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EVALUACIÓN MODELOS DE DESARROLLO Y BUEN VIVIR

Nombre:

1. Observe la película indicada.


2. Responda las preguntas, argumente su respuesta.

PREGUNTAS

1. ¿Indique cuantas etnias y culturas conviven en la película observada?. Indique porque


es una cultura o una etnia. (4P)

2. Desde la perspectiva de la ciudadanía. ¿Qué escena de la película atenta con el ser


ciudadano? ¿Explique por qué? (4P)

3. Desde lo Pluricultural y Multicultural indica la existencia de múltiples culturas en un


determinado lugar planteando así su reconocimiento, tolerancia y respeto, pero se
diferencian según la visión (Occidental o América del sur). Que escenas de la película se
puede apreciar la visión de lo Pluricultural y Multicultural. ¿Explique por qué? (4P)
4. Entendiendo que la educación colonial nos impuso el “ser civilizado” y la educación
neocolonial el “ser desarrollado”. ¿Qué escenas de la película puede graficar esto?
¿Explique por qué? (4P)

5. ¿En que escena de la película podemos apreciar la cosmovisión de la forma y sentido de


la vida en el mundo? ¿Explique por qué? (4P)

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