VENTANAS ROTAS decidieron romper un vidrio del automóvil de

Palo Alto, California. El resultado fue que se

ELABORO: MTRO. JOSE MARIA PELAÉZ V.
desató el mismo proceso que en el Bronx de
En 1969, en la Universidad de Stanford Nueva York y el robo, la violencia y el
(EEUU), el Prof. Philip Zimbardo realizó un vandalismo redujeron el vehículo al mismo
experimento de psicología social. Dejó dos estado que el del barrio pobre.
autos abandonados en la calle, dos autos
¿Por qué el vidrio roto en el auto abandonado
idénticos, la misma marca, modelo y hasta
en un vecindario supuestamente seguro es
color. Uno lo dejó en el Bronx, por entonces
capaz de disparar todo un proceso delictivo?
una zona pobre y conflictiva de Nueva York y
el otro en Palo Alto, una zona rica y tranquila No se trata de pobreza. Evidentemente es
de California. Dos autos idénticos algo que tiene que ver con la psicología de los
abandonados, dos barrios con poblaciones sujetos, el comportamiento humano y con las
muy diferentes y un equipo d especialistas en relaciones sociales.
psicología social estudiando las conductas de  
la gente en cada sitio. Un vidrio roto en un auto abandonado
transmite una idea de deterioro, de
Resultó que el auto abandonado en el Bronx
desinterés, de despreocupación que va
comenzó a ser bandalizado en pocas horas.
rompiendo códigos de convivencia, como de
Perdió las llantas, el motor, los espejos, el
ausencia de ley, de normas, de reglas, como
radio, etc. Todo lo aprovechable se lo
que todo vale nada. Cada nuevo ataque que
llevaron, y lo que no, lo destruyeron. En
sufre el auto reafirma y multiplica esa idea,
cambio el auto abandonado en Palo Alto se
hasta que la escalada de actos, cada vez
mantuvo intacto.
peores, se vuelve incontenible,
Es común atribuir a la pobreza las causas del desembocando en una violencia irracional.
delito. Atribución en la que coinciden las
En experimentos posteriores (James Q.
posiciones ideológicas más conservadoras,
Wilson y George Kelling) desarrollaron la
(de derecha y de izquierda). Sin embargo, el
'teoría de las ventanas rotas', misma que
experimento en cuestión no finalizó ahí,
desde un punto de vista criminológico
cuando el auto abandonado en el Bronx ya
concluye que el delito es mayor en las zonas
estaba deshecho y el de Palo Alto llevaba una
semana impecable, los investigadores
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donde el descuido, la suciedad, el desorden y Tan solo vea un ejemplo en casa: si un padre
el maltrato son mayores. de familia deja que su casa tenga algunos
desperfectos, como falta de pintura de las
Si se rompe un vidrio de una ventana de un
paredes en mal estado, malos hábitos de
edificio y nadie lo repara, pronto estarán
limpieza, malos hábitos alimenticios, malas
rotos todos los demás.
palabras, falta de respeto entre los miembros
 Si una comunidad exhibe signos de deterioro, del núcleo familiar, etc., entonces poco a
y esto es algo que parece no importarle a poco se caerá en un descuido de las
nadie, entonces allí se generará el delito. relaciones interpersonales de los familiares y
comenzarán a crear malas relaciones con la
Si se cometen esas pequeñas faltas como
sociedad en general y quizá algún día llegarán
estacionarse en lugar prohibido, exceder el
a caer  en prisión.
límite de velocidad o pasarse una luz roja y
estas pequeñas faltas no son sancionadas,
Esa puede ser una hipótesis de la
entonces comenzarán a desarrollarse faltas
descomposición de la sociedad mexicana, la
mayores y luego delitos cada vez más graves.
falta de apego a los valores universales, la
Si los parques y otros espacios públicos son falta de respeto de la sociedad entre sí, y
deteriorados progresivamente y nadie toma hacia las autoridades (extorsión y soborno) y
acciones al respecto, estos lugares serán viceversa, la corrupción en todos los niveles,
abandonados por la mayoría de la gente (que la falta de educación y formación de cultura
deja de salir de sus casas por temor a las urbana y la falta de oportunidades, ha
pandillas), esos mismos espacios generado un país con ventanas rotas, con
abandonados por la gente serán muchas ventanas rotas y nadie parece estar
progresivamente ocupados por los dispuesto a repararlas.
delincuentes.
   En nuestra escuela normal sucede lo mismo.
La respuesta de los estudiosos fue más Pero es responsabilidad de todos limpiar
contundente aun, indicando que, ante el nuestro entorno mas próximo, proponer el
descuido y el desorden, crecen muchos males interés por mejorar nuestras relaciones
sociales y se degenera el entorno. interpersonales, hacer que los alumnos
  sientan necesidad de una formación

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profesional acorde a la exigencia de la actual
sociedad, que el personal académico,
administrativo y de intendencia y directivos
trabajen para bien, hablen bien y sean fieles a
la institución que representan, para ir
reparando las ventanas rotas que aun se
perciben en esta institución.

La solución a este problema yo no la tengo

pero he comenzado a reparar las ventanas de
mi casa, estoy tratando de mejorar los
hábitos alimenticios de mi familia, le he
pedido a todos los miembros de la familia que
evitemos decir malas palabras delante de
nuestros hijos, también hemos acordado no
mentir, ni siquiera mentiras pequeñas, porque
no hay mentiras pequeñas, ni grandes, una
mentira es una mentira y punto, hemos
acordado aceptar las consecuencias de
nuestros actos con valor y responsabilidad,
pero sobre todo dar una buena dosis de
educación a nuestros hijos, con esto espero
comenzar a cambiar en algo lo que antes
hubiera hecho mal, he soñado que los míos
algún día repitan esto el día de mañana, con
la finalidad de que los hijos de mis hijos, o los
nietos de mis hijos vean algún día, un nuevo
México, un México sin ventanas rotas

ELABORO: MTRO. JOSE MARIA PELAEZ VARGAS.