República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”

Área de Ciencias de la Salud

Facultad de Medicina

ANTROPOLOGÍA

DOCENTE: ALUMNA:

Robert Bolívar Victoria Ostos

V. 31.252.117

Sección 28

UNIDAD CURRICULAR:

Antropología
 Glosario de términos

A
 Antropología: La antropología estudia a la humanidad, sus sociedades del presente y
del pasado, así como las diversas culturas y formas de organización e interacción
social que ha creado.

 Antropología Física: La antropología física se ocupa principalmente de la evolución

del hombre, la biología humana y el estudio de otros primates, aplicando métodos de
trabajo utilizados en las ciencias naturales. En otras palabras, estudia al ser humano
considerando su naturaleza y su cultura.

 Antropología Cultural: Rama de la antropología que estudia las características del

comportamiento aprendido en las sociedades humanas, es decir, ciencia de la cultura
humana. En general, es la ciencia que estudia el origen, desarrollo, estructura,
características y variaciones de la cultura humana tanto de las sociedades del pasado
como de las del presente.

 Aculturación: es el proceso por el cual el contacto entre grupos culturales diferentes

lleva a la adquisición de nuevos patrones culturales por parte de uno, o los dos grupos,
con la adopción de parte o toda la cultura del otro grupo.

 Análisis: Método intelectual que separa y distingue las partes de un todo para conocer
sus principios o elementos. Se opone a síntesis.

 Arqueología: Ciencia que estudia, describe e interpreta las civilizaciones antiguas a

través de los monumentos, las obras de arte, los utensilios y los documentos que de
ellas se han conservado hasta la actualidad.
 Adaptación: es acción de adaptar o adaptarse. El término adaptar es acomodar o
ajustar una cosa. La palabra adaptación es de origen latín “adaptare” que significa
“ajustar una cosa u otra”, compuesto del verbo “ad” que expresa “hacia” y el verbo
“aptare” que figura “ajustar o aplicar”.

 Arte: El arte es una forma de expresión, no tiene forma definida, puede serlo o no.
Depende del sentimiento que quieras expresar, le darás vida a tu obra… O la mataras.
El artista para crear, requiere ante todo estar dotado de imaginación, a través de la
cual responde al vasto y multiforme mundo externo expresando sus sentimientos por
medio de palabras, formas, colores y sonidos.

 Autoridad: Es el elemento estable y básico que crea, mantiene y desenvuelve el

orden social. En acepción más general, crédito que se atribuye a personas
sobresalientes.

 Argumentación: Operación racional cuyos pasos buscan la demostración de una

tesis.

 Autonomía: Del griego autós (uno mismo) y nómos (ley): independencia;

autogobierno; ser, para sí mismo, la propia ley.

 Autonomía moral: El sentido genérico de autonomía se ciñe a la ética para significar

respeto a la propia conciencia.

 Ascesis, ascetismo: Estilo de vida que implica esfuerzo por reducir y dominar los
placeres sensibles con el fin de lograr mayor autodominio o perfección moral.

 Abstracción: Reunión mental de lo que es común a muchos seres individuales hasta

formar un concepto universal.

B
 Beligerancia: Se denomina beligerancia a la participación contendora dentro de un
conflicto determinado, o a dar la suficiente importancia a alguien como para acceder o
reconocer contender con él.
 C
 Cultura: Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al
desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.

 Comportamiento: Manera de comportarse una persona en una situación determinada

o en general.

 Costumbre: Manera habitual de obrar una persona, animal o colectividad, establecida

por un largo uso o adquirida por la repetición de actos de la misma especie.

 Ciencia: El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un

sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema
es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha
sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico.

 Conocimiento: El Conocimiento es el estado de quien conoce o sabe algo, y, por otro

lado, los contenidos sabidos o conocidos como patrimonio global de la Humanidad.

E
 Etnografía: es un método de investigación cualitativa de las ciencias sociales para
describir e interpretar de manera sistemática la cultura de los diversos grupos
humanos o comunidades.

 Etnología: como ciencia de la diversidad cultural, se enfoca en el conjunto de las

creaciones de todo tipo de los grupos sociales humanos, en ellas se incluyen con igual
jerarquía las expresiones espirituales de la actividad humana y las formas materiales
O de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se
caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de
estudio y la sistematización de los conocimientos.

 Etnocentrismo: Etnocentrismo, etimológicamente hablando, es un término que surge

de la mezcla de dos palabras de dos idiomas diferentes.
 Etnia: Conjunto de personas que pertenece a una misma raza y, generalmente, a una
misma comunidad lingüística y cultural.

 Enfermedad: La enfermedad es un proceso y el estatus consecuente de afección de

un ser vivo, caracterizado por una alteración de su estado ontológico de salud.

G
 Género: Conjunto de personas o cosas que tienen características generales comunes.

H
 Homo: Grupo de primates homínidos, datado en 2.4 millones de años, se caracteriza
por un aumento en el tamaño del cráneo y la capacidad de elaborar herramientas.

 Hominización: Es el proceso evolutivo a través del cual se adquieren y consolidan

las características genotípicas y fenotípicas del ser humano como especie biológica. A
su vez, la humanización es el proceso por el cual surge y se desarrolla la cultura.

I
 Interculturacion: Se refiere a la presencia e interacción equitativa de diversas
culturas y a la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, a través del
diálogo y del respeto mutuo.

L
 Leyenda: Narración popular que cuenta un hecho real o fabuloso adornado con
elementos fantásticos o maravillosos del folclore, que en su origen se transmite de
forma oral.
 M
 Mito: Historia fabulosa de tradición oral que explica, por medio de la narración, las
acciones de seres que encarnan de forma simbólica fuerzas de la naturaleza, aspectos
de la condición humana, etc. se aplica especialmente a la que narra las acciones de los
dioses o héroes de la Antigüedad.

 Medicina: Ciencia que estudia las enfermedades que afectan al ser humano, los
modos de prevenirlas y las formas de tratamiento para curarlas.

P
 Principio vital inmaterial: Aquello por lo que un ser vivo se mueve y siente.

 Pueblo: Población más pequeña y con menor número de habitantes que una ciudad
dedicada especialmente a actividades relacionadas con el sector primario.

R
 Raza: Cada uno de los cuatro grandes grupos étnicos en que se suele dividir la
especie humana teniendo en cuenta ciertas características físicas distintivas, como el
color de la piel o el cabello, que se transmiten por herencia de generación en
generación; las cuatro razas existentes son blanca (caucásica), negra (negroide),
amarilla (mongoloide) y cobriza.

 Religión: Conjunto de creencias religiosas, de normas de comportamiento y de

ceremonias de oración o sacrificio que son propias de antropología aplicada a la
medicina un determinado grupo humano y con las que el hombre reconoce una
relación con la divinidad (un dios o varios dioses).
 S
 Sociedad: Es un conjunto de seres vivos con un grado de conciencia, reunido para
crear estrategias o mantener un orden de planteamientos para cumplir objetivos
comunes.

T
 Transculturación: Se refiere a la situación en la cual varias culturas que tienen
contacto se influyen mutuamente y sobreviven por largo tiempo; por esa razón, los
investigadores sociales crearon centros de investigaciones transculturales, con el
objetivo de documentar a las diferentes etnias que existen.

 Tabú: Prohibición de comer o tocar algún objeto, impuesta por algunas religiones
polinésicas.

 Tradiciones: Transmisión o comunicación de noticias, literatura popular, doctrinas,

ritos, costumbres, etc., que se mantiene de generación en generación.