FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

TEMA
“PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL”

AUTOR
Cordova Castillo, Luis Alberto

DOCENTE:

Mamani Llatas Elva Mercedes

CURSO:
Tutoría IV: Empatía

Lima Norte – Perú

2023

I. FUNDAMENTACIÓN

Tutoría IV: Empatía - 2023 -I

La empatía es una terminología en la cual se determina el accionar del
ámbito afectivo que tiene una persona en contraposición de otra; es
decir, en su mayoría de situaciones se suele considerar coloquialmente
"el ponerse en los zapatos de otra persona", con la finalidad de que el
accionante no realice actos permisivos, desagradables o de connotación
excluyente de los buenos sentimientos, solidarios y demás
comportamientos cordiales, a los cuales no le gustaría enfrentarse en
ningún momento.

Es en consecuencia podemos definir que una persona empática es

aquella que puede ponerse en el lugar de los demás, con mucha
facilidad de poder entender asimilando los sentimientos y pensamiento
de las demás personas.

Asimismo, para Moya (2018), señala que la empatía no solo se trata de

un comportamiento, puesto que, existen personas con una gran facilidad
de comprensión y entendimiento de las conductas y el proceder de las
personas y por ello ser una persona empática es afable; no obstante,
existen personas a las cuales ser empático les resulta complicado y
deben esmerarse para lograrlo.

Ante ello, debo precisar que existen muchas personas que aprenden a
ser más empáticos de lo que son, disminuyendo con ello las diferencias
y las faltas de acuerdo.

En ese sentido, el Instituto Europeo de Educación (2019), nos indica

que gracias a esta cualidad las personas son capaces de comprender a
los demás y relacionarse con ellos de forma satisfactoria, es así que los
principales beneficios que se obtienen gracias a ella son: mejora la
comunicación, incrementa la sintonía emocional, desarrolla el carisma,
disminuye la agresividad e incrementa la satisfacción personal.

A mi entender, considero que se debe desarrollar más esta cualidad, ya

que podría ayudar a muchos niños a saber identificar si algún
compañero tiene algún problema, disminuiría el bullying en los colegios y
sobre se podría identificar si algún compañero tiene algún problema de
depresión el cual podría llevar hacerse daño a su persona.

Ahora bien, La empatía amplía sus horizontes y pensamiento. Al

comprender otras experiencias y puntos de vista estas personas pueden
expandir su perspectiva y abrazar nuevas ideas, una capacidad clave
para afrontar con éxito los desafíos de la vida, es por ello que a
continuación vamos a detallar el perfil de una persona empática:

Siente las emociones ajenas

Son muy intuitivas y saben interpretar el lenguaje corporal.
Sienten curiosidad por lo desconocido.

Tutoría IV: Empatía - 2023 -I

 Desafían los prejuicios buscando puntos en común.
Están plenamente presentes y practican la escucha activa.
Se muestran vulnerables.

II. OBJETIVOS

II.1 GENERAL

Desarrollar la empatía y las estrategias a utilizar para poder

entender, comprender y ayudar a los demás.

II.2 ESPECIFICAS

Aprender mecanismo o estrategias las cuales me ayuden a ser

una persona empática.

Conocer sobre la importancia de la empatía.

Conocer el impacto del cambio de mi entorno al desarrollar la

empatía.

III. IDENTIFICO A LAS PERSONAS QUE NECESITEN MI AYUDA

CASO 01:

El señor LACB con la edad de 55 años viaja mucho por su trabajo por lo
cual no pasa mucho tiempo en casa, cuando llega a su hogar por una
temporada no se lleva bien con sus hijos, por lo que siempre trata de no
estar mucho tiempo ahí, la relación con su esposa no es muy buena y
siempre compara sus hijos con los hijos de su hermano,

CASO 02:

La srta PSRC de edad de 21 años es estudiante de derecho y se paga

sola la carrera, nunca ha recibido ayuda de su papá a pesar de que él
tiene las posibilidades de ayudar a su hija. Cada vez que ella llega del
trabajo a su casa se encuentra de mal humor, eso conlleva a que se
desquite con su mama y no le ayude en nada.

CASO 03

El adolescente SCCH, de 13 años de edad es el último hermano de 04,

él es solo hijo del padre, generalmente no habla mucho y siempre para
distraído, siempre le reclama a su padre del porque no vive con el sí
también es su hijo.
IV. SELECCIONE UN CASO

Tutoría IV: Empatía - 2023 -I

 CASO 03

El adolescente SCCH, de 13 años de edad es el último hermano de 04,

él es solo hijo del padre, generalmente no habla mucho y siempre para
distraído, siempre le reclama a su padre del porque no vive con el sí
también es su hijo.

Seleccione el caso N° 03 ya que creo que puedo ayudar a este

adolescente a mejorar su autoestima. Asimismo, tengo el tiempo y la
llegada para poder estar a su lado y hacer el respectivo seguimiento.

V. EVALUACIÓN DE POSIBLE SITUACIONES, SEGÚN

COMPORTAMIENTOS NO EMPÁTICOS

Comportamientos no Posibles soluciones Resultado a obtener

empáticos (acciones) Resultado a
obtener

Callado Talleres de Conversación El adolescente se vuelve

sociable

Distracción Realizar entramiento de Mejora de la

concentración concentración

Sin Autoestima Potenciar sus valores Aumentar la autoestima

personales

Resentimiento Escuchar activa el porqué Mejorar la relación con

de su resentimiento su padre

Tutoría IV: Empatía - 2023 -I