DESARROLLO DE LA PRÁCTICA O ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

EP2 Reporte de práctica. Ejercicios prácticos

Nombre de la asignatura: Fundamentos de Ingeniería Electrónica

Nombre de la Unidad de
Aprendizaje: Introducción a la electrónica básica

Nombre de la Actividad de
Da solución a ejercicios de circuitos eléctricos
aprendizaje
Número :
2 Duración (horas) : 2h

Resultado de aprendizaje: Al completar la unidad de aprendizaje, el alumno será capaz de: Interpretar
mediciones en circuitos eléctricos y su relación con la ley de Ohm.

El alumno aplicará los conocimientos vistos en clase con respecto a los

Justificación
conceptos básicos de corriente, voltaje, potencia y ley de Ohm.
1 protoboard, 1 conector para pila de 9 voltios, 1 pila de 9 voltios, 1 diodo
Requerimientos (Material LED, alambre para puentes, una resistencia de cada uno de los siguientes
o equipo) valores : 100 Ω, 220 Ω, 330 Ω, 470 Ω, 1 K Ω, alambre para conexiones y
multímetro
Actividades a desarrollar en la práctica por el alumno en conjunto con el profesor:
Utilizando un protoboard, realizar los circuitos que se indican.
1. Realizar la medición de corriente y voltaje en un circuito serie, utilizando dos de las resistencias
solicitadas, además, agregar un led que indique la funcionalidad del circuito.

2. Realizar la medición de corriente y voltaje en un circuito serie-paralelo, utilizando 5 de las

resistencias solicitadas, además, agregar un led que indique la funcionalidad del circuito

© 2023 Dr. Julio Teloxa Reyes

 3. Realizar la medición de corriente y voltaje en un circuito mixto (Serie y paralelo), utilizando 4 de
las resistencias solicitadas, además agregar un led que indique la funcionalidad del circuito.

4. Realizar la medición de corriente y voltaje en un circuito mixto (Serie y paralelo), utilizando 5 de

las resistencias solicitadas, además agregar un led que indique la funcionalidad del circuito

5. Realizar tablas en las que muestre los datos de corriente, voltaje y potencia para cada
circuito de los puntos 1 al 4 y para cada resistencia.
6. Realizar graficas de corriente, voltaje y potencia para cada uno de los circuitos de los
puntos 1 al 4 y para cada resistencia.

Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica, ejercicio o actividad de aprendizaje:

Lista de cotejo para EP2

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