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CONCEPTO DE TEORÍA

La teoría es un conjunto de ideas o conceptos interrelacionados que buscan explicar un fenómeno o


conjunto de fenómenos en un determinado campo del conocimiento. Estas ideas están basadas en
observaciones, experimentos y datos recopilados y organizados de manera lógica y sistemática.

La teoría es una herramienta fundamental en la ciencia y en otros campos del conocimiento, ya que
permite entender y predecir el comportamiento de los fenómenos que se estudian. Las teorías son
continuamente revisadas y actualizadas a medida que se obtienen nuevos datos y se realizan nuevos
experimentos, lo que permite su evolución y desarrollo.

Las teorías pueden ser generales o específicas, dependiendo de la amplitud del fenómeno que buscan
explicar, y su validez y relevancia dependen de la capacidad que tengan para explicar y predecir los
fenómenos observados.

La teoría es un conjunto de ideas, explicaciones y principios que buscan comprender, explicar y predecir un
fenómeno o conjunto de fenómenos. La teoría se basa en la observación y el análisis de datos empíricos, y
puede ser probada o refutada mediante la investigación y la evidencia.

Las teorías pueden ser utilizadas en diversos campos del conocimiento, como la ciencia, la filosofía, la
psicología, la sociología, la economía, entre otros, y se utilizan para explicar los patrones y relaciones que
se observan en los fenómenos estudiados.

Las teorías pueden ser modificadas o rechazadas a medida que se recopila nueva información y se realizan
nuevos descubrimientos, y su valor se basa en su capacidad para explicar y predecir los fenómenos de
manera consistente y precisa.

Características que suelen estar presentes en las teorías:

1. Fundamentación empírica: Las teorías deben estar basadas en observaciones y datos empíricos, es
decir, en la observación y el análisis de la realidad.
2. Coherencia interna: Las teorías deben ser coherentes en sí mismas, es decir, no deben contener
contradicciones ni elementos que se excluyan entre sí.
3. Universalidad: Las teorías deben tener una aplicación universal, es decir, deben ser aplicables a
diferentes contextos y situaciones.
4. Capacidad explicativa: Las teorías deben ser capaces de explicar y comprender los fenómenos que
se están estudiando de manera clara y coherente.
5. Capacidad predictiva: Las teorías deben tener la capacidad de predecir eventos futuros basados en
la observación de patrones y relaciones que se han establecido en el pasado.
6. Falsabilidad: Las teorías deben ser capaces de ser refutadas o falsadas si se encuentra evidencia que
las contradiga, ya que esto permite que se puedan revisar y mejorar continuamente.
7. Importancia y relevancia: Las teorías deben tener una importancia y relevancia en el campo de
estudio en el que se aplican, y deben tener un valor para la comprensión y explicación de los
fenómenos.

Es importante que los alumnos de formación terciaria comprendan estas características y sepan cómo
aplicarlas al análisis de las teorías que estudian, ya que esto les permitirá evaluar críticamente las teorías y
tener una comprensión más profunda de los fenómenos que están estudiando.

TEORÍAS PEDAGÓGICAS. 2023


Prof. Bettina Xavier [Escriba aquí] [Escriba aquí]

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