20/5/23, 11:55 Examen: [ACDB1-20%][SUP1] Actividad suplementaria: Desarrolle la actividad suplementaria.

[ACDB1-20%][SUP1] Actividad suplementaria:

Desarrolle la actividad suplementaria.
Comenzado: 20 de mayo en 11:41

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

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Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (       )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     (       )

Actividad de aprendizaje: Desarrolle la actividad suplementaria

Tipo de recurso: Actividad suplementaria - Cuestionario

Tema: Unidad 2: Principales modelos de la ética


Resultados de aprendizaje Distingue claramente las diferentes teorías éticas (teleológicas,
que se espera lograr: deontológicas y de los valores) 

Lea comprensivamente la unidad 2: de la guía didáctica, Principales

Estrategias didácticas: modelos de la ética y la unidad 2 del texto básico Ética de González
(2009)

Instrucción: A continuación, se le presentan una serie de preguntas de elección

múltiple y dicotómicas, elija la respuesta correcta.

Pregunta 1 1 pts

Cuando ampliamos el estudio de la ética desde la visión de varios filósofos,

encontramos planteamientos disimiles y a hasta enfrentados que terminan por
comprender la ética como:

https://utpl.instructure.com/courses/54154/quizzes/344248/take 1/5
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un polifacético abanico de teorías sobre la sociedad

un polifacético abanico de teorías sobre la moralidad

un polifacético abanico de teorías sobre la libertad

Pregunta 2 1 pts

En las antípodas de una actitud dogmática encontramos una actitud relativista,

muy común en la época posmoderna, que resuelve el problema de los diferentes
modelos éticos: 

como si se tratase de simples opiniones sin otro fundamento que el gusto de cada cual

considerando al ser humano como un proyecto siempre abierto a ideales de perfección

aceptando la posibilidad, de que por no poseer la verdad no podamos acercarnos más o

menos a ella

Pregunta 3 1 pts

¿Para el modelo ético del hombre virtuoso cuál será la máxima aspiración?

la verdad

la felicidad

la libertad

Pregunta 4 1 pts

¿Para qué modelo ético constituye la felicidad el bien supremo y el fin último del
hombre?

Estoicismo

Epicureísmo

https://utpl.instructure.com/courses/54154/quizzes/344248/take 2/5
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Eudemonismo

Pregunta 5 1 pts

¿Quién de los siguientes filósofos es representante del estoicismo?

Aristóteles

Epicuro

Zenón de Citio

Pregunta 6 1 pts

¿Qué modelo ético marcadamente religioso, recoge la tendencia mística del

hombre a sumergirse en la divinidad, por lo que el fundamento y principio
supremo de toda realidad es el Uno que es el ser perfecto, primero y absoluto?

Neoplatonismo

Epicureísmo

Eudemonismo

Pregunta 7 1 pts

¿Qué modelo ético de base moral autónoma y formalista con influencia enorme
en la sociedad moderna y actual, sostiene que el único fundamento de la norma
moral es el deber?

Ética kantiana

Ética del superhombre

Utilitarismo

https://utpl.instructure.com/courses/54154/quizzes/344248/take 3/5
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Pregunta 8 1 pts

¿Qué modelo ético de origen anglosajón y de carácter pragmático resurgido del

epicureísmo hedonista del siglo XVIII, cuyo principio fundamental consiste en la
felicidad, que se consigue buscando el placer y rechazando el dolor?
Neoplatonismo

Epicureísmo

Neoplatonismo

Utilitarismo

Pregunta 9 1 pts

¿Cómo se llama la ética de Nietzsche, el profeta del nihilismo, cuya poderosa

influencia se ha visto reflejada en el pensamiento contemporáneo?

Ética del superhombre

Ética kantiana

Ética axiológica

Pregunta 10 1 pts

¿Qué modelo ético contemporáneo propone el ideal del hombre nuevo, el

verdadero hombre libre, que será fruto de la sociedad comunista sin clases?

Ética marxista

Ética kantiana

Ética axiológica

https://utpl.instructure.com/courses/54154/quizzes/344248/take 4/5
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