PSICOLOGÍA – FILOSOFÍA b) Modelos informáticos a) Pericarion

c) Método descriptivo b) Nucléolo

1. En qué país se estableció el primer laboratorio de Psicología: d) Método experimental c) Dendritas
a) Alemania e) Método estadístico d) Axón
b) Suecia 10. Analiza los cambios en los procesos psicológicos y de adaptación a lo largo e) N/A
c) EE. UU del ciclo vital: 19. Parte del cerebro que tiene que ver con el pensamiento:
d) Perú a) Psicología experimental a) Lóbulo frontal
e) Chile b) Psicología evolutiva b) Lóbulo temporal (memoria)
2. ¿En qué siglo nace la Psicología Científica? c) Psicología Médica c) Lóbulo parietal (movimiento
a) XIII d) Psicología de la salud d) Lóbulo occipital (visión)
b) XXI e) Psicología social e) Sub corteza
c) XVII 11. Se ocupa del diseño de pruebas psicológicas (de desarrollo, inteligencia, 20. Produce la tiroxina, una hormona que origina el ritmo metabólico por el
d) XIX personalidad, etc.) que cuerpo transforma el alimento en energía:
e) XX a) Psicología Clínica a) El páncreas
3. La investigación científica promovida por el conductismo acabaría b) Psicometría b) Las glándulas paratiroides
llevando a la aparición de la psicología: c) Psicología Educacional c) Glándulas tiroides
a) Humanista d) Psicología de la salud d) La hipófisis
b) Cognitiva e) Psicología social e) El tálamo
c) Psicoanalista 12. Fue una corriente que se consolidó como corriente de la psicología a 21. Sus componentes son el cerebro, el cerebelo, el bulbo raquídeo y la
d) Conductiva finales de los años 60: médula espinal:
e) Estructuralista a) El estructuralismo a) Sistema somático
4. El objetivo de la psicología debía ser descubrir los elementos básicos de la b) Funcionalismo b) Sistema nervioso
consciencia y el modo en el que interactúan entre ellos para crear los c) Cognitivismo c) Sistema nervioso periférico
procesos mentales, fue la idea planteada por: d) Metodológico d) Sistema nervioso central
a) Enfoque Funcionalista e) Positivismo e) Sistema endocrino
b) Psicoanálisis y psicodinámica 13. ¿Qué investigador estudió cómo los chimpancés llegan a conclusiones 22. Es una aproximación (funcional) intercelular especializada entre
c) Conductismo acerca de posibles maneras de modificar el entorno para obtener comida? neuronas:
d) Estructuralismo a) Wolfgang Köhler a) Postsinaptica
e) Funcionalismo b) Gestalt b) Sinapsis
5. Estudia los procesos psicológicos relacionados con la percepción y con el c) Abraham Maslow c) Neurotransmisores
modo en el que se llega a soluciones ante problemas nuevos, corresponde d) B. F. Skinner d) Neuromediador
a: e) Jean Piaget e) Nervio
a) Geslalt 14. Es un conjunto de células encargadas de dirigir, supervisar y controlar 23. Es un grupo de personas unidas por el parentesco, nos referimos a:
b) Psicoanálisis y psicodinámica todas las funciones y actividades de nuestros órganos y organismo en a) La escuela
c) Conductismo general, y se le denomina: b) La familia
d) Estructuralismo a) Neurona c) La escuela
e) Estructuralismo b) Célula d) Lugar de trabajo
6. Se ocupa del diagnóstico y tratamiento de trastornos o problemas c) Corazón e) La comunidad
emocionales y conductuales: d) Sistema nervioso 24. Es un importante agente de socialización donde un individuo aprende
a) Psicometría e) Médula sobre lo correcto y lo incorrecto, nos referimos a:
b) Psicología emocional 15. Es una célula del sistema nervioso central que posee la capacidad de a) La familia
c) Psicología Clínica recibir y decodificar información: b) La guardería
d) Psicología Educacional a) Sistema nervioso c) La religión
e) Psicología social b) La médula d) La escuela
7. Estudia las bases biológicas del comportamiento, en especial del sistema c) La neurona e) La comunidad
nervioso y endocrino: d) La célula 25. Se caracteriza por estar compuesta de varias familias nucleares, nos
a) Psicología Laboral e) La sinapsis referimos a:
b) Psicología evolutiva 16. Es una estructura ubicada en el centro de la neurona: a) Familia nuclear
c) Psicología Fisiológica a) Núcleo b) Familia extensa
d) Psicología Médica b) Pericarion c) Familia Homoparental
e) Psicología social c) Dendritas d) Familia compuesta
8. Los psicólogos escogen este método de estudio cuando quieren describir d) Axón e) Familia monoparental
un fenómeno tal como ocurre: e) Botones terminales 26. Los padres son cariñosos y ofrecen su apoyo al niño, pero al mismo
a) Método experimental 17. Son las que se encargan de recibir y procesar la información externa, tiempo establecen límites firmes para sus hijos, nos referimos:
b) Método descriptivo captada por los sentidos: a) Padres permisivos
c) Método correlacional a) Neuronas motoras b) Padres pasivos
d) Método analítico b) Sinapsis químicas c) Padres autoritarios
e) Método inductivo c) Neuronas sensoriales d) Padres con autoridad
9. Tiene como objetivo dilucidar cuál es la relación causa-consecuencia a d) Neuronas interneuronales e) Padres democráticos
través de la manipulación de una de las variables. e) Sinapsis eléctrica 27. Es la manifestación de un estado de ánimo o bien como una tendencia a
a) Estudio con gemelos 18. Es una estructura ubicada en el centro de la neurona: actuar de un modo determinado, nos referimos a:
 a) Elemento conductual. d) Juventud a) Jean Piaget
b) Apego e) Senectud b) Daniel Goleman
c) Actitud 36. Propuso una teoría del desarrollo del niño. Afirmo que no es posible c) John Dewey
d) Amistad entender el desarrollo del niño si no conoce la cultura donde se cría, nos d) David Ausubel
e) Solidaridad referimos a: e) Abraham Maslow
28. Es el proceso en el cual una sociedad debe mejorar las condiciones de a) Carls Rogers 45. En síntesis, percepción es identificación reconocimiento del…….
vida de las personas que la conforman, nos referimos a: b) Abrahán Maslow a) Estímulo
a) Convivencia c) Vygotsky b) Sentimiento.
b) Familia d) Todas son verdaderas c) Deseo
c) Comunidad e) N/A d) Amor
d) Desarrollo humano 37. La etapa Preoperacional según la asimilación y acomodación es en las e) Dolor
e) Escuela siguientes edades: 46. No es un elemento de la percepción:
29. Es todo proceso de adquisición, cambio y/o modificación de conductas y a) Del nacimiento a los 2 años a) El percepto
conocimientos relativamente duraderos, nos referimos a: b) De los 02 a los 07 años b) El sujeto
a) Herencia c) De los 07 a los 11 años c) El objeto percibido
b) Medio ambiente d) De 11 años en adelante d) El codificador
c) Maduración e) De 06 a 12 años e) El perceptor
d) Aprendizaje 38. Es una teoría mecanicista que describe la conducta observable como una 47. No representa una de las funciones de la percepción:
e) Adaptación predecible respuesta a la experiencia, esta referido a: a) Incorporación
30. El modelo organicista del Desarrollo Humano fue sostenido por: a) El Condicionamiento Clásico b) Interpretación
a) Papalia b) El Condicionamiento Operante c) Discriminación
b) Rousseau c) Perspectiva Conductista d) Integración
c) Loke d) Teoría del Aprendizaje Social e) Integración unimodal
d) Sigmund Freud e) Condicionamiento instrumental 48. El estudio psicológico de la percepción, fue llevado a cabo por psicólogos
e) Piaget 39. Autor que afirma que: “la conciencia es el encuentro social consigo llamados teóricos de la escuela:
31. Es un aprendizaje basado en la asociación de un estímulo que por lo mismo”: a) Estructuralista
general no produce una respuesta particular, frente a otro estímulo que, a) Jean Piaget b) De la Gestalt
si la genera, nos referimos a: b) Lev Vygotsky c) Funcionalista
a) Teoría del aprendizaje c) John Dewey d) Conductista
b) Condicionamiento operante d) David Ausubel e) Psicodinámico
c) Condicionamiento clásico e) Abraham Maslow 49. Es el falso reconocimiento de información y experiencia de la realidad.
d) Condicionamiento instrumental 40. Para la psicología……………. El “Yo” es el eje central de la explicación de la Esta definición corresponde a:
e) Condicionamiento vicario personalidad. a) Amnesia
32. Esta Teoría se centra en el pensamiento, el razonamiento y la solución de a) Humanista b) Hipermnesia
problemas, dando espacial importancia a como se desarrollan estos b) Conductista c) Dismnesia
procesos en la infancia, fue planteado por: c) Funcionalista d) Paramnesia
a) Feldman, R d) Cognitivista e) El fenómeno de lo “ya visto”
b) Piaget e) Social 50. Para los psicólogos el pensamiento es la manipulación de
c) Craig J. G 41. El método para lograr el Auto conocimiento es: representaciones mentales de:
d) Vygotsky a) La observación a) Sucesos
e) Watson b) La inducción b) Imágenes
33. Las cualidades únicas de cada ser humano son el foco central de la c) La experimentación c) Información
Perspectiva: d) La introspección d) Códigos
a) Humanista e) La extrospecciòn e) Dibujos
b) Cognoscitiva 42. Cuando hablamos de metas, ilusiones, deseos, significado y sentido de su 51. Indique qué enunciado es un conocimiento filosófico:
c) Conductista propia existencia, lo estamos haciendo de: a) La gravitación universal de Newton
d) Psicodinámica a) La voluntad b) La teoría electromagnética de Maxwell
e) Estructuralista b) Los valores c) La teoría atómica de Rutherford
34. La Teoría que pretende identificar la conducta que procede de la herencia c) Las aptitudes. d) La teoría figurativa de Wittgenstein
genética de nuestros antepasados, nos referimos a: d) Las motivaciones e) La caída libre de los cuerpos de Galileo
a) Humanista e) La personalidad 52. No es un problema filosófico:
b) Cognoscitiva del desarrollo 43. El desarrollo de la conciencia del otro tiene sus raíces en: a) El hombre
c) Conductista a) El amor a sí mismo b) La realidad
d) Evolutiva b) El alarde c) El conocimiento
e) Estructuralista c) El elogio d) El valor
35. Se caracteriza por ser el inicio del desarrollo psicomotriz del bebé y d) La empatía e) La conducta
comprende desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, nos referimos e) El autoeulogio 53. ¿Para qué filosofamos?
a: 44. Autor que afirma que la autorregulación o autocontrol emocional es una a) Por amor a la sabiduría
a) Infancia aptitud, que no implica los sentimientos y la propia espontaneidad b) Para conocer el principio y fin de las cosas
b) Niñez emocional sino el poder de elegir la forma de expresar nuestros c) Para tener una concepción universal e intelectual del mundo
c) Pre natal sentimientos: d) Por hacer un intento de desarrollo del espíritu humano
 e) Todas las anteriores a) La República e) a la ambigüedad
54. La filosofía estudia: b) El Espíritu de las Leyes 73. El honor, justo, injusto, solidario, egoísta, igualitario y deshonor son
a) la concepción del hombre en el cosmos c) La Ironía y la Mayéutica valores:
b) la explicación rigurosa y reflexiva de los valores d) Suma Teológica a) Sensoriales o hedonismo
c) los fundamentos de la materia e) N.A b) Vitales
d) los fundamentos primigenios de los conocimientos 64. Padre de la dialéctica y representaba al Arjé con el fuego: c) Económicos y técnicos
e) N. A a) Protágoras d) Sociales y jurídicos
55. La respuesta de T. de Mileto a la pregunta ¿Qué existe? fue: b) Anaximandro e) Estéticos
a) el fuego c) Empédocles 74. Señale las Características que no pertenece a la actitud Filosófica:
b) el aire d) Heráclito a) Critica
c) lo indeterminado e) Anaxímenes b) Problemática
d) el agua 65. Utilizó el método de la mayéutica o diálogo con los ignorantes: c) Dogmática
e) la materia a) Sócrates d) Racional
56. Anaxímenes de Mileto considero al ……………. como principio de todas las b) Protágoras e) Totalizadora
cosas: c) Platón 75. El autor de la Política es:
a) el fuego d) Pitágoras a) Aristóteles
b) el aire e) Aristóteles b) Sócrates
c) lo indeterminado 66. ¿A qué filósofo se le considera como Padre de la Filosofía? c) Platón
d) el agua a) Sócrates d) Laplace
e) la materia b) Heráclito de Éfeso e) Smith
57. Pitágoras de Samos considero que el fundamento de una estructura c) Platón de Atenas 76. El filósofo francés Jean Paul Sartre es considerado como representante
preciosa y perfecta como el cosmos estaba constituido por: d) Tales de Mileto del:
a) el fuego e) Aristóteles a) Sustancialismo.
b) el aire 67. Son actitudes propiamente filosóficas: b) Empirismo
c) lo indeterminado a) asombrarse, dudar y reflexionar c) Criticismo
d) el agua b) afirmar, investigar y comprobar d) Existencialismo
e) los números c) creer, analizar y problematizar e) Neoplatonismo
58. Planteaba la existencia de 4 elementos: aire, fuego, tierra y agua, además d) crear, comprender e instruir 77. Los temas de estudio que caracterizan a las etapas antigua, media y
de dos fuerzas: amor y odio. e) demostrar, criticar y corroborar moderna de la filosofía, respectivamente, son:
a) Thales 68. Sostener que un negocio es próspero porque recibió la bendición divina, a) ser – conciencia – ciencia
b) Empédocles manifiesta una actitud: b) hombre – dios – esencia
c) Heráclito a) pragmática c) dios – ser – hombre
d) Platón b) religiosa d) alma – conciencia – lenguaje
e) Pitágoras c) filosófica e) ser – dios – sujeto
59. Filósofo que planteó “el hombre es la medida de todas las cosas”: d) moral 78. Señale la diferencia central entre la filosofía antigua y la filosofía
a) Protágoras e) científica moderna:
b) Anaxímenes 69. La ciencia empírica se diferencia de la filosofía por ser un saber: a) La filosofía antigua es escéptica, la filosofía moderna es dogmática.
c) Demócrito a) intuitivo b) La filosofía antigua recurre a los dioses, la filosofía moderna es atea.
d) Anaximandro b) verdadero c) La filosofía antigua piensa sobre el ser, la filosofía moderna sobre el
e) Thales c) verificable conocimiento
60. No pertenece al periodo antropológico: d) racional d) La filosofía antigua no cree en la ciencia, la filosofía moderna es
a) Protágoras e) objetivo científica.
b) Pitágoras 70. La Inferencia que deriva su conclusión de manera necesaria de sus e) La filosofía antigua investiga el lenguaje, la filosofía moderna la
c) Gorgias premisas, se denomina: naturaleza
d) Sócrates a) Inductiva 79. Filósofo del siglo XX:
e) N.A. b) Mediata a) San Agustín
61. “No nos bañamos dos veces en las aguas del mismo río”. Es una Expresión c) Inmediata b) Sartre
de: d) Deductiva c) Hegel
a) Zenón e) Compleja d) Santo Tomás
b) Anaximandro 71. Si expresamos: “El pensamiento idealista de Platón lo convierte en e) Descartes
c) Pitágoras autoridad única de la filosofía”, cometemos una Falacia de Argumento: 80. La frase “pienso, luego existo” se le atribuye a:
d) Heráclito a) Ad Hominem a) Platón
e) Parménides b) Ad Baculum b) René Descartes
62. El principio primero de todas las cosas y del universo según Heráclito de c) Ad Misericordiam c) Sigmund Freud
Éfeso: d) Ad Populum d) Jean Paul Sartre
a) Dios e) Ad Verecundiam e) Pablo Neruda
b) el agua 72. La Falacia denominada Ad Baculum, tiene como argumento de apelación: 81. Una de las frases no corresponde al autor indicado:
c) el aire a) contra el hombre a) Sólo sé que nada sé: Sócrates
d) el fuego b) a la fuerza b) Pienso, luego existo: Descartes
e) el número c) a la causa falsa c) La filosofía es la ciencia del ser: Aristóteles
63. ¿Cuál de las Siguientes obras corresponde a Sócrates? d) a la pregunta compleja d) Dios ha muerto: Nietzsche
 e) El ser es y el no ser no es: Heráclito e) científica C) Dios es el motor inmóvil que causa los cambios de la naturaleza
82. El hombre es libre. El hombre es libertad… El hombre está condenado a ser 91. La epistemología es la disciplina filosófica que estudia:
libre. Condenado porque no se ha creado a sí mismo. Y es libre, porque una a) el origen de la vida D) Dios y la naturaleza existen por la razón
vez arrojado, es responsable de todo lo que hace. Indique la corriente b) los valores morales
filosófica a la que se ajusta el texto anterior. c) el conocimiento científico a) VVFV
a) Humanismo d) el fin de las cosas b) FVVF
b) Fenomenología e) la relación entre el pensar y el ser c) FVVV
c) Fatalismo 92. La disciplina filosófica que reflexiona sobre las reglas de formación d) VFVF
d) Existencialismo ciudadana es la: e) FVFV
e) Neopositivismo a) estética 99. Señale usted el método que hace referencia Descartes en la siguiente
83. En filosofía no existen dogmas, libros sagrados, temas incuestionables o b) gnoseología expresión: “Este método es el (la):
verdades absolutas, pues tiene la característica de ser: c) antropología a) Método Socrático
a) universal d) epistemología b) Duda Metódica
b) totalizadora e) ética c) Método Dialectico
c) crítica 93. El objetivo central de la Axiología consiste en estudiar: d) Método Científico
d) racional a) la moralidad y el bienestar e) Método Filosófico
e) trascendente b) los valores y los juicios de valor 100. Unos de los problemas que busca resolver San Agustín de Hipona es:
84. La Filosofía es problemática y crítica, porque: c) la validez del conocimiento a) La rencarnación
a) sus informaciones son universales d) las obras de arte y la belleza b) predestinación
b) sus conceptos son polémicos e) la belleza y la conducta humana c) infierno
c) su objeto de estudio es abstracto 94. Señale qué es la ontología, en cuanto rama del saber filosófico: d) la muerte y la vida
d) sus conclusiones son metafísicas a) Teoría de los valores e) el ser y pensar
e) no acepta nada que no sea demostrado b) Concepto de la belleza
85. La filosofía es un saber problemático porque: c) Teoría del conocimiento
a) lo único que no acepta son las verdades indiscutibles d) Doctrina del saber
b) se interroga por todo aquello que está más allá de lo observado e) Teoría del ser
c) trasciende el campo de la realidad natural 95. Establezca la relación adecuada entre disciplina filosófica y objeto de
d) discute el fundamento de todo conocimiento, método o supuesto estudio con los siguientes datos:
e) busca una explicación sistemática al conocimiento I. Epistemología
86. Por su etimología, la palabra filosofía significa: II. Ontología
a) un saber de principios últimos III. Antropología filosófica
b) una posesión de conocimiento universal IV. Ética
c) una comprensión de la totalidad a. Bien
d) una interpretación del mundo b. Esencia del hombre
e) un deseo permanente de saber c. Ser
87. La filosofía es el camino de la experiencia de la conciencia, por lo cual su d. Ley científica
tarea es estudiar qué es la razón. Así lo considera: a) Ic, IIa, IIId, IVb
a) Russell b) Ib, IIc, IIIa, IVd
b) Hegel c) Ia, IIb, IIIc, IVd
c) Marx d) Id, IIc, IIIb, IVa
d) Feuerbach e) Ib, IId, IIIa, IVc
e) Engels 96. Indique la alternativa incorrecta entre disciplina filosófica y objeto de
88. Según Aristóteles, la filosofía es, fundamentalmente, el estudio de: estudio.
a) los mitos a) Gnosis – Conocimiento
b) la lógica b) Onthos – Idea
c) las ideas c) Axios – Valor
d) las causas d) Ethos – Costumbre
e) la divinidad e) Episteme – Ciencia
89. A la rama de la filosofía especulativa encargada de estudiar el ser y a sus 97. La filosofía axiológica estudia:
principios constitutivos se la denomina: a) la belleza
a) gnoseología b) la moral
b) cosmología c) el arte
c) ontología d) la validez del conocimiento
d) antropología filosófica e) los valores
e) N.A 98. Respecto a la teoría de Tomás de Aquino, señale la secuencia correcta de
90. Plantear que “el conocimiento fáctico se logra combinando la experiencia verdad (V) o falsedad (F).
y la razón” es sostener una teoría:
a) ética A) Dios no necesita de nada para existir
b) gnoseológica
c) ontológica B) La fe para demostrar la existencia de Dios necesita de la razón
d) pragmática