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CUADERNILLO DE ABRIL

JARDIN DE NIÑOS CORREGIDORA DE


QUERETARO
C.C.T 15EJN0566L

MAESTRA: ANABEL ANDRADE AYALA


Mis vacaciones

A.E • Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría,


seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.
Mis derechos

A.E • Argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con ideas y


afirmaciones de otras personas.
Mis obligaciones

A.E • Argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con ideas y


afirmaciones de otras personas.
Escribe las letras de tu nombre

Anota cuántas vocales tiene tu nombre

Anota las vocales que tiene tu nombre

A.E • Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos


compañeros
Pega los recortes para armar
tu nombre

A.E • Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos


compañeros
Cuántos vinieron hoy

A.E • Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las
colecciones.
Colorea y dibuja tu carita
Súper héroe
Colorea los alimentos nutritivos

A.E • Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios


que aporta al cuidado de la salud.
Súper héroe
Colorea los alimentos nutritivos

A.E • Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los beneficios


que aporta al cuidado de la salud.
Dibuja una buena acción

• Reconoce cuando alguien necesita ayuda y la proporciona


Expresión libre pijamada
El pirata pide que coloques las monedas que
necesita

7
9

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
El pirata pide que coloques las monedas que
necesita

6
4

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
El pirata pide que coloques las monedas que
necesita

2
8

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
El pirata pide que coloques las monedas que
necesita

3
5

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
Sigue las pistas del tesoro

A.E • Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la


interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.
Sigue las pistas del tesoro

A.E • Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la


interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.

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