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DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES

Instrucción: Elabora mapas conceptuales de las siguientes lecturas, luego llena el mapa mudo.

Texto N° 01: “LA CONVIVENCIA”

Se denomina convivencia a la acción de convivir, es decir, vivir en compañía de otra persona u otras
personas, relacionándose y aceptando al otro. Se trata de una coexistencia pacífica entre varios
seres reunidos en determinado lugar en determinado tiempo, de manera armoniosa.

Se puede clasificar de la siguiente manera:

Convivencia familiar: Destaca las relaciones que mantienen los integrantes de una familia que
viven en una misma casa.

Convivencia escolar: Sus miembros interactúan durante una determinada cantidad de tiempo a lo
largo de la semana, en una entidad de carácter social y educativo. Este ámbito intenta mantener
relaciones éticas, sociales y educativas sobre los miembros que en ella aparecen.

Convivencia social: Trata del respeto mutuo que debe existir entre las personas que se encuentran
en determinada sociedad, tanto con las personas como con el ambiente en el que vivimos.

Convivencia humana: Este tipo de convivencia no necesita la existencia de un vínculo entre las
personas. Se trata de una manera de respeto y de vivir mejor con el medio.

Texto N° 02: “LOS ALIMENTOS”

Los alimentos según su procedencia pueden ser: de origen vegetal (las hortalizas, las legumbres, las
frutas, los frutos secos, el aceite y los cereales); de origen mineral (el agua y la sal) o de origen
animal (la carne, el pescado, la leche y los huevos).

Los alimentos según la función que desempeñen pueden ser constructores, energéticos y
reguladores. Nuestro cuerpo necesita los tres tipos para crecer y realizar sus funciones básicas,
pero no aprovecha todo lo que comemos, sino solo algunas sustancias que reciben el nombre de
nutrientes.

Los alimentos, según sus nutrientes, se dividen en:

Glúcidos o azúcares: Nos proporcionan energía para realizar todas nuestras actividades.

Lípidos o grasas: Nos proporcionan energía que almacenamos para cuando el cuerpo la necesita.

Proteínas: Nos ayudan a construir la mayor parte de nuestro cuerpo.

Vitaminas y minerales: Son sustancias imprescindibles para regular el funcionamiento vital.

Agua: Además de formar parte de nuestro cuerpo ayuda a regular su funcionamiento.


TEXTO 01

LA CONVIVENCIA

DEFINICIÓN TIPOS

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TEXTO 02
LOS ALIMENTOS

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pueden ser de GLÚCIDOS O
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MINERAL PROTEÍNAS FUNCIONAMIEN
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nos
AGUA SAL
AYUDAN A
RECONSTRUIR NUESTRO
CUERPO

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