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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

INFORME MULT. N° 001 - 2019/ DREA-UGEL - AB/I.E S.R- EEOC.


AL : Mg. RAMIRO SIERRA CÓRDOVA
Director de la Unidad de Gestión Educativa Local Abancay.
C.C : Rvda. M. PILAR SÁNCHEZ CATALÁN
Directora de la I.E “Santa Rosa” – Abancay.
DE LA : MG. ELIZABETH EDITH OLIVERA CCALLA – LIC. YUDIZA MARQUEZ CAMACHO
Docentes Líderes de la I. E “Santa Rosa”- Abancay
ASUNTO : Informe de Ejecución de Taller de Fortalecimiento Docente.
REFERENCIA: Oficio Múltiple N° 1227 – 2019/D-UGEL – A/DREA/Ab.
Oficio Múltiple N° 463 – 2019- ME/GRA/DREA/ DGP
FECHA : Abancay, 26 de diciembre de 2019.
__________________________________________________________________________________
Con deferencia nos dirigimos a su persona en atención a los documentos de la
referencia, con la finalidad de informar que en calidad de haber sido seleccionadas Docentes Líderes
del área de comunicación y matemática de la UGEL – Abancay, recibimos capacitación en el Taller de
Fortalecimiento de Competencias, 2019, la misma que según indicaciones recibidas debe ser
replicada a nivel institución, razón por la cual informo lo siguiente:

Primero: Realizadas las coordinaciones con los especialistas de la UGEL – Abancay dialogamos con
la Dirección de la IE “Santa Rosa” para ejecutar la réplica de la primera parte del taller de
fortalecimiento docente. Dicho taller se realizó en horas del Colegiado de Ciencias y Letras
respectivamente. De esa manera la Lic. Yudiza Marquez Camacho realizó la réplica con los docentes
de ciencias el día lunes 18 de noviembre; y la Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla el martes 26 de
noviembre de 2019.

Segundo: El objetivo del Taller fue “Reflexionar sobre el enfoque por competencias y qué implica
trabajar en el desarrollo por competencias”. La meta propuesta fue 20 docentes, se contó con la
presencia de 18 docentes. La metodología fue:

 Inicio: Bienvenida, Asistencia, acuerdos de participación, recojo de saberes previos, conflicto


cognitivo.
 Desarrollo: Trabajo grupal donde la mitad de cada grupo recibió la lectura de Zabala Antoni -
Arnau Laia y la otra mitad a Masciotra Doménico, diálogo para compartir ideas claves,
elaboración de organizador gráfico de ideas fuerza
 Cierre: Cada equipo de trabajo expone conclusiones sin repetir ideas, se refuerza las ideas
claves y aclara dudas.

Tercero: Los materiales utilizados fueron: hojas de asistencia, 38 fotocopias de cada lectura, 10
plumones para papel de diversos colores y 6 papelotes, los mismos que fueron facilitados por el
especialista del área de comunicación de la UGEL y, en el caso de matemática la Coordinadora de
Ciencias.

Es todo cuanto informamos para los fines convenientes. Adjuntamos hoja de asistencia
y evidencias fotográficas.

Atentamente;

____________________________ ______________________________
LIC. YUDIZA MÁRQUEZ CAMACHO MG. ELIZABETH EDITH OLIVERA CCALLA
DOCENTE LÍDER ÁREA MATEMÁTICA DOCENTE LÍDER ÁREA COMUNICACIÓN
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
INFORME N° 005 - 2019/ DREA-UGEL - AB/I.E S.R- EEOC.
A LA : RVDA. M. PILAR SÁNCHEZ CATALÁN O.P
Directora General de la I.E “Santa Rosa” Abancay.
DE LAS : MG. ELIZABETH E. OLIVERA CCALLA – LIC. MÓNICA A. RIVAS CARRIZALES
Docentes Asesoras del Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”
ASUNTO : Informe y Declaración Jurada de gastos efectuados en participación etapa Nacional.
REFERENCIA: Solicitud de Apoyo
FECHA : Abancay, 05 de noviembre de 2019.
__________________________________________________________________________________
Con deferencia nos dirigimos a su persona en atención al documento de la referencia de
fecha 24 de octubre del 2019, con la finalidad de informar sobre los gastos efectuados para participar
en el Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”, etapa Nacional.

Primero: El Premio Nacional de Narrativa y Ensayo "José María Arguedas", instituido por Ley Nº
28898, tiene como fin “Promover la creación literaria, en el marco del desarrollo de las competencias
comunicativas, a partir de la lectura de la obra de José María Arguedas…”, para el logro de tal fin se
organiza en etapas II.EE, UGEL y DRE. Nuestras estudiantes: Fernanda del Rosario Palma Pinto, del
4to de secundaria, categoría Ensayo y Tika Qorichaska Vicencio Huamán del 3ro de secundaria,
categoría Historieta participaron en la etapa Nacional con sede en el Centro Recreacional de
Huampaní – Chaclacayo, Lima del 28 al 01 de noviembre de 2019.

Segundo: Las docentes asesoras Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla, identificada con DNI N°
31039138 y Lic. Mónica Amparo Rivas Carrizales, identificada con DNI N° 21462143; con la finalidad
de garantizar la atención de las estudiantes hemos solicitado S/. 414.00 Nuevos Soles. De los cuales
se adjunta boletas de gastos, pero los rubros que fueron imposibles de obtener boleta nos amparamos
en la Ley 27444 “Ley del Procedimiento Administrativo General”. DECLARANDO que las dos
delegaciones realizamos los siguientes egresos:

DETALLE FECHA BOLETA N° CANT TOTAL S/


Desayuno en Limatambo restaurant “Mirador” 28/10/19 07752 04 27.00
Servicio de Taxi del Terminal al Aeropuerto de Cusco 28/10/19 DJ 01 10.00
Almuerzo Restaurant “Frulay” 28/10/19 158282 04 65.20
Servicio de Taxi del Aeropuerto a Huampaní – Chaclacayo 28/10/19 DJ 01 55.00
Fotocopias DNI, y otros para la Inscripción 28/10/19 DJ 10 5.00
Refrigerio frugos y otros en la tarde 28/10/19 DJ 04 12.00
Refrigerio frugos y galletas 29/10/ 19 DJ 04 12.00
Refrigerio frugos y galletas 30/10/ 19 DJ 04 12.00
Refrigerio frugos y galletas 31/10/ 19 DJ 04 12.00
Servicio de Taxi de Huampaní al Aeropuerto de Callao 31/10/ 19 DJ 01 55.00
Servicio de Taxi para ir a desayunar en Cusco ida y vuelta 31/10/ 19 DJ 02 10.00
Desayuno en Restaurant “ Don Perico” Cusco 31/10/ 19 021720 04 38.00
Servicio de taxi para almorzar ida y vuelta 31/10/ 19 DJ 02 10.00
Almuerzo en Wanchaq – Cusco 31/10/ 19 021719 04 40.00

TOTAL 363.20
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
RESUMEN:

DETALLE TOTAL
Ingresos 414.00
Egresos 363.20
Saldo 50.80

Es todo cuanto informamos para los fines que usted viese conveniente.

Atentamente;

_________________________ _______________________
ELIZABETH E. OLIVERA CCALLA MÓNICA RIVAS CARRIZALES
DNI N° 31039138 DNI N° 21462143
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
INFORME N° 006 - 2019/ DREA-UGEL - AB/I.E “S.R”- EEOC.
A LA : RVDA. M. PILAR SÁNCHEZ CATALÁN O.P
Directora General de la I.E “Santa Rosa” Abancay
DE LA : MG. ELIZABETH EDITH OLIVERA CCALLA
Coordinadora Área Comunicación 2019.
ASUNTO : Informe Técnico de los Concursos JFEN, PNNE “JMA” y SAMSUNG.
REFERENCIA : Bases de Concursos, Plan Anual de Trabajo Área Comunicación 2019.
FECHA : Abancay, 27 de noviembre de 2019.
________________________________________________________________________________________
Con deferencia me dirijo a su persona con la finalidad de informar logros, dificultades y
sugerencias de los Concursos “Juegos Florales Escolares Nacionales”; Premio Nacional de Narrativa y
Ensayo “José María Arguedas”; Concurso de Lectura y Concurso “Samsung Soluciones para el
Futuro” correspondiente al año 2019.
Antecedentes:
Bases de Juegos Florales Escolares Nacionales 2019.
Bases Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas 2019”.
Bases Concurso de Lectura – UGEL Abancay.
Bases Samsung “Soluciones para el Futuro”.
Plan Anual de Trabajo del área de Comunicación 2019.
Plan Lector 2019.
Primero: Realizado el análisis de los diferentes concursos en los cuales la Institución Educativa
participó, los docentes sistematizamos los resultados en el siguiente cuadro:

JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2019


CATEGORÍA “B”
ÁRT ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRADO LUGAR
ES
Teatro Zarly Pozo Sequeiros Chauca, Nicole Nancy 1ro C Tercer lugar
Almanza Cortez Serrano, Daina Karol 1ro B etapa DRE- Ay
Primero etapa
Cusi Tomasto, Flor de Nit Daniela 1ro A
UGEL
Montalvo Pacheco Pierina Chaska 1ro C
ESCÉNICAS

Chipa Alegría, Ángela Milagros 1ro B


Carbajal Carrión Cridsabeth Carolina 2do B
Danzas Mónica Amparo Espino Silva Angellina 1ro B Primer lugar
Urbanas Rivas Carrizales Montalvo Chávez Luciana Mía etapa DRE -A y
UGEL
Payhua Herrera Xiomara Alexandra 2do B
Cchiclla Avendaño Shannen Paola 2do A
Loayza Quispe Leidy Yojhana
Ensamble Abdón Fritz Tineo Gonzales, Sol Andrea 1ro A Segundo lugar
Instrumen Gutiérrez Ríos 2roB etapa UGEL
MUSICALES

Vega Perez, Lucero


tal y/o
Torres Contreras, Janilu Flor 2roB
Vocal
Ponce Valer, Valery 2roA
Merino Velásquez, Katherine 2roB
Alfaro Hilares, Angeli 2°A
VISUALES

Pintura Abdón Fritz Incahumán Paira Adriana 2do BSegundo lugar


Gutiérrez Ríos Etapa UGEL
Escultura Laura Orcco Chauca Quispe Alexandra 2do BDestacada
García participación etapa
nacional y Primer
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

lugar etapa DRE A


Fotografía Zoraida Del Pilar Aguirre Bazán Avril Italy 2do APrimer lugar
Girio Diez etapa UGEL
Poesía Zarly Pozo Rodríguez Bustinza Alexia Ileana 2do ATercer lugar
ARTE, DISEÑO Y LITERARI

Almanza etapa DRE – A


y Primero
AS

UGEL
Historietas Rosario Solís Ibarra Cabrera, Camila Adriana 2do ASegundo lugar
TECNOLOGÍA

Interactivas con
Sotomayor etapa DRE – A
lenguajes de y Primero
programación UGEL

CATEGORÍA C
ÁRT ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRA LUGAR
ES DO
Teatro Elizabeth Edith Sequeiros Olivera Yenifer Nikole 3ro B Tercer lugar
Olivera Ccalla Ochoa Pedraza, Yarumi 4to B etapa UGEL
Ccente Mamani, Andrea Naomi 4to A
ESCÉNICAS

Niño de Guzmán Sotomayor, Erika Silvana 3ro A


Contreras Parcco, Grecia Alhí 3ro B
Ccamsaya Sequeiros, Khilla Margharet 5to A
Danzas Mónica Amparo Monzón Vargas Anghely Flor 3ro B Tercer lugar
Urbanas Rivas Carrizales Espinoza Pinto Ariana Ivett 3ro A etapa UGEL
Villalba Torres Arianna Alessandra 3ro A
Palacios Herrera Daniela Adriana 3ro C
Valer Moscoso Luciana Milagros 3ro C
Ensamble Abdón Fritz Guillen Durand, Pia Alessandra 5° A Segundo lugar
Instrumen Gutiérrez Ríos Morales Bazán, Illary Andre 5°A etapa DRE –A
tal y/o y Primero etapa
Urbiola Cáceres, Rita 5°A
Vocal UGEL
Morales Peña, Nicole Andrea 5°B
Puma Cordova, Valery Cecilia 4°B
Puma Solis Kassandra Stephanie 4°A
Banda Abdón Fritz Chimoy Dávila Cristhel Carolina 3º A Segundo lugar
escolar de Gutiérrez Ríos Luna Quino Naomi Cielo 3º A etapa UGEL
música
Arias Ortiz Beatriz 3º A
MUSICALES

Vargas Huamán Sarahi Alexandra 3º A


Lamadrid Tapia Ludvinka Marjorie 5ºB
Gonzales Gonzales Angélica Paulina 5°B
Tello Huamanhorcco Ashlly Michelle 3º A
Ancco Fuentes Nayeli Clarissa 5ºB
Salazar Alegría Olenka Juliethe 4º A
Barrientos Hurtado Betshalí Maybe 5ºA
Rivero Peña Alexia 3ºA
Sequeiros Huachaca Karla Leonela 5to A
Cruz Carrasco Narahid Jhohary 3ro C
Truevas Azurín, Sthefany Chanel 3ro A
Ayquipa Acuña, Angiela Francheska 4to B
Flores Oré Nohelí Carolays 5to A
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Tapara Quispe Yadira 3ro C

Pintura Abdón Fritz Pimentel Escobal, Krhis Maria 5to A Segundo lugar
Gutiérrez Ríos etapa UGEL
Arte Elizabeth Edith Rosada Triveño, Laura 3ro C Segundo lugar
Tradicional Olivera Ccalla etapa UGEL
Escultura Abdón Fritz Pastor Loayza, Kristhel 3roC Destacada
VISUALES

Gutiérrez Ríos participación etapa


nacional Primer
lugar etapa DRE –
A y UGEL
Mural Abdón Fritz Gómez Cruz, Luisa Beatriz 4to A Segundo
Gutiérrez Ríos Sánchez Rivero, Sarifh 4to A lugar etapa
UGEL
Fotografía Zoraida Del Pilar Montesinos Marca Cilene 5to B Primer lugar
Girio Diez etapa UGEL
LITERARIA

Cuento Mónica Amparo Vicencio Huamán T´ika Qorich´aska 3ro B Segundo lugar
Rivas Carrizales etapa UGEL
S

Poesía Elizabeth Edith Fuentes Hurtado Astrid Nayeli 4to B Segundo lugar
Olivera Ccalla etapa UGEL
Historietas Rosario Solís Koster Sánchez, Naomi 4to A Destacada
ARTE, DISEÑO Y

Interactivas Sotomayor participación


TECNOLOGÍA

con
lenguajes de etapa nacional
programación Primer lugar
etapa DRE - A y
UGEL

PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”


2019
CATEGORÍA ALUMNA GRADO ASESORA LUGAR
Historieta En Lengua Vicencio Huamán T'ika 3ro B Mónica Amparo RivasPrimer lugar
Originaria o Castellana Qorich'aska Carrizales Nacional
Ensayo Escrito En Palma Pinto Fernanda 4to A Elizabeth Edith Olivera Destacada
Lengua Originaria o Del Rosario Ccalla participación
Castellana Etapa Nacional
y Primer lugar
DRE-A

CONCURSO DE LECTURA
ALUMNA GRADO ASESORA LUGAR
Palma Pinto Fernanda Del Rosario 4to A Elizabeth Edith Olivera Ccalla Segundo lugar
UGEL – Abancay

CONCURSO NACIONAL “SOLUCIONES PARA EL FUTURO” SAMSUNG 2019


ALUMNAS GRADO PROYECTO ASESORA LUGAR
La Madrid Tapia Ludvinka 5to B Elaboración de Elizabeth EdithSemifinalistas
Sequeiros Olivera Yennifer Nikole 3ro B Bioplásticos a base de Olivera Ccalla etapa nacional
Pimentel Escobal Kris María 5to A zapallo, calabaza y yacón
Sequeiros Olivera Marvia Alexandra 1ro A

Segundo: Logros:
 Los docentes involucrados en los diversos concursos cumplieron con la planificación de los mismos
en su Programación Anual, Unidades Didácticas y Sesiones de Aprendizaje planteando estrategias,
contenidos y otros que faciliten el logro de los desempeños y competencias formuladas en los
objetivos nacionales.
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

 A nivel institucional los docentes asesores hemos trabajado en equipo cumpliendo con las tareas
asignadas y apoyándonos en todo momento. Asimismo, se ha realizado el análisis de los logros,
dificultades y sugerencias para facilitar el Informe Técnico de Fin de Año.
 Los docentes y estudiantes participantes demostraron dedicación, desprendimiento, entrega y amor
a la institución al realizar el acompañamiento, realizar prácticas guiadas dentro y fuera del aula y
trabajar horas extra curriculares.
 La participación de las estudiantes del nivel secundario en los JFEN fue en su totalidad, a
excepción del nivel primaria que no logró inscribirse. La participación en el PNNE “JMA” no fue en
su totalidad debido a que los grados de 1ero y 2do del nivel secundaria no participaron en las
categorías narrativa oral, fábula y cuento en lengua castellana.
 Se cuenta con estudiantes que lograron ocupar los primeros lugares en cada etapa y categoría de
cada concurso, habiendo participado meritoriamente en la etapa nacional, cumpliendo así con uno
de los objetivos del Plan de Trabajo de las áreas involucradas: comunicación, arte y cultura, inglés y
cómputo.
 La totalidad de estudiantes desarrollaron competencias comunicativas, literarias, artísticas y
tecnológicas propuestas en los objetivos de las Bases de cada Concurso.
 Se generaron situaciones de aprendizaje que propicien procesos de reflexión y creación literaria,
desde la perspectiva intercultural, a partir de la lectura de la obra de Arguedas y su relación con el
mundo personal y sociocultural de la estudiante.
 Se generó la promoción de la creación literaria a través de la redacción de cuentos, poesías,
historietas interactivas (JFEN), ensayos e historietas (PNNE“JMA”).
 Se brindó oportunidades para la apreciación y creación artística de las estudiantes y docentes.
 Se generó un espacio para que docentes y estudiantes se esfuercen por poner en práctica los
valores y las actitudes relacionados a los siete enfoques transversales del CNEB – como empatía,
solidaridad, respeto, honestidad, responsabilidad, búsqueda del bien común y la excelencia,
valoración de la diversidad y conciencia ambiental.

Tercero: Dificultades:

 Las vacaciones alargadas por motivos de la polvareda y contaminación ambiental entorpeció la


ejecución de algunas actividades planificadas para garantizar la calidad de la presentación en los
concursos JFEN y PNNE“JMA”.
 Sobre carga de actividades a los docentes del área de comunicación al planificar, organizar y
ejecutar y evaluar los diversos concursos y a la vez desarrollar las actividades propias de la
institución y de las sesiones de aprendizaje.
 Los equipos alquilados por la DRE – A en los JFEN para las áreas de ensamble instrumental no
fueron de calidad.
 Carencia de Jurados idóneos para cada etapa en especial UGEL y DRE –A.
 Desconocimiento de las Bases y/o sanciones establecidas por parte de los especialistas, jurados y
algunos docentes participantes en las etapas UGEL y DRE – A.
 La Comisión de Ética en las etapas UGEL y DRE – Apurímac no tiene presencia y no cumplen su
rol de resolver los reclamos en cada etapa.
 Si bien los productos presentados en los diversos concursos son trabajados en las horas
pedagógicas dentro del aula, las alumnas seleccionadas en cada etapa y categoría requieren de
tiempo en horas extra curriculares para realizar sus prácticas, asesoradas por sus docentes.
 Difusión tardía de las Bases generales por parte del Ministerio de Educación.

Cuarto: Se sugiere:

 Respetar los documentos normativos para el Comité Organizador de los diferentes concursos sea
presidida por un docente miembro de la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizajes,
según lo establece las Bases, el Ministerio de Educación R.S.G. N.° 014-2019-MINEDU, y la Guía
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
de Comisiones que se conforman en las II.EE de Educación Básica Regular, donde estipula que
una de las funciones de la Comisión es “Promover la participación voluntaria de la institución
educativa en los concursos escolares y actividades educativas complementarias, aprobados por el
Ministerio de Educación”. Asimismo, las Bases de los JFEN numeral 6 de la Organización, inciso
6.1 indica “La conformación de las comisiones organizadora será asumida por la Comisión de
Calidad, Innovación y Aprendizajes…” y Bases PNNE “JMA” numeral 10 de las Comisiones
Organizadoras, inciso 10.1 “Para la primera etapa las funciones de la Comisión Organizadora serán
asumidas por la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizajes…” en ambos casos se sustenta
con el numeral 1 del Anexo 1 de la Resolución Ministerial N° 321-2017-MINEDU, modificada por
Resolución Ministerial Nº 396-2018-MINEDU.
 Elaborar y presentar a la instancia correspondiente el informe Técnico según formato del Ministerio
de Educación.
 Facilitar el uso de ambientes en horas extra curriculares para practicar las diversas categorías.
 Estimular a las alumnas y/o docentes participantes en los concursos mencionados.
 Fomentar la participación de las alumnas y docentes del nivel primario en los diversos Concursos
organizados por el Ministerio de Educación.
 Invitar a jurados idóneos para ejecutar cada etapa.
 La UGEL y DRE – A debe realizar una reunión de información de las bases y/ sanciones en cada
etapa. Asimismo, garantizar la calidad de los equipos de sonido y jurados idóneos para cada etapa
y Concurso.
 Que la Comisión de Ética en las diversas etapas II.EE, UGEL y DRE – A tengan mayor presencia y
cumplan su rol de solucionar los reclamos con fallo inapelable.
 Que el Ministerio de Educación difunda a más tardar en el mes de abril las Bases generales de los
diversos concursos para una adecuada planificación en los Programas Curriculares.

Es todo cuanto informo a su persona a para los fines que viese por conveniente, y en atención
a la veracidad firmamos los presentes.

Atentamente;

___________________________
Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Coordinadora Área de Comunicación

_____________________________ _____________________________
Lic. Zarly Pozo Almanza Lic. Mónica Amparo Rivas Carrizales
Docente de Comunicación Docente de Comunicación

____________________________ _____________________________
Lic. Abdón Fritz Gutiérrez Ríos Lic. Rosario Solís Sotomayor
Docente de Arte y Cultura Docente Informática

_____________________________ ___________________________
Lic. Rossmery Robles Quispe Bach. Zoraida Del Pilar Girio Diez
Docente de Danza Docente de Inglés
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

INFORME N° 004 - 2019/ DREA-UGEL - AB/I.E S.R- EEOC.


A LA : RVDA. M. PILAR SÁNCHEZ CATALÁN O.P
Directora General de la I.E “Santa Rosa” Abancay
DE LA : MG. ELIZABETH EDITH OLIVERA CCALLA
Coordinadora Área Comunicación – Responsable de JFEN
ASUNTO : Informe de inscripción al Concurso de JFEN y Narrativa y Ensayo “JMA” – Etapa UGEL
y otros.
REFERENCIA: Plan Anual de Trabajo Área Comunicación y Bases JFEN 2019
FECHA : Abancay, 18 de agosto de 2019.
__________________________________________________________________________________
Con singular deferencia me dirijo a su persona en atención a los documentos de la
referencia, con la finalidad de informar sobre la inscripción de las estudiantes y asesores que
representarán a la I.E “Santa Rosa” etapa UGEL, del 26 al 29 de agosto del 2019 en los JFEN y PNNE
“José María Arguedas”. Asimismo, reitero la solicitud de emisión de Resolución Directoral y otros
mencionados en punto quinto del presente documento.

Primero: En nuestra I.E la organización de los concursos fue asumida por el área de Comunicación
en coordinación con la Coordinadora de Letras Prof. Mariluz Castillo Cáceres, quienes elaboramos:

a) Plan de Trabajo del área estableciendo plazos y cronograma de eventos, actividades


administrativas y de soporte necesarias para la ejecución del concurso interno, asegurando la
integridad de todas las participantes y selección de miembros del jurado idóneos que garantizaron
la transparencia e imparcialidad.
b) Ejecución del Plan de Trabajo, organizando, convocando, difundiendo y evaluando la actividad en
la cual participaron en los JFEN la totalidad de las alumnas del nivel secundario y en el caso de
Narrativa y Ensayo “José María Arguedas” participaron solo las alumnas de 3ro, 4to y 5to de
secundaria. Dichos trabajos fueron trabajados en las aulas, evidenciado en las Programaciones
Curriculares.

Segundo: Los miembros del jurado para los diferentes concursos fueron:

Juegos Florales Escolares Nacionales

DISCIPLINA JURADOS
Danza tradicional.  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
Danza Urbana  Prof. Addón Fritz Gutierrez Ríos.
 Sra. Gladys Orozco Palomino
Teatro  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
Instrumental  Prof. Addón Fritz Gutierrez Ríos.
Banda  Prof. Rossmery Quispe
Cuento  Dra. Amelia Astete Ascencio
Poesía  Dr. Teófilo Rivas Olivares
 Mg. Alejandrina Bazán Huamántica
 Elizabeth Olivera Ccalla – categoría B
Pintura / Mural  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
Arte Tradicional  Prof. Addón Fritz Gutiérrez Ríos
Escultura  Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Fotografía  Zoraida Del Pilar Girio Diez Zoraida
HILP  María Jesús Ramírez Atahui
Audiovisuales  Yadhira – Soporte Técnico
 Miriam Jiménez

Concurso Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”


“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

CATEGORÍA GRADOS JURADOS


Historieta en 3ro  Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Lengua castellana  Prof. Zarly Pozo Almanza
 Abdón Fritz Gutiérrez Ríos
Ensayo en lengua 4to y 5to  Lic. Mónica Amparo Rivas Carrizales
castellana  Prof. Zarly Pozo Almanza
 Mg. Braulio Sequeiros Hurtado

Cuarto: Es necesario informar que en la relación de estudiantes ganadoras de los Juegos Florales
Escolares Nacionales, según INFORME N° 003 - 2019/ DREA-UGEL - AB/I.E S.R- EEOC hubo
algunos cambios que menciono a continuación:

ARE CATEG ALUMNA MOTIVOS REEMPLAZO


A ORÍA
Pintura B Pinedo Olivera, Luana Se retiró por motivos Incahumán Paira
de falta de tiempo Adriana
Cuento B Torres Contreras, Janilu Se retiró porque No se inscribió
Flor participa en instrumental
Danza C No se inscribió
Helmle Camacho Deydi El sistema rechazó la Sequeiros Huachaca
inscripción
Carrión Medina, Micaela Elizabeth por Karla Leonela
Alosilla Franco Marshel razones de edad
Romero Chirinos Sasseth Tapara Quispe Yadira
Mamani Salas Angely
Juárez León Amiel
Ayala Rayme Fabiana
Castillo Rivas, Maialen Qorianka
Poesía C Ccahuana Alarcón Claudia Descalificada porque Fuentes Hurtado Astrid
su poema es copia de Nayeli
internet

Quinto: Para efectos de formalizar la inscripción es indispensable presentar a la UGEL por cada área
y categoría un folder con diversos documentos, razón por la cual reitero la solicitud de emisión de los
documentos y materiales siguientes:

 Resolución Directoral firmada y numerada, con la lista de alumnas y asesores participantes.


 Impresión de las Fichas de matrículas de cada participante con firma y sello de la Dirección.
 Impresión de ficha de inscripción, con firma y sello de la Dirección.
 Folder manila para cada área y categoría de participación.
 Sobres manila para presentación de las áreas de poesía, cuento, fotografía, audiovisual, arte
tradicional, escultura por categoría de los JFEN y PNNE “José María Arguedas”.
 Impresión a color de carátulas de participación por área y categoría para los JFEN y PNNE “JMA”.
 Impresión de anexos requeridos según bases JFEN y PNNE “JMA”
Para efectos de emisión de Resolución Directoral acreditando la participación de las alumnas y
asesores siguientes en los diversos concursos, presento la lista consolidada actualizada:
JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2019
CATEGORÍA “B”
ÁRT ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRADO
ES
ESCÉNICAS

Teatro Zarly Pozo Almanza Sequeiros Chauca, Nicole Nancy 1ro C


Cortez Serrano, Daina Karol 1ro B
Cusi Tomasto, Flor de Nit Daniela 1ro A
Montalvo Pacheco Pierina Chaska 1ro C
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Chipa Alegría, Ángela Milagros 1ro B


Carbajal Carrión Cridsabeth Carolina 2do B
Danza Rossmery Robles Martínez Ascue, Camila Alejandra
Tradicional Quispe Pérez Torres, Andrea Giselle
Portillo Cabrera Nataly 1ro A
Sequeiros Olivera Marvia Alexandra
Rojas Ancco Mía Isabel
Bolaños Vivanco Kamila Eneritz 1ro B
Marín Boluarte, Daniela Celeste
Valenzuela Apaza, Daila Rosario 1ro C
Huaquira Aquino, Pamela Alexandra 2do B
Pantigoso Valer Abril Avigail
Espinoza Carrasco María Fernanda
Meléndez Flores, Annghela
Danzas Mónica Amparo Rivas Espino Silva Angellina 1ro B
Urbanas Carrizales Montalvo Chávez Luciana Mía
Payhua Herrera Xiomara Alexandra 2do B
Cchiclla Avendaño Shannen Paola 2do A
Loayza Quispe Leidy Yojhana
Ensamble Abdón Fritz Gutiérrez Tineo Gonzales, Sol Andrea 1ro A
Instrumental y/o Ríos
MUSICALES

Vega Perez, Lucero 2roB


Vocal
Torres Contreras, Janilu Flor 2roB
Ponce Valer, Valery 2roA
Merino Velásquez, Katherine 2roB
Alfaro Hilares, Angeli 2°A
Pintura Abdón Fritz Gutiérrez Incahumán Paira Adriana 2do B
Ríos
VISUALES

Escultura Abdón Fritz Gutiérrez Chauca Quispe Alexandra 2do B


Ríos
Mural Abdón Fritz Gutiérrez Torcagua Barazorda, Marieth 2do B
Ríos Carrión Medina, Micaela Elizabeth 2do B
Fotografía Zoraida Del Pilar Girio Aguirre Bazán Avril Italy 2do A
Diez
Poesía Zarly Pozo Almanza Rodríguez Bustinza Alexia Ileana 2do A
ARIAS
LITER

Audiovisual Rosario Solís Paz Bendezú, Brenda Daleska


ARTE, DISEÑO Y

Sotomayor
TECNOLOGÍA

Flores Quirquihuaña, Luz Shámely


2do B
Ayala Rayme, Fabiana Meily
Historietas Interactivas
Rosario Solís Ibarra Cabrera, Camila Adriana 2do A
con lenguajes de
Sotomayor
programación

CATEGORÍA C
ÁRT ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRA
ES DO
Teatro Elizabeth Edith Olivera Sequeiros Olivera Yenifer Nikole 3ro B
ES

Ccalla
Ochoa Pedraza, Yarumi 4to B
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

C Ccente Mamani, Andrea Naomi 4to A


É Niño de Guzmán Sotomayor, Erika 3ro A
N Silvana
Contreras Parcco, Grecia Alhí 3ro B
I
C Ccamsaya Sequeiros, Khilla Margharet 5to A
A Danzas Mónica Amparo Rivas Monzón Vargas Anghely Flor 3ro B
S Urbanas Carrizales
Espinoza Pinto Ariana Ivett 3ro A
Villalba Torres Arianna Alessandra 3ro A
Palacios Herrera Daniela Adriana 3ro C
Valer Moscoso Luciana Milagros 3ro C
Ensamble Abdón Fritz Gutiérrez Guillen Durand, Pia Alessandra 5° A
Instrumental y/o Ríos Morales Bazán, Illary Andre 5°A
Vocal
Urbiola Cáceres, Rita 5°A
Morales Peña, Nicole Andrea 5°B
Puma Cordova, Valery Cecilia 4°B
Puma Solis Kassandra Stephanie 4°A
Banda escolar Abdón Fritz Gutiérrez Chimoy Dávila Cristhel Carolina 3º A
de música Ríos Luna Quino Naomi Cielo 3º A
Arias Ortiz Beatriz 3º A
Vargas Huamán Sarahi Alexandra 3º A
MUSICALES

Lamadrid Tapia Ludvinka Marjorie 5ºB


Gonzales Gonzales Angélica Paulina 5°B
Tello Huamanhorcco Ashlly Michelle 3º A
Ancco Fuentes Nayeli Clarissa 5ºB
Salazar Alegría Olenka Juliethe 4º A
Barrientos Hurtado Betshalí Maybe 5ºA
Rivero Peña Alexia 3ºA
Sequeiros Huachaca Karla Leonela 5to A
Cruz Carrasco Narahid Jhohary 3ro C
Truevas Azurín, Sthefany Chanel 3ro A
Ayquipa Acuña, Angiela Francheska 4to B
Flores Oré Nohelí Carolays 5to A
Tapara Quispe Yadira 3ro C
Pintura Abdón Fritz Gutiérrez Pimentel Escobal, Krhis Maria 5to A
Ríos
VISUALES

Arte Tradicional Elizabeth Edith Olivera Rosada Triveño, Laura 3ºC


Ccalla
Escultura Abdón F. Gutiérrez Ríos Pastor Loayza, Kristhel 3ºC
Mural Abdón Fritz Gutiérrez Gómez Cruz, Luisa Beatriz 4ªA
Ríos Sánchez Rivero, Sarifh 4ªA
Fotografía Zoraida Del Pilar Girio Montesinos Marca Cilene 5to B
Diez
ARTE,LITERARIA

Cuento Mónica Amparo Rivas Vicencio Huamán T´ika Qorich´aska 3ro B


Carrizales
S

Poesía Elizabeth Edith Olivera Fuentes Hurtado Astrid Nayeli 4to B


Ccalla
DISEÑO Y

Audiovisual Rosario Solís Flores Ojeda, Lisbet Ángela


Sotomayor Loaiza Cervantes, Lady Diana 3ro A
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
TECNOL Jalixto Garay, Alekandra Mijal
OGÍA
Historietas Rosario Solís Koster Sánchez, Naomi 4to A
Interactivas con
Sotomayor
lenguajes de
programación

PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” 2019


CATEGORÍA GRADO ALUMNA ASESORA
HISTORIETA EN Vicencio Huamán T'ika Qorich'aska Mónica Amparo Rivas Carrizales
LENGUA ORIGINARIA 3ro B
O CASTELLANA
ENSAYO ESCRITO EN Palma Pinto Fernanda Del Rosario Elizabeth Edith Olivera Ccalla
LENGUA ORIGINARIA 4to A
O CASTELLANA

Es todo cuanto informo para los fines que viese por conveniente.

...........................................
Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Comisión Organizadora JFEN y Narrativa y Ensayo “JMA”
Etapa Institucional
DNI N° 31039138
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
INFORME N° 003-2019/ DREA-UGEL - AB/I.E S.R- EEOC.
A LA : RVDA. M. PILAR SÁNCHEZ CATALÁN O.P

Directora de la I.E “Santa Rosa” Abancay

DE LA : MG. ELIZABETH EDITH OLIVERA CCALLA

Coordinadora Área de Comunicación – Responsable de JFEN

ASUNTO : Informe de alumnas que ocuparon el primer lugar, etapa Institucional.

REFERENCIA: Plan Anual de Trabajo Área Comunicación

Bases JFEN 2019

FECHA : Abancay, 06 de agosto de 2019.


___________________________________________________________________________________
Con singular deferencia me dirijo a su persona en concordancia a los documentos de la
referencia, con la finalidad de informarle según las Bases emitidas de los JFEN, respecto a las
acciones realizadas en la ejecución de los Juegos Florales Escolares Nacionales 2019, etapa
institucional la misma que tuvo como lema “ El poder del Arte: Ciudadanía creativa en acción”, que se
realizó con el objetivo de Contribuir a la Formación integral de las estudiantes y al logro de sus
aprendizajes que potencien su creatividad y ciudadanía, a través de prácticas artísticas, culturales y
tecnológicas.

Primero: Según las bases la Comisión Organizadora debe ser asumida por la Comisión de Calidad,
Innovación y Aprendizajes. En nuestra I.E fue asumida por el área de Comunicación del cual soy
representante. Dicha Comisión en coordinación con la Coordinadora de Letras Mariluz Castillo
Cáceres elaboró:

c) Plan de Trabajo del área estableciendo plazos y cronograma de eventos, actividades


administrativas y de soporte necesarias para la ejecución del concurso interno, asegurando la
integridad de todos y todas las participantes con: Instalaciones adecuadas y selección de
miembros del jurado idóneos que garantizaron la transparencia e imparcialidad.
d) Ejecución del Plan de Trabajo, organizando, convocando, difundiendo y evaluando la actividad
en la cual participaron la totalidad de las estudiantes del nivel secundario, porque fue trabajado
en las aulas, plasmado en las Programaciones Curriculares, donde se selecciona a las
alumnas que representan a cada aula y se determina la preselección por grados para
finalmente en concurso público y con jurados idóneos elegir a la o las ganadoras por categoría
y áreas.

Segundo: Las jurados para cada área y disciplina fueron:

DISCIPLINA JURADOS
Danza tradicional.  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
Danza Urbana  Prof. Addón Fritz Gutierrez Ríos.
 Sra. Gladys Orozco Palomino
Teatro  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
Instrumental  Prof. Addón Fritz Gutierrez Ríos.
Banda  Prof. Rossmery Quispe
Cuento  Dra. Amelia Astete Ascencio
Poesía  Dr. Teófilo Rivas Olivares
 Mg. Alejandrina Bazán Huamántica
 Elizabeth Olivera Ccalla – categoría B
Pintura  Rvda. M. Isabel Condori Huisa O.P
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Mural  Prof. Addón Fritz Gutiérrez Ríos


Arte Tradicional  Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Fotografía  Zoraida Del Pilar Girio Diez Zoraida
HILP  María Jesús Ramírez Atahui
Audiovisuales  Yadhira – Soporte Técnico
 Miriam Jiménez

Cuarto: Las alumnas y sus asesores que ocuparon el primer lugar en la etapa institucional en las
diversas áreas fueron:

CATEGORÍA “B”
ÁRTES ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRAD
OY
SECCI
ÓN
ESCÉNI Teatro Zarly Pozo Almanza Sequeiros Chauca, Nicole Nancy 1ro C
CAS Cortez Serrano, Daina Karol 1ro B
Cusi Tomasto, Flor de Nit Daniela 1ro A
Montalvo Pacheco Pierina Chaska 1ro C
Chipa Alegría, Ángela Milagros 1ro B
Carbajal Carrión Cridsabeth 2do B
Carolina
Danza Rossmery Robles Martínez Ascue, Camila Alejandra
Tradicional Quispe Pérez Torres, Andrea Giselle
Portillo Cabrera Nataly 1ro A
Sequeiros Olivera Marvia Alexandra
Rojas Ancco Mía Isabel
Bolaños Vivanco Kamila Eneritz 1ro B
Marín Boluarte, Daniela Celeste
Valenzuela Apaza, Daila Rosario 1ro C
Huaquira Aquino, Pamela Alexandra 2do B
Pantigoso Valer Abril Avigail
Espinoza Carrasco María Fernanda
Melendez Flores, Annghela
Danzas Mónica Amparo Rivas Espino Silva Angellina 1ro B
Urbanas Carrizales Montalvo Chávez Luciana Mía
Payhua Herrera Xiomara Alexandra 2do B
Cchiclla Avendaño Shannen Paola 2do A
MUSIC Ensamble Abdón Fritz Gutiérrez Tineo Gonzales, Sol Andrea 1ro A
ALES Instrumenta Ríos Vega Perez, Lucero 2roB
l y/o Vocal
Torres Contreras, Janilu Flor 2roB
Ponce Valer, Valery 2roA
Merino Velásquez, Katherine 2roB
Alfaro Hilares, Angeli 2°A
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

VISUAL Pintura Abdón Fritz Gutiérrez Pinedo Olivera, Luana 1ro C


ES Ríos
Escultura Abdón Fritz Gutiérrez Chauca Quispe Alexandra 2do B
Ríos
Mural Abdón Fritz Gutiérrez Torcagua Barazorda, Marieth 2do B
Ríos Carrión Medina, Micaela Elizabeth 2do B
Fotografía Zoraida Del Pilar Girio Aguirre Bazán Avril Italy 2do A
Diez
LITERA Cuento Zarly Pozo Almanza 2do B
RIAS Poesía Zarly Pozo Almanza Rodríguez Bustinza Alexia Ileana 2do A
Audiovisual Rosario Solís Paz Bendezú, Brenda Daleska
Sotomayor Flores Quirquihuaña, Luz Shámely
2do B
ARTE, Ayala Rayme, Fabiana Meily
DISEÑO YHistorietas Rosario Solís Ibarra Cabrera, Camila Adriana 2do A
TECNOLO Interactivas con
Sotomayor
GÍA lenguajes de
programación

CATEGORÍA C

ÁRTES ÁREA ASESOR (A) NOMBRE DE LA(S) ALUMNA(S) GRADO


Y
SECCIÓ
N
Teatro Elizabeth Edith Sequeiros Olivera Yenifer Nikole 3ro B
Olivera Ccalla
Ochoa Pedraza, Yarumi 4to B
Ccente Mamani, Andrea Naomi 4to A
Niño de Guzmán Sotomayor, Erika 3ro A
Silvana
Contreras Parcco, Grecia Alhí 3ro B
ESCÉNIC Ccamsaya Sequeiros, Khilla 5to A
AS Margharet
Danza Guillén Quispe, Andrea Sofia 4to A
Tradicional Vivanco Casaverde, Jadeline Andrea
Miranda Manrique Mireya
Rossmery Robles
Quispe Ayoso Loayza Rossali 4to B
Trujillo Chaico, Nashira
Ccerare Coaquira Sheyla Azul 3ro B
Miranda Montaño keisi Luana
Lovón Huamán María 3ro C
Pillaca Tapia Yadira 5to B
Gibaja Carlín, Ibeth Nayeli
Aragón Navarro Hislem Kantu Aurora
Chacón Tello Briyid Nayeli 5to A
Danzas Mónica Amparo Monzón Vargas Anghely Flor 3ro B
Urbanas Rivas Carrizales
Espinoza Pinto Ariana Ivett 3ro A
Villalba Torres Arianna Alessandra 3ro A
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Palacios Herrera Daniela Adriana 3ro C


Valer Moscoso Luciana Milagros 3ro C
Ensamble Abdón Fritz Guillen Durand, Pia Alessandra 5° A
Instrumen Gutiérrez Ríos Morales Bazán, Illary Andre 5°A
tal y/o
Urbiola Cáceres, Rita 5°A
MUSICALE Vocal
S Morales Peña, Nicole Andrea 5°B
Puma Cordova, Valery Cecilia 4°B
Puma Solis Kassandra Stephanie 4°A
Banda Abdón Fritz Chimoy Dávila Cristhel 3º A
escolar de Gutiérrez Ríos Luna Quino Cielo 3º A
música
Arias Ortiz Beatriz 3º A
Vargas Huamán Sarahi 3º A
Lamadrid Tapia Ludvinka 5ºB
Gonzales Gonzales Angélica 5°B
Helmle Camacho Deydi 1° C
Tello Huamanhorcco Ashlly 3º A
Carrión Medina, Micaela Elizabeth 1°B
Alosilla Franco Marshel 1° A
Ancco Fuentes Clarissa 5ºB
Romero Chirinos Sasseth 2°A
Salazar Alegría Olenka 4º A
Barrientos Hurtado Maybe 5ºA
Rivero Peña Alexia 3ºA
Mamani Salas Angely 2do A
Juárez León Amiel 2do A
Ayala Rayme Fabiana 2do B
Cruz Carrasco Narahid Jhohary 3ro C
Truevas Azurín, Sthefany Chanel 3ro A
Ayquipa Acuña, Angiela Francheska 4to B
Castillo Rivas, Maialen Qorianka 2do A
VISUALE Pintura Abdón Fritz Pimentel Escobal, Krhis Maria 5to A
S Gutiérrez Ríos
Arte Elizabeth Edith Rosada Triveño, Laura 3ºC
Tradicional Olivera Ccalla
Escultura Abdón Fritz Pastor Loayza, Kristhel 3ºC
Gutiérrez Ríos
Mural Abdón Fritz Gómez Cruz, Luisa Beatriz 4ªA
Gutiérrez Ríos Sánchez Rivero, Sarifh 4ªA
Fotografía Zoraida Del Pilar Montesinos Marca Cilene 5to B
Girio Diez
LITERARIAS Cuento Mónica Amparo Vicencio Huamán T´ika Qorich´aska 3ro B
Rivas Carrizales
Poesía Elizabeth Edith Ccahuana Alarcón Claudia 5to B
Olivera Ccalla
ARTE, Audiovisua Rosario Solís Flores Ojeda, Lisbet Ángela
DISEÑO Y l Sotomayor
Loaiza Cervantes, Lady Diana 3ro A
TECNOLO
GÍA Jalixto Garay, Alekandra Mijal
Historietas Rosario Solís Koster Sánchez, Naomi 4to A
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Interactivas con
Sotomayor
lenguajes de
programación

Tercero: Cumplo con informar los resultados en la etapa institucional para que la Dirección emita la
Resolución Directoral y se proceda con la inscripción. Asimismo, se solicita una copia de la ficha de
matrícula de las estudiantes mencionadas y se sugiere proveer a los docentes asesores la Clave del
SICE y los datos necesarios como número de DNI, correo institucional y personal, entre otros.

Es todo cuanto informo para los fines que viere conveniente.

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Mg. Elizabeth Edith Olivera Ccalla
Comisión Organizadora JFEN – Etapa Institucional
DNI N° 31039138
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

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