++ yy=22
=14
6x y z a) x = 2 , y = 4 b) x = 4 , y = 2
a) 15x3 y-5 z5 b) 25x3 y-5 z5 c) x = -4 , y = -2 d) x = 4 , y = -2
-4 -3 -3
c) - 25x y z d) -15x3 y-5 z5 28- Resolver el siguiente binomio al cuadrado:
22- ¿Cuál es el resultado de la operación? ( x + 2)2
(3x + 2y ) ( 5x - 6) a) x2 + 4x + 4 b) x2 - 4x + 4 c) x + 4x + 4
2
d) x + 2x + 4
a) 8x2 -3x + 7xy – 4y
b) 15x -18x + 10xy – 12y 29- La expresión “el doble de la suma de un
c) 15x2 -18x + 10xy – 12y2 número y 10” esta representada por:
d) 15x2 -18x + 10xy – 12y
a) 2(x + 10) b) ½(x + 10) c) (2x + 10)
22- Descomponer en dos factores: d) (x + 10)2
x2 + 3x + 2
30- Luis, Juan y Carlos compran una motocicleta
de $22,600, Luis pone el doble de lo que pone
Juan y juan pone $3000 más de lo que pone
Carlos.
¿Cuánto puso cada uno?
a)

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