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Auditoria Financiera y Contable
Auditoria Financiera y Contable
978-958-8953-70-0
Edición:
Fondo editorial Areandino
Fundación Universitaria del Área Andina
Calle 71 11-14, Bogotá D.C., Colombia
Tel.: (57-1) 7 42 19 64 ext. 1228
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Auditoría Financiera y Contable
Metodología 7
Desarrollo temático 8
Metodología 16
Desarrollo temático 17
Metodología 24
Desarrollo temático 25
Metodología 33
Desarrollo temático 34
Bibliografía 40
1 Unidad 1
Conceptos y
generalidades
Auditoría Financiera y Contable
Auditoría Financiera
Autor: Diana Marcela Perilla Rodríguez
Introducción La Auditoría Financiera es un proceso de control económico
que permite conocer la capacidad patrimonial de una empre-
sa y así establecer planes operacionales que optimicen la su-
ficiencia contable de la misma.
De acuerdo con la metodología de educación virtual, los periodos se manejan por módulos
de formación con la siguiente distribución de actividades:
Momento de aprendizaje autónomo:
■■Las actividades que se desarrollan son individuales. El estudiante debe desarrollar y en-
tregar ejercicios, talleres de aplicación, lecturas, ensayos, participación en los foros, ma-
pas conceptuales, en las fechas estipuladas para ello.
■■El aprendizaje autónomo será de un 75% por parte cada estudiante.
Momento de aprendizaje tutorial:
■■Las actividades que se desarrollan se realizan teniendo en cuenta el apoyo y acompaña-
miento del tutor por medio de la plataforma EPIC. Los estudiantes podrán apoyarse en los
tutores para resolver dudas y afianzar sus conocimientos.
■■El aprendizaje tutorial será de un 25% con un acompañamiento del tutor.
■■La comunicación se realiza únicamente a través de la plataforma EPIC por las rutas acor-
dadas para el envío de trabajos y el foro de dudas y temáticas. Se permitirá acceso a bases
de datos virtuales. Videos y documentos. Chat. Encuentros sincrónicos, etc.
■■Para el desarrollo de esta unidad, el estudiante leerá el Decreto 1011 de 2006, Sistema
Obligatorio de Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema de General de
Seguridad Social en Salud (SOCGS), y la Resolución 1043 de 2006 por la cual se establecen
las condiciones que deben cumplir los Prestadores de Servicios de Salud para habilitar
sus servicios e implementar el componente de auditoría para el mejoramiento de la ca-
lidad de la atención y se dictan otras disposiciones. Para verificar los estados financieros
descritos por la revisoría fiscal en salud y reconocer los recursos disponibles y suficientes
para la prestación de los servicios de salud.
Auditoría externa:
■■Controlar y vigilar todos los aspectos re-
lacionados con el aspecto financiero que
se comparte con una o más empresas
(precios de venta, de compra, servicios,
insumos, autorizaciones, etc.).
■■Evaluar objetivos comunes administrati- Imagen 3.
Fuente: http://www.undatia.es/media/
vos que cumplan con los principios de la
comunicacion/comunicacion-corporativa/lupa.jpg
administración pública, para el aprove-
chamiento de los recursos. Clasificación de la auditoría
■■Investigar, revisar y evaluar procesos
de
manera continua para mejora de los pro- La auditoría se clasifica en:
cesos.
Clasificación según el objeto:
■■Auditoría financiera, contabilidad o de
cuentas: es una actividad que realiza el
auditor, que consiste en inspección, con-
trol y verificación de documentos conta-
bles (facturas, libros, etc.). El objetivo de
este tipo de auditoria es analizar la situa-
ción financiera de la empresa de acuerdo
Imagen 2. con los principios contables y la naturale-
Fuente: http://goo.gl/vCWV6H za de la misma.
Características de la auditoría
La auditoría deber realizarse de manera
analítica, objetiva y sistemática por parte
del profesional que esté a cargo de esta; es
importante tener en cuenta que para que
exista un proceso de auditoría es obligato-
rio que exista un sistema de información.
Auditoría Contable
vs
Instituciones
Prestadoras de Salud Auditoría Financiera y Contable
De acuerdo con la metodología de educación virtual, los periodos se manejan por módulos
de formación con la siguiente distribución de actividades:
Las actividades que se desarrollan son individuales. El estudiante debe desarrollar y entregar
ejercicios, talleres de aplicación, lecturas, ensayos, participación en los foros, mapas concep-
tuales, en las fechas estipuladas para ello.
La comunicación se realiza únicamente a través de la plataforma EPIC por las rutas acorda-
das para el envío de trabajos y el foro de dudas y temáticos. Se permitirá acceso a bases de
datos virtuales, videos y documentos, chat, encuentros sincrónicos, entre otros.
Objetivos básicos
Auditoría Financiera y Contable
financieros
De acuerdo con metodología de educación virtual, los periodos se manejan por módulos de
formación con la siguiente distribución de actividades:
Figura 1.
Fuente: Propia.
Análisis de punto
de equilibrio en
finanzas Auditoría Financiera y Contable
Punto de equilibrio
Monto en $ Ingresos
Punto de Comisiones por PV y
equilibrio ventas recurrentes
Costes
• Autoenvío.
• Tu markenting.
• Herramientas.
• Logísticos.
Inversión
inicial
Actividad
De acuerdo con la metodología de educación virtual, los periodos se manejan por módulos
de formación con la siguiente distribución de actividades:
Ventas
r o
Luc
s to tales
Costo
al es
da ot
Pé rd i st
o
r es
Ing
Figura 2.
Unidades
Fuente: Propia.
Pérdidas
Utilidad
Costos variables
Costos fijos
Q
Figura 3.
Fuente: Propia.
La salud hace parte de uno de los más gran- de la ciudad de Medellín y su Área metro-
des e importantes sectores de la economía politana (se escogió esta ciudad porque es
colombiana, por ello viene sufriendo una una de las que más entidades de este sector
serie de transformaciones en las que se ha tiene), y en el cual se encontró una gran dis-
pretendido incluir una mejora en la infor- crepancia entre las metodologías (sistemas
mación financiera y de costos que se gene- de costos) empleadas, los niveles de infor-
ra. Sin embargo, las entidades encargadas mación costeados, los criterios o bases de
de la vigilancia, regulación y control no han distribución utilizadas y los objetos de cos-
logrado aplicar con rigor la normatividad to finales (productos/servicios), lo que hace
vigente en la materia, la cual obliga desde imposible que la información de costos sea
el año 1993 a que todas las entidades pres- comparable y útil para la toma de decisio-
tadoras de servicios de salud en Colombia nes sectoriales y en ocasiones ni siquiera
sirva para tomar decisiones al interior de las
tengan un sistema de costos. En este escrito
organizaciones.
se presentan los resultados de la investiga-
ción realizada por el Grupo de Investigacio-
nes y Consultorías en Ciencias Contables Características del comportamien-
de la Universidad de Antioquia, en la cual to financiero en el sector salud
se comprueba a través de un estudio en el ■■La estructura financiera de este tipo de
cual se tomó una muestra representativa entidades es compleja: costos fijos altos,
de hospitales públicos y clínicas privadas capacidad ociosa (pues en ocasiones no
Figura 4.
Fuente: Revista del Instituto Internacional de Costos, ISSN 1646-6896, nº 5, julio/diciembre 2009, paginas 498
– 498.