INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS

SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.

MATERIA: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

SECUENCIA: 31IV53

PROFESOR: AMADOR TORRES VICTOR M.

ALUMNO: TAPIA GARCIA ERIC

TAREA: CAPITULO 1 Y 2 ÉTICA PARA AMADOR

El libro "Ética para Amador" escrito por el filósofo español Fernando Savater, aborda
el tema de la ética de manera accesible y sencilla para los jóvenes, quienes se
enfrentan a decisiones importantes y complejas en su vida diaria. En los primeros
dos capítulos del libro, el autor plantea la importancia de la libertad individual y la
responsabilidad que conlleva, así como la necesidad de tener en cuenta la
diversidad y las diferencias entre las personas.
En el primer capítulo, titulado "De qué va la ética", Savater parte de la idea de que
la ética es una reflexión sobre la moralidad humana, es decir, sobre lo que está bien
o mal, lo que es justo o injusto, lo que es virtuoso o vicioso. Sin embargo, el autor
destaca que la ética no es solo un conjunto de normas o abstractos, sino que tiene
una dimensión práctica que se relaciona con la vida cotidiana de las personas.
En este sentido, Savater defiende la importancia de la libertad individual como base
de la ética. Para el autor, la libertad es la capacidad de elegir entre distintas
opciones, de tomar decisiones propias y de actuar en consecuencia. Pero al mismo
tiempo, esta libertad implica una responsabilidad, ya que nuestras acciones tienen
consecuencias que pueden afectar a otros.
En este, Savater plantea la necesidad de tener en cuenta el contexto y las
circunstancias a la hora de tomar decisiones con sentido ético. No todas las
situaciones son iguales, y por tanto, no todas las acciones pueden ser juzgadas de
la misma manera. Por ejemplo, una persona que roba para alimentar a su familia
tiene una justificación diferente a una persona que roba por simple placer.
En el segundo capítulo, "Libertad y razón", Savater profundiza en la idea de la
libertad individual y su relación con la razón. El autor defiende que la libertad no es
simplemente la ausencia de coacciones externas, sino que implica la capacidad de
reflexionar y elegir de manera consciente y responsable.
Para Savater, la razón es la herramienta que nos permite tomar decisiones éticas
informadas y fundamentadas. La razón nos permite evaluar las consecuencias de
nuestras acciones y tener en cuenta los intereses de los demás, así como nuestros
propios valores y principios.
Sin embargo, el autor también reconoce que la razón tiene sus limitaciones. No
siempre tenemos acceso a toda la información necesaria para tomar una decisión
ética informada, ya que nuestras emociones y prejuicios pueden influir en nuestras
decisiones. Por tanto, Savater defiende la necesidad de una ética que tenga en
cuenta tanto la razón como las emociones y la intuición.
En este sentido, el autor destaca la importancia de la educación ética. La educación
no solo debe proporcionarnos conocimientos técnicos o habilidades prácticas, sino
que debe fomentar en nosotros la capacidad de pensar críticamente y reflexionar
sobre nuestras propias acciones y las de los demás.
En conclusión, los primeros dos capítulos de "Ética para Amador" plantean la
importancia de la libertad individual y la responsabilidad que conlleva, así como la
necesidad de tener en cuenta la diversidad y las diferencias entre las personas.