Parte

unidad 3  Gramática 4

Fichas de trabajo
1a Marca en la siguiente serie de sílabas seis formas del futuro imperfecto. Fíjate en el ejemplo.

LO CA TEN DRÉ HAY PON GO NHI FUI ES TU VI

CO ME RÁ VIE NE ZO MOS SI VIE NEN MOS VEN
CO ES MIO QUE RRÁS HI TU GUEN VAN HA RE MOS
SOY ES CRI BI RE MOS RON DI RÁN VI RA CO GO
HA ES BI MOS VE YÓ ES JUE GO HA LLKA NOZ
CRI BO PU SO O ES CRI BEN MI DO VI MA
ES TU DIA RÉIS TÁN RA MOS CO VEN BAN

1b Completa la conjugación de estos verbos.

TENER PONER PODER HACER DECIR QUERER

(yo) é pondr é har é querr
(tú) ás pondr ás har ás querr
(él, ella, usted) á pondr á har á querr
(nosotros/as) emos pondr emos har emos querr
(vosotros/as) éis pondr éis har éis querr
(ellos/as, ustedes) án pondr án har án querr

2 Completa los diálogos con los siguientes verbos.

estudiaré  •  vamos a pasar  •  entregaré  •  voy a terminar  •  decidirán  •   voy a hacer

Ana: ¿Qué vais a hacer en las vacaciones?

Laura: No lo sé, porque mis padres no se ponen de acuerdo: mi padre prefiere el campo y mi madre la
playa, o sea que no sé qué (1) finalmente.
Ana: Pues nosotros, como siempre, (2) un mes en casa de mi abuela.
Fran: ¿Qué te gustaría ser de mayor?
Hugo: Creo que (3) turismo y lenguas, y así tendré la posibilidad de trabajar como
guía turístico o como traductor.
Fran: Pues yo no sé qué (4) ; mañana voy a hablar con mi tutor para pedirle consejo.
Amalia: Yo (5) en dos minutos el ejercicio; solo me falta una pregunta.
Luis: A mí me faltan muchas preguntas, no sé cuándo lo (6) .

3 Completa las oraciones. Fíjate en el ejemplo.

a) Si (tú, practicar) practicas deporte, (tú, encontrarse) te encontrarás mejor.
b) Si mis padres me (dejar) , (yo, ir) contigo a la excursión.
c) Si (nosotros, ir) al Museo del Prado, (nosotros, ver) Las
Meninas de Velázquez.
d) Si tú (recoger) la mesa, yo (fregar) los platos.
e) Si esta noche no (vosotros, dormir) , mañana (vosotros, estar)
cansados para subir a la montaña.

MOCHILA  •  Espanhol  •  9.o ano  •  Material fotocopiável  •  © Santillana 139

564958 129-160 P4.indd 139 24/02/15 12:34