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Introducción A Los Números Racionales para Primer Grado de Secundaria
Introducción A Los Números Racionales para Primer Grado de Secundaria
Ejemplos: 1 ; 2 ; 7
3 5 4
– 1 ; 6 ; 13 Según el denominador:
4 5 4
F. decimales: D = 10n n ∈ Z+
F. ordinarias: D ≠ 10n n ∈ Z+
III.FRACCIÓN
Parte = Numerador = a = a ∈ N b ≠ 0 VI.
COMPARACIÓN DE NÚMEROS
Todo Denominador b b ∈ N a ≠ b RACIONALES
Para comparar dos números racionales, se usa
Ejemplos: la regla de productos cruzados.
1 ; 3 ; 13
8 5 4 Ejemplos:
Compara los números racionales 3 y 2 ⇒
5 3
IV. NÚMERO MIXTO
3×3← 3 2 →5×2
Parte entera 4 6
5 parte fraccionaria
5 3
15
8. Calcula 3 de 6 de de 560.
5 8 42
Resolución:
10
1 3
70
3 × 6 × 15 × 560 = 3 × 3 × 10 = 90
5 8 42
1 1 6
1
Católica
9. Calcula 1 de 1 de 4 de 420.
4. ¿De qué número es 150 sus 3 ? 2 3 5
4
Resolución: 10. Una fracción es equivalente a 3 . Calcula el
5
3 ×
= 150
4 50 denominador si se sabe que el MCD de los
= 150 . 4 términos de dicha fracción es 18.
3
= 200
11. Al transformar una fracción en irreductible,
queda convertida en 3 . Si la diferencia de sus
5. ¿De qué número es 78 sus 2 ? 7
5 términos es 36, calcula la suma de ellos.
UNI Entonces operamos:
3840 = 5
12. Si al simplificar la fracción 3840 se obtiene una 5376 7
5376
fracción irreductible, calcula la diferencia de los
términos de dicha fracción irreductible. La fracción irreductible resuelta: 3
5
Resolución: Nos piden: 7 – 5 = 2.
El número que simplifica tanto al numerador
como al denominador de la fracción para hacerla
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irreductible es el MCD de dichos términos. Para 13. Reduce la fracción hasta hacerla irreductible,
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ellos hallamos el MCD mediante el algoritmo de
luego calcula la diferencia de sus términos.
Euclides y luego simplificamos tanto el numerador
como el denominador.
14. Un caño llena una piscina en 4 horas y otro caño
Cocientes 1 2 2 llena la misma piscina en 6 horas. Si ambos caños
se abren a la vez, calcula en cuánto tiempo se llena
÷ ÷ ÷
5376 3840 1536 768 la piscina.