EL TEXTO

SONIA MERCEDES FUENTES RAMÍREZ

GRADO UNDÉCIMO
¿QUÉ ES UN TEXTO?

• Es una unidad lingüística (palabras, frases, oraciones, etc.).

• Posee las siguientes características:

- Forma parte de un CONTEXTO.
- Tiene INTENCIÓN comunicativa.
- Posee un SENTIDO UNITARIO.
- Puede ser ORAL o ESCRITO.
 PROPIEDADES DEL TEXTO

ADECUACIÓN COHESIÓN

EXTENSIÓN al contexto y COHERENCIA propiedad

al canal sintáctica

variable propiedad
semántica
COHERENCIA

• Es un principio SEMÁNTICO.

• Se da cuando se cumplen los siguientes requisitos:

- Relación temática.
- Progresión temática.
- Pertinencia.
- No contradicción.
¡¡¡CONCURSO!!!

• Lee y analiza los siguientes textos, determinando qué

principio de coherencia textual se transgrede en cada uno
de ellos.
 11
EJERCICIO N°1

El otro día el pololo de

mi hija me contó un
chiste buenísimo… Oye,
2 ¿cerré bien el auto?...
Bueno, no sabes cómo
me reí, me llegó a doler
¡Qué la guata… ¡Ah!
dispersión! Acuérdate de que hoy
día pago yo… Se trataba
de […]
EJERCICIO N°2

Pero mi amor, si en verdad no

se me olvidó llegar al restorán
… bueno, en verdad sí, pero
porque estaba lleno de pega…
no sé, igual terminé temprano
de trabajar, pero había sido un
día estresante…
EJERCICIO N°3

Gordito, ¿qué significan estas

notas? ¿usted cree que con este
nivel de responsabilidad el día de
mañana va a poder sacar adelante
a una familia? Mire, mijito, a las
mujeres nos gusta admirar a
nuestros maridos, ¿usted piensa
que con estas notas su futura
esposa se sentiría orgullosa? No
pues, tome conciencia.

NIÑO DE 10 AÑOS
EJERCICIO N°4

Coherencia

La coherencia es una propiedad textual que tiene que ver

con el sentido del texto. Para que un texto sea coherente,
tiene que tener sentido. Si un texto no tiene sentido,
entonces es incoherente, porque es el sentido lo que hace
que un texto sea coherente.
EJERCICIO N°5

Ingeniería Comercial:
Una carrera con amplias oportunidades laborales

[…] Una de las grandes ventajas de esta carrera, es que tiene

un amplio campo laboral, ya que sus profesionales están preparados
para desenvolverse en diversas áreas y, en consecuencia, son muy
requeridos por empresas y organizaciones.
Muchos estudiantes desisten de estudiar Ingeniería Comercial
porque el campo laboral está muy copado. De hecho, es una de las
carreras con más alumnos en nuestro país. Este es uno de los
defectos de la ya mencionada profesión, debido a que la gran
cantidad de ingenieros existente colapsa el mercado […]
EJERCICIO N°6

Edgar Allan Poe

Edgar Allan Poe es mundialmente conocido por ser

uno de los maestros del relato corto, del cual fue uno
de los principales exponentes en Estados Unidos.
Este país se encuentra situado en norteamérica y se
caracteriza por el gran desarrollo que ha alcanzado
[…]

X Relación temática
 El Ingeniero Comercial con mención
Administración, puede desempeñarse
fundamentalmente en administración de
TEXTO COHERENTE empresas comerciales, bancos y organizaciones
públicas y de servicio. También puede ejercer
libremente como consultor y asesor.
Además, le es posible trabajar tanto en
organismos públicos como privados.
COHESIÓN

• Es una propiedad SINTÁCTICA.

• Existen diferentes mecanismos de cohesión →

MECANISMOS DE COHESIÓN

A B C
Correferencia Correferencia Conectores
léxica gramatical
Proformas VER GUÍA.

Sinonimia

Hipo/hiperonimia
Conocimiento de mundo Elipsis

Calificación valorativa
CORREFERENCIA
LÉXICA

A.
SINONIMIA

“ Los alumnos que participaron en el concurso, se ganaron

un premio. En cambio, aquellos estudiantes que no la
desarrollaron, no se vieron beneficiados”.

“Los ramos que tomé son demasiado demandantes, ya que

no me dejan tiempo para salir ni hacer deporte. Por eso, el
próximo semestre tomaré cursos más relajados”.
 SUSTITUCIÓN POR
HIPÓNIMOS Y POR HIPERÓNIMOS

“El descapotable del futbolista era excesivamente llamativo. De

hecho, su color y tamaño hicieron que la atención de la prensa se
desviara por completo hacia el automóvil”.

“La silla que me compré, cambió mi vida. Ahora sufro menos de la

espalda y puedo trabajar varias horas sin cansarme. Sin duda, valió la
pena invertir en un mueble más caro que el que tenía
anteriormente”.

“Me encantó la joya que le regalaste a tu señora. Hace tiempo que

no veía un collar tan bonito y sencillo a la vez».
 RELACIONES BASADAS EN EL
CONOCIMIENTO DE MUNDO

“Sin duda, Fernando González fue uno de los grandes deportistas que
ha tenido Chile. Sus triunfos le significaron no solo el reconocimiento
de su país, sino que también el de naciones extranjeras. Por esto y
mucho más, el “Bombardero de La Reina” difícilmente será olvidado”.

“Michelle Bachellet ha sido la única presidenta de Chile. Además, la

doctora fue la primera ministra de Defensa de nuestro país”.
 CALIFICACIONES VALORATIVAS

“Augusto Pinochet (1915-2006) fue un militar chileno que el 11 de septiembre

de 1973 lideró un golpe de Estado que derrocó a Salvador Allende. El dictador
fue sucedido por Patricio Aylwin en 1988”.

“Augusto Pinochet (1915-2006) fue un militar chileno que el 11 de septiembre

de 1973 lideró un golpe de Estado que derrocó a Salvador Allende. El general
fue sucedido por Patricio Aylwin en 1988”.

“El terremoto de febrero causó muchos estragos. La tragedia le significó

muchas pérdidas humanas y materiales al país”.

“El terremoto de febrero causó muchos estragos. El sismo le significó muchas

pérdidas humanas y materiales al país”.
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

El día miércoles Paulina Rubio declaró estar embarazada. Lo que

causó revuelo no fue la noticia en sí, sino la mala ortografía del
anuncio a través de Twitter. Sin embargo, Paulina Rubio echó la culpa a
su asistente.
Es cierto, uno se equivoca mucho al escribir, pero la mala ortografía
del mensaje de Paulina no tiene nombre. Y es que después de pedir
disculpas por la mala ortografía, Paulina Rubio escribió otro texto
igual o peor que el anterior.
La mala ortografía fue evidenciada con frases y palabras mal escritas
como “ilución” , “tios” y “voy hacer mama“, mediante las cuales se
dio a conocer la próxima llegada del primer hijo de Paulina con su
esposo “Colate”.
 EJERCICIO DE APLICACIÓN N°2
Policías y bomberos rescataron a una mujer que pasó ocho días
atrapada en el ascensor del edificio donde vive en Sitges, su ciudad
natal cercana a Barcelona.
La mujer de 35 años estaba consciente pero desorientada, y fue
trasladada a un hospital tras haber sido hallada en el ascensor de
su edificio.
La policía fue alertada por familiares de la mujer que habían
informado sobre la desaparición de la mujer.
Los policías, que oyeron los gritos de la mujer pidiendo ayuda
cuando llegaron al edificio, dijeron que no estaba claro cómo la
mujer logró sobrevivir durante tantos días.
El ascensor quedó paralizado aparentemente a causa de una avería
eléctrica.
CORREFERENCIA
GRAMATICAL

B.
 CONTEXTO / COTEXTO

Deixis exofórica Deixis endofórica

 DEIXIS TEXTUAL
se da a través de

PRO-FORMAS

cumpliendo una
función

ENDOFÓRICA

Anáfora Catáfora
 B.1) PROFORMAS

Pronombres personales tónicos y átonos: él, ella, ellos, ellas, lo, le, las, los, …
Marcas verbales de persona: está, vinieron, disfrutan…
Pronombres relativos: que, quien, el cual, cuyo…
Pronombres demostrativos: este, esta, esto, aquello…
Pronombres posesivos: su, sus, suyo, suya…
Cuantificadores definidos e indefinidos: todos, otros, algunos, primero, segundo…
Adverbios: así, antes, arriba, aquí, ahí, entonces, ahora, después…
 PRONOMBRES EN ANÁFORAS

 Patricio se asustó cuando llegué:  Patricio se asustó cuando llegué:

no sabía que yo iría. no sabía que yo iría.

 Macarena y Pamela fueron a la  Macarena y Pamela fueron a la

fiesta. La primera estaba de fiesta. La primera estaba de
verde; la segunda, de rojo. verde; la segunda, de rojo.

 Noté que Daniela se había  Noté que Daniela se había

arreglado, ya que sus ojos arreglado, ya que sus ojos
estaban delineados. estaban delineados.
 PRONOMBRES EN CATÁFORAS
 Dado que todos están poniendo  Dado que todos están poniendo
atención, a mis alumnos les va a atención, a mis alumnos les va a ir
ir muy bien en la prueba. muy bien en la prueba.

 Solamente así funciona esta  Solamente así funciona esta

receta: batiendo el merengue a receta: batiendo el merengue a
nieve. nieve.

 Creo que le va a encantar el  Creo que le va a encantar el

regalo, porque mi mamá adora regalo, porque mi mamá adora
los pañuelos. los pañuelos.
 B.2) ELIPSIS

o Javier: ¿Quieres bebida?

o Trini: No, gracias, no me gusta Ø [la bebida].
o Javier: Qué coincidencia, a Francisco tampoco.
o Trini: ¿Ah sí? Ø [Francisco] Es igual de mañoso que yo.
CONECTORES

c.