SOLO SE APRENDE EMPRENDIENDO

El emprendimiento y la innovación representan actualmente una preocupación global, pues más

allá de ser prácticas interesantes y estimulantes, son vitales para evitar el estancamiento (personal
y económico) en emprendimientos, empresas y países.

En vista de ello ¿Cómo entrenar la fuerza EMPENDEDORA para impulsar la INNOVACIÓN?

Una respuesta podría ser el CONOCIMIENTO, lo que implicar nutrirnos lo más posible de las teorías
sobre emprendimiento e innovación que se han escrito hasta la fecha. Este proceso tendría como
consecuencia un SABER mucho del tema.

Una segunda forma de abordar la cuestión es trabajar sobre el SER emprendedor, para desarrollar
las destrezas, habilidades y actitudes necesarias para la práctica emprendedora, para ACTUAR como
emprendedor/a.

Podemos ilustrar la diferencia entre estos dos enfoques con una comparación (metáfora): “la
tribuna y el terreno de juego”. Desde la tribuna, la realidad es observada como algo que se DESCRIBE
e INTERPRETA, como algo que se puede llegar a CONOCER. Mientras que en el terreno de juego, la
realidad es VIVIDA en TIEMPO REAL como algo que FLUYE de manera natural.

La realidad desde la tribuna es muy distinta a la realidad vista desde el terreno. Una es CONCEPTUAL
y la otra es EXPERIENCIAL.

De forma similar, el emprendimiento y la innovación no deben solo enseñarse como teorías y

modelos de actuación, sino que se deben aprender desde la EXPERIENCIA, adquiriendo y
desarrollando competencias (desempeños) y habilidades para expresar de forma natural el
emprendimiento al EMPRENDER en el mundo.

MEJORANDO EL ACCESO AL TRABAJO - FORTALECIENDO CAPACIDADES PERSONALES Y LABORALES - TRANSFORMANDO REALIDADES