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1.

CARÁTULA – ESTRUCTURA DEL INFORME (AÑADIR CÓDIGO ORCID, LINEA DE


INVESTIGACIÓN)
2. INTRODUCCIÓN – ESQUEMA (REALIDAD PROBLEMÁTICA, PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA, JUSTIFICACIÓN, OBJETIVOS E HIPÓTESIS) PALABRAS CLAVES
GABY

3. MARCO TEÓRICO
3.1. 1 ANTECEDENTES INTERNACIONAL,1 NACIONAL Y 1 REGIONAL
 ESTRUCTURA ORGANIZADOR
 NOMBRE DEL AUTOR
 AÑO DE PUBLICACIÓN
 PAÍS – CIUDAD O REGIÓN
 TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN DEL ANTECEDENTE
 OBJETIVOS
 CONCLUSIÓN RESALTANTE
RUBY
3.2. TEORÍA DE DIMENSIONES E INDICADORES
 ESTRUCTURA DE ORGANIZADOR (VARIABLE CAPACITACIÓN)
- CONCEPTO DE CAPACITACIÓN (PALABRAS CLAVES)
- CONCEPTOS DE LAS DIMENSIONES E INDICADOR DE CAPACITACIÓN (PALABRAS
CLAVES)

- ESTRUCTURA DE ORGANIZADOR (VARIABLE PRODUCTIVIDAD)


- CONCEPTO DE PRODUCTIVIDAD (PALABRAS CLAVES)
- CONCEPTOS DE LAS DIMENSIONES E INDICADOR DE PRODUCTIVIDAD (PALABRAS
CLAVES)
MARIA
4. MÉTODO
4.1 TIPO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN- 1 HOJA
4.2. VARIABLES Y OPERACIONALIZACIÓN (CUADRO TAL CUAL) – 1 HOJA
4.3. POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO – EXPLICADO – 1 HOJA
4.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD – 1 HOJA
4.5. PROCEDIMIENTOS – ESQUEMA INDICANDO PASO POR PASO
4.6. MÉTODO DE ANÁLISIS DE DATOS
4.7. ASPECTOS ÉTICOS – ORGANIZADOR EXPLICADO DE CADA UNO
ALLISON

5. RESULTADOS
VARIABLE CAPACITACIÓN –
PREGUNTAS 3, 6 Y 9 – TOTAL
CADA RESULTADO DEBE TENER LA TABLA, GRÁFICO E INTERPRETACIÓN (RESUMIDO)
VARIABLE PRODUCTIVIDAD -
PREGUNTAS 16, 20 Y 22 - TOTAL
CADA RESULTADO DEBE TENER LA TABLA, GRÁFICO E INTERPRETACIÓN (RESUMIDO)
6. DISCUSIÓN –
LENIN
7. CONCLUSIÓN - ORGANIZADOR
8. RECOMENDACIÓN - ORGANIZADOR
CÉSAR

IMPORTANTE
LETRA QUE SEA LA MISMA – TÍTULO / SUBTÍTULO / TEXTO
IMÁGENES EN TODA DIAPOSITIVA REFERENTE AL TEMA, QUE NO
SEA PRO
FORMATO DE LOS COLORES COMBINEN, QUE SE VEA ORDENADO

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